Search results for " Stranieri"

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Efficacia di un intervento didattico innovativo per il potenziamento del problem solving sugli studenti di origine straniera

2018

Obiettivo del presente contributo è valutare l’efficacia di un intervento didattico innovativo, basato su evidenze di ricerca, nel migliorare le competenze di problem solving degli studenti degli ultimi due anni di scuola primaria, con particolare riferimento alla tipologia di origine degli stessi. Dopo una breve panoramica sul quadro teorico e sul modello di apprendimento adottato, verrà esplicitata l’impostazione metodologica alla base dell’intervento e saranno descritti i risultati. L’analisi di quest’ultimi ha evidenziato differenze significative negli esiti degli studenti che hanno partecipato alla ricerca, indipendentemente dalla tipologia di origine, e pertanto contribuisce a denotar…

Problem solving Apprendimento della matematica Studenti stranieri Inclusione Didattica innovativaProblem solving learning mathematics foreign students inclusion innovative teaching
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III Rapporto Migrazioni in Sicilia 2015

2016

Con la terza edizione del rapporto “Migrazioni in Sicilia 2015”, si è voluto analizzare il fenomeno delle migrazioni in Sicilia facendo riferimento agli ultimi dati messi a disposizione dalle varie fonti utilizzate. Nei casi, pochi per la verità, in cui ci si è riferiti a periodi precedenti, lo si è fatto con la consapevolezza che i dati possano comunque essere utili sia ad analisi di aspetti del fenomeno migratorio non trattati in precedenza sia a successivi approfondimenti. In questo rapporto, rispetto alle edizioni precedenti, si introduce una novità: alle sezioni sostanzialmente descrittive del fenomeno migratorio in Sicilia, si accompagnano diversi box di approfondimento su temi specif…

RimesseLavoroSbarchiImprenditoria migranteMinori stranieri non accompagnatiIstruzioneSanitàStrutture di accoglienzaPopolazione e famiglie
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Armonie oltremontane nella Conca d’Oro: alcune considerazioni su musicisti stranieri a Palermo in Età Moderna

2022

Il presente contributo intende dimostrare l’importanza dei musicisti stranieri (spagnoli, fiamminghi, borgognoni) nel contesto musicale palermitano, in particolare nel periodo compreso tra gli inizi del XV e la prima metà del XVII secolo. Si analizzerà la loro presenza in Sicilia e il modo in cui si mossero attraverso l’isola, per poi concentrarsi sul caso specifico della Cappella Palatina – principale istituzione ecclesiastica del territorio –, e sull’attività dei musicisti al suo interno. L’esempio della Palatina permetterà di mettere in luce il ruolo di Palermo come crocevia culturale tra la Sicilia e la Spagna, nonché i legami della Palatina con le principali istituzioni religiose della…

San Domenicoconventimusicisti stranieriCappella PalatinaEtà Modernacappelle musicaliMusica sacraPalermo
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LA SCUOLA, GLI ALLIEVI STRANIERI, I NOMADI. PERCORSI DI STUDIO E DI RICERCA.

2005

il volume affronta il tema della centralità dei processi educativi e quello dell'integrazione scolastica e sociale degli allievi di origine straniera e quello del ruolo degli insegnanti nel processo di trasformazione della scuola e della società. Il volume costituisce pertanto uno strumento di riflessione sulle luci e le ombre di un fenomeno tanto complesso quanto cruciale. E' infatti proprio tra le pareti scolastiche che si gioca il passaggio da un approccio multuiculturale ad uno più genuinamente interculturale

Scuola allievi stranieri approccio multiculturale approccio interculturale
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La “detenzione amministrativa” degli stranieri irregolari nell’ordinamento italiano e dell’Unione europea ed il diritto fondamentale di ogni persona …

2013

AdmInIstratIve Detention of Irregular Foreigners in Italy and in the European Union and the Fundamental Human Right to Personal Freedom and Proper Defense. Foreigners are particularly subject to the restriction of personal freedom. A great number of countries resort to the detention of irregular migrants and asylum seekers by reason of the violation of immigration laws, including irregularly crossing the State border, using false document, non-possession of identification documents, staying after the permit of stay has expired, etc.. In Italy and in other member States of the European Union we can notice an ordinary use of administrative detention of foreigners (without authorization to ent…

