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Redesigning work in university classrooms: factors related to satisfaction in engineering and business administration students

2014

Objeto: Con este trabajo se pretende analizar cómo afectan las características del contexto del aprendizaje, es decir, cómo es el trabajo de los estudiantes en la asignatura, al potencial motivador de la asignatura y a la satisfacción de los estudiantes. Diseño/metodología/enfoque: Mediante ecuaciones estructurales (SEM) se ha analizado los datos de una muestra transversal (cursos 2008, 2009 y 2010) de 535 estudiantes de ingeniería industrial y administración de empresas, de una universidad pública española. Aportaciones y resultados: Los resultados, utilizando un instrumento validado y adaptado al mundo docente, demuestran la asociación existente entre las características del tipo de traba…

Reducing Relationship Conflict in Virtual Teams With Diversity Faultlines: The Effect of an Online Affect Management Intervention on the Rate of Grow…

2020

The aim of this study was to analyze the effect of an online affect management intervention on relationship conflict through the rate of growth of team resilience in virtual teams with diversity faultlines. Fifty-two 4-person teams participated in a randomized controlled trial design with repeated measures (i.e., three measurement occasions). Teams were randomly assigned to either an intervention designed to help them manage emotions in virtual teams or a control condition. Our findings showed that affect management can reduce the level of relationship conflict in virtual teams with diversity faultlines and that this effect can be explained by the pattern of change in team resilience in re…

Evaluación de un modelo socio-cognitivo de la satisfacción laboral en trabajadores argentinos

2020

Muchas teorías se han elaborado con el objeto de identificar los factores que permitan explicar la satisfacción laboral. Una de ellas es el Modelo Social Cognitivo de la Profesión propuesto por Lent. Este modelo propone integrar los factores afectivos-disposicionales y situacionales (condiciones laborales) con elementos socio-cognitivos y conductuales, los cuales afecten la satisfacción laboral. La presente investigación se propuso verificar el ajuste del modelo al contexto argentino por medio del análisis de ecuaciones estructurales. Las variables incluidas explican el 64% de la Satisfacción Laboral. Asimismo, la mayoría de los path sugeridos por este modelo hacen una contribución signific…

Los accidentes de tráfico en relación con las drogas: reflexiones para la acción educativa en las escuelas

2011

Se revisan algunos de los últimos trabajos realizados con estudiantes de Secundaria Obligatoria y jóvenes en los que han sido estudiadas las conductas de riesgo, la conducción y los accidentes de tráfi co asociados al alcohol y otras drogas. Entre los predictores de riesgo hallados destaca el elevado consumo de bebidas alcohólicas, el consumo de alcohol durante los fi nes de semana, el consumo de alcohol en fi estas, discotecas o celebraciones y el hecho de que los jóvenes han montado en un vehículo (coche o moto) en el que el conductor o la conductor/a sí estaban bajo los efectos de alcohol siendo este hecho mayor que el de haber conducido ellos mismos. Los autores refl exionan sobre la im…

Alcohol en la Educación Secundaria Obligatoria: desde la preocupación por la borrachera al compromiso educativo de los centros escolares

2013

Ánalisis, Identificación y Puesta en Valor del último horno moruno en el barrio de Obradors

2018

El patrimonio industrial continúa siendo en España un patrimonio incomprendido y olvidado. La obsolescencia del sector industrial al que estos bienes van unidos y su ubicación, en muchos casos, en espacios urbanos privilegiados los convierten en elementos de interés especulativo y su fin último, ante la falta de protección legal, termina siendo la ruina, el olvido, y la destrucción. El presente trabajo se centra en el análisis, catalogación y difusión del único horno de tipo moruno que ha “sobrevivido” a la demolición de las fábricas y talleres cerámicos que había en el histórico barrio artesanal cerámico de Obradors, en Manises (Valencia). La destrucción injustificada del conjunto de Patri…

Optical quality of hyperopic and myopic phakic intraocular lenses

2013

Aims: To assess and compare the optical quality of the myopic and hyperopic implantable collamer lens (ICL) from its wavefront aberrations for different powers and pupil diameters. Settings and Design: Prospective study. Material and Methods: The wavefront aberrations of two myopic (−3 and −6 diopters (D)) and two hyperopic V4b ICLs (+3 and +6D) were measured in vitro . To assess and compare the optical quality of different powers of ICLs, we analyzed the root mean square (RMS) of total higher order aberrations (HOAs), trefoil, coma, tetrafoil, secondary astigmatism, and spherical aberration at 3- and 4.5-mm pupil. In addition, the point spread functions (PSFs) of each ICL evaluated were ca…

La recepción del derecho internacional del trabajo en la jurisprudencia de los tribunales españoles: un estudio a partir de la libertad sindical y la…

2020

Esta investigación parte de la hipótesis de que la recepción del Derecho Internacional del Trabajo en nuestro ordenamiento jurídico es insatisfactoria. Para pertrechar esta tesis se escogen los derechos de la libertad sindical y las garantías en la terminación del contrato de trabajo por su centralidad para el Derecho del Trabajo. A fin de confirmar el planteamiento, conviene afirmar una serie de premisas. En primer lugar, la existencia del propio Derecho Internacional del Trabajo como concepto o disciplina autónoma del Derecho Internacional Público. Así mismo, conviene situar el Derecho Internacional del Trabajo en relación con otros fenómenos que interactúan, derivados tanto d…

Gestión de aula y desarrollo de competencias en Educación Infantil

2013

Se presentan los Proyectos de Trabajo como propuesta educativa para generar contextos de aprendizaje y desarrollar competencias en educación infantil. Aspiramos a que lo que se viva en el aula tenga en sí mismo, valor educativo e intelectual, más que instrumental; es decir, las experiencias que se desarrollan en el aula no pueden pensarse solamente como un medio para alcanzar determinadas metas sino como el medio en el que se viven experiencias en si mismas gratificantes. Para ello generamos en educación infantil situaciones de aula que provoquen el debate y la reflexión favoreciendo así la relación y discusión de las ideas propias y de las de los otros. Es una forma de aprender a ser críti…

¿Qué es la normalización en el ámbito de los usos de las drogas?

2015

En los últimos años el concepto de normalización se ha utilizado profusamente en el ámbito de los usos de drogas, pero no siempre en el mismo sentido. La polisemia ha comportado cierta confusión sobre el qué es la normalización y qué intereses políticos y éticos esconde. El presente artículo analiza los ámbitos donde se ha aplicado y con qué implicaciones políticas, con la finalidad de clarificar teórica y empíricamente la normalización. Para hacerlo nos hemos valido de la revisión bibliográfica de publicaciones tanto iberoamericanas como sajonas. Resultado del análisis emergen cuatro sentidos de la normalización: la normalización sociocultural, la normalización como banalización de los con…