Search results for " audiovisual"
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Egotización pública, obscenidad política
2008
Imágenes encontradas, análisis de la memoria visual personal desde una perspectiva educativa
2021
El artículo expone el desarrollo de una investigación basada en imágenes encontradas en un entorno pedagógico. Dene que se entiende por imágenes encontradas. Desarrolla un análisis de esas imágenes utilizando la autoetnografía y la investigación basada en imágenes como metodología. Todo ello a partir del estudio del análisis de los trabajos de un grupo de alumnado en formación como futuros maestros que elaboran una serie de foto-ensayos realizados a partir de las imágenes encontradas. The article discusses the development of an investigation based on found images. This research develops in an educational environment. Denes what is meant by found images. Develops an analysis of these image…
Deslizamientos progresivos del placer: Sinergias del audiovisual pornográfico contemporáneo
2013
Los drásticos cambios estructurales experimentados en el sector audiovisual durante las últimas décadas tienen en la industria pornográfica el más cristalino ejemplo sobre cómo aspectos relativos a la dimensión económica de la producción afectan de manera drástica e inevitable a la evolución (o involución) de su gramática y construcción narrativa. El audiovisual pornográfico contemporáneo ha ampliado su presencia en la vida cotidiana de la población (al gozar de una mayor facilidad de acceso), aumentado hasta límites insospechados su principio rector de visibilidad óptima, espectacularizado los encuentros sexuales y radicalizado las prácticas extremas y violentas. The drastic structural cha…
Comunicazione e divulgazione della ricerca scientifica applicata all’archeologia : il punto di vista degli young researchers
2017
International audience; What is the relationship between science and communication? And how important are cultural dissemination tools for the research survival? Recently, the archaeological study has undergone a substantial change, thanks to the introduction of non-invasive digital surveying techniques as well as physical and chemical analyses. It became therefore necessary to form a new archaeologist able to use them and to dialogue with new professional figures that move in the same direction. Also, it’s essential to promote the communication expert figures, which linked the scientific world and the public at large. Actually, Digital storytelling is a learning tool increasingly used by m…
Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete
2014
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés Se pretende promover el debate sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Superior, planteando la necesidad de realizar una mayor reflexión e innovación docente en este nivel. A partir de la descripción de una experiencia docente en la materia de “Antropología”, se proponen diversas pautas metodológicas y actividades inspiradas en el marco teórico del área de la Didáctica de las Ciencias Sociales. ESP
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
1993
Resumen tomado del autor Se describe un procedimiento para la creación y uso de imágenes informatizadas, capturadas mediante escáner y modificadas con programas gráficos comerciales, para su posterior aplicación a la esfera didáctica; de forma que permita el dinamismo y dirijan la atención del usuario, con el objeto de facilitar e incrementar el aprendizaje. Estos medios tecnológicos, empleados en el campo de la enseñanza, invitan a los estudiantes a diferenciar lo importante de lo superfluo, obteniendo un mejor rendimiento en su proceso pedagógico de enseñanza-aprendizaje. Valencia Universidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Te…
Nuevas perspectivas de la política y del derecho audiovisual
1999
Cuando constatamos, en tiempos de presente y futuro, la realidad y perspectivas del sector audiovisual en el marco de la UE podemos advertir la importancia e influencia de este sector en la construcción europea. Basta, para ello, apelar a tres tipos de razones: el gran auge y crecimiento que está experimentando este sector, tanto en inversión como en creación de empleos, en estos momentos y que todavía será mayor en el siglo XXI -con todo lo que implica en el aumento del peso específico de este sector en el conjunto de la economía comunitaria-; la gran transformación que está experimentando este sector con el tránsito de la tecnología analógica hacia la tecnología digital y que va a suponer…
Las informaciones de las televisiones por Internet
2010
Panorama general del funcionamiento de los servicios informativos de las televisiones españolas a través de Internet
Construcción audiovisual creativa, alfabetización mediática y pedagogía crítica
2017
La presente tesis doctoral brinda algunas coordenadas básicas para la incorporación de la construcción audiovisual creativa en procesos de alfabetización mediática, de modo que contribuyan al desarrollo de una pedagogía crítica y transformadora. La existencia de un modelo de educación desfasado de las características del actual contexto y la presencia clave en el escenario actual de los medios de comunicación masiva y los nuevos medios digitales, exigen trabajar en educación audiovisual y mediática, así como en la creación de alternativas pedagógicas que apunten a una educación más reflexiva, creativa y participativa. Teniendo en consideración que todas las personas son capaces de escribir,…
Educación cívica en la cultura digital. Una aproximación crítica a la socialización-en-red
2011
Educar en el seno de la nueva cultura audiovisual y digital –lo que se ha venido a llamar aprendizaje 2.0– no puede reducirse a la mera instrucción técnica, sino que requiere asumir iniciativas de tipo cívico y sociomoral, entre otras cosas, para evitar una socialización empobrecida unida a prejuicios de nuevo cuño. Por ejemplo, la socialización-en-red puede reforzar nichos digitales o, como aquí se defiende, cierta endogamia digital y múltiple. La educación en los medios y nuevas tecnologías habría de contribuir, por el contrario, al llamado civismo-en-red, extrayendo todas las potencialidades para la deliberación y el civismo que la cultura audiovisual y la sociedad-red nos ofrecen.