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Riqualificazione del centro storico di Cammarata, Agrigento 2006 - Progetto
2017
Progetto per un comparto del centro storico dei Cammarata (Agrigento) in cui tre differenti ambiti spaziali strutturano un percorso e costruiscono tre “luoghi” dentro la città. Il lavoro ha avuto numerosi premi e riconoscimenti tra cui: menzione d’onore al premio Gubbio 2006; 3° classificato al “Premio Internazionale di Architettura Pasquale Culotta” 2008; selezionato tra le “migliori opere internazionali” al Premio Biennale Internazionale di Architettura Barbara Cappochin” 2007; segnalato per le candidature 2007 del “Premio nazionale INARCH/ANCE”. The project for the redevelopment of the historic center of Cammarata (2003-2006) is part of this research as a concrete example of modification…
Nei luoghi di confine. Architettura e progetto in Giordania / In border places. Architecture and project in Jordan
2015
Alcuni luoghi possiedono una ricchezza specifica, una sorta di privilegio. Contengono, infatti, fessure impreviste, varchi nascosti che si celano dentro episodi di riconosciuta bellezza, preziose soglie d’accesso ai significati metafisici e metastorici della forma. Così il deserto di Giordania è metafora dell’attraversamento che può farci distinguere le condizioni estetiche più radicali dell’abitare. Le città, disperse e lentamente germogliate nel deserto, sono baluardi di malinconica speranza posti a rimarcare la supremazia dell’artificio sul destino naturale dei luoghi. Le architetture, soprattutto quelle inscritte nelle strutture archeologiche di Petra e di Jerash, permettono ancora oggi…
Casa Sammartino, Ravanusa (AG)
2019
A partire dall'architettura di una casa dell'800 siciliano, il testo conduce un ragionamento sul rapporto tra architettura e paesaggio urbano: sulla soglia e sul percorso che si realizza nel passaggio dallo spazio stratificato della città allo spazio intimo dell'abitare. I valori culturali interni alla tradizione e la dinamica delle relazioni, determinano le trame del progetto contemporaneo all'interno del contesto storico. Così, l'intervento tende a sublimare la narrazione reinventando un nuovo rapporto orizzontale con il suolo (nel raccordo tra ambito urbano e giardino privato) e verticale, guadagnando un inedito e prezioso rapporto con il cielo.
The project of an intercultural locality
2008
Esperienza di ricerca condotta nell'ambito del laboratorio iterregionale "City to city" (RE.LA.TE.) in collaborazione con il Comune di Palermo, attraverso lo studio e il progetto di un luogo per l'interculturalità nella città di Palermo. Risultato di una esperienza di ricerca progettuale condotta nell'ambito del laboratorio interregionale "City to city" (RE.LA.TE.) in collaborazione con il Comune di Palermo; la pubblicazione riguarda lo studio e il progetto di un luogo per l'interculturalità nella città di Palermo con progetti con esercizi di progetto redatti nel corso di Architettura e Composizione Architettonica 1, Facoltà di Ingegneria di Palermo, a.a. 2007-08. Il testo è in inglese.
Etica ed estetica della sostenibilità
2021
In un mondo divenuto complesso e fragile le questioni della sostenibilità hanno assunto una estensione globale e universale che richiama all’impegno di tutti, comprende il nostro modo di pensare e di operare, impone di riconsiderare gli stili di vita e i modelli dello sviluppo sociale ed economico. Il saggio offre una riflessione sul progetto di architettura in cui tali aspetti di traducono la stretta relazione tra etica ed estetica. In a world that has become complex and fragile, issues of sustainability have assumed a global and universal extension that calls to everyone's commitment, includes our way of thinking and operating, requires us to reconsider lifestyles and models of social and…
Il Progetto di Architettura per la qualificazione dell'Identità Territoriale. Spazio Pubblico e Paesaggio. Una ciclovia per il turismo sostenibile ne…
2015
La pratica del progetto e le sperimentazioni condotte in ambito internazionale hanno consentito, negli ultimi anni, di sviluppare nuovi approcci alle tematiche del progetto delle infrastrutture capaci di contribuire ai processi di governo delle trasformazione per qualificare il paesaggio. La ricerca pluridisciplinare ha consentito di superare il progetto del manufatto e di concentrare l'attenzione all'intero contesto in cui le identità culturali, l'ecologia, le tradizioni, le esigenze tecniche della mobilità, la sostenibilità economica e ambientale definiscono gli ambiti entro cui si manifesta la regia del progetto di architettura. Le tendenze della programmazione contemporanea e le esperie…
Omaggio a Dedalo. Un laboratorio, un libro
2021
Il saggio riguarda una esperienza di progetto (che ha portato anche alla pubblicazione di un libro) in cui il mito si intreccia ai temi contemporanei del progetto di architettura contemporaneo. Attraverso una finzione, diversi architetti vanno a trovare Dedalo per chiedergli consigli su certi loro progetti, come una volta gli uomini andavano ad interrogare l’oracolo. I responsi sono famosi progetti di case mai costruite (o scomparse) che bisogna confrontare e fare interferire con i temi moderni dell’abitare e del costruire. L’interpretazione genera progetti che formano un fiume di case che è un nuovo labirinto. The essay recounts a design experience in which myth is intertwined with contemp…
Vedere per sentire e fare
2022
Il saggio affronta la questione del “vedere” come atto iniziatico nella didattica del progetto di prima annualità che consente di avviare un processo educativo che stimoli a riflettere, a comprendere, a sentire. Si tratta di una questione non scontata che consente di accedere alla conoscenza della realtà, della bellezza, dell’architettura, alla consapevolezza di se stessi. Il tema del vedere, con tutto il suo potenziale di coinvolgimento sensoriale e intellettivo, apre infatti ad altre questioni che indirizzano a una maieutica sulla formazione culturale (etica ed estetica) che è quella del progetto. Il vedere aiuta a orientarsi nell’universo dell’architettura, definendo alcuni aspetti del p…
Laboratorio di modellistica. Possibile nuovo modello didattico?
2016
Il focus dello scritto proposto in occasione del V Forum ProArch riguarda nello specifico una possibile strategia da adottare, affinché il progetto di architettura possa riacquistare centralità nel percorso della formazione degli studenti durante il loro percorso accademico. Il contributo offerto si struttura attraverso la personale esperienza di assegnista di ricerca, presso la Scuola di Architettura e Società del Politecnico di Milano, il cui obiettivo principale della ricerca è stato strettamente connesso alla individuazione di alcune procedure metodologiche per l'apprendimento, attraverso i modelli, da parte degli studenti della progettazione architettonica alle diverse scale.
Oltre il colore
2022
Se nel pensiero antico il colore cela e nasconde e viene considerato quasi una “maschera” (come suggerisce l’etimologia del termine latino color che deriva dal sanscrito kalanke e che significa macchia), un edificio bianco racconta molto di più che del suo colore. L’uso del bianco, nell’architettura come pure nelle arti, va oltre aspetti che potrebbero sembrare riferibili a condizioni “superficiali”. La preferenza del colore bianco, infatti, appartiene a una precisa idea di architettura e a un modo di pensare l’architettura. Il bianco, nel nostro tempo, consente all’edificio di “farsi riconoscere” poiché è rivelatore dello spazio. If in ancient thought color conceals and hides and is consid…