Settore IUS/10 - Diritto AmministrativoAdmInIstratIve Detention Irregular Foreigners Italy European Union Fundamental Human Rights Personal Freedom Proper DefenseDetenzione amministrativa stranieri irregolari ordinamento italiano Unione europea diritti fondamentali libertà personale tutela giurisdizionale
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Prevenzione del terrorismo ed espulsione degli stranieri dopo il “decreto sicurezza” del 2018

2019

Il saggio esamina la disciplina dell'espulsione degli stranieri per ragioni di prevenzione del terrorismo dopo il decreto sicurezza del 2018 The essay examines the discipline of expulsion of foreigners for reasons of prevention of terrorism after the Security Decree of 2018

Settore IUS/10 - Diritto AmministrativoMigration - foreigners - prevention of terrorism - expulsionMigrazione - stranieri - prevenzione del terrorismo - espulsione
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Ragazzi sconfinati: evadere da una libertà chiusa attraverso la giocherenda

2018

La critica di Marx ai diritti umani evidenzia come l'immagine spaziale della libertà sia il podere stretto in confini recintati dove l'altro è minaccia. Nel testo viene proposta una costruzione alternativa della libertà basata su una diversa rappresentazione spaziale. Per la elaborazione di questo diverso concetto di libertà, nelle sue diverse declinazioni, si prende spunto dal concetto della "giocherenda", proveniente dalla tradizione filosofica dell'Africa occidentale. Giocherenda in lingua pular sta a significare la solidarietà che scaturisce dalla consapevolezza dell'interdipendenza, ponendo la relazione come condizione necessaria dell'esistenza.

Settore IUS/20 - Filosofia Del DirittoLibertà Spazio e diritto Solidarietà Minori stranieri non accompagnati GiocherendaSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentale
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Il testo letterario nella didattica dell'italiano L2/LS, tra agonia, morte e qualche ipotesi di resurrezione

2014

In questo articolo mi occupo del testo letterario nella didattica dell’italiano l2/lS. Le mie osservazioni muovono da un convincimento maturato in alcuni anni di frequentazione della glottodidattica per apprendenti stranieri: che il “testo” in genere e quello letterario in particolare siano stati e siano oggetto di sistematica sottovalutazione o di annullamento. La sottovalutazione o ’annullamento del testo investe non solo la pratica didattica, ma anche le teorie di settore di riferimento, all’interno delle quali si incardinano i diversi modelli. Rilievi di uguale tenore (e preoccupazione) del resto non mancano all’interno della glottodidattica stessa (e ne darò conto). Più nel particolare…

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaDidattica L2/LSAnalisi interpretazione del testoTesto letterariotesto letterario testo letterario italiano L2 letteratura italiano L2 italiano per stranieri grammatica valenziale testo
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Tra sistema e testo. Percorsi di grammatica valenziale con apprendenti sinofoni in contesto LS

2018

The subject of the article is Dependency Grammar (DG) as a tool of didactics of Italian as FL for Chinese speaking learners. We will obviously refer to the model developed by Francesco Sabatini for the didactics of Italian grammar started by Tesnière. The analysis was carried out on texts by learners attending a syntax course at Sichuan International Studies University (SISU) in Chongqing, China, held by the author in 201 5. In the first part (§§ 1 -2.4) the subject is treated inside a reasoning upon the principal aspects of the relationship between language and theory and teaching of the language. This part will devote attention to the intricate relationship between system of language and …

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaGrammatica valenziale Grammatica Sintassi Italiano per stranieri Apprendenti sinofoni Italiano LS
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“Amici e guardati”. Discriminazione percepita, conflitti culturali versus processi di inclusione e adattamento: una ricerca tra gli studenti stranier…

2011

Le attuali tensioni della società italiana, stretta tra il "bisogno di sicurezza" agitato da più di una forza politica e sociale ed il confronto necessario con gli stranieri, espressione dell’”altro” e della “diversità” più immediatamente percepita, rappresentano il cuore del dibattito culturale, politico e sociale del paese. Occorre pertanto moltiplicare gli sforzi in direzione della comprensione e della gestione delle dinamiche legate all'incontro fra culture. Anche in contesti tradizionalmente e presumibilmente più “aperti”, come la popolazione studentesca universitaria, il confronto interculturale può generare tensioni e conflitti che si esprimono nel senso di minaccia e nella percezion…

Settore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazioneacculturazionediscriminazionestudenti stranieri
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