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Convergent and discriminative validity of the Frail-VIG index with the EQ-5D-3L in people cared for in primary health care
2021
Abstract Background The Frail-VIG frailty index has been developed recently. It is an instrument with a multidimensional approach and a pragmatic purpose that allows rapid and efficient assessment of the degree of frailty in the context of clinical practice. Our aim was to investigate the convergent and discriminative validity of the Frail-VIG frailty index with regard to EQ-5D-3L value. Methods We carried out a cross-sectional study in two Primary Health Care (PHC) centres of the Catalan Institute of Health (Institut Català de la Salut), Barcelona (Spain) from February 2017 to January 2019. Participants in the study were all people included under a home care programme during the study peri…
Mapa de cualificaciones profesionales acreditables en las empresas de inserción
2015
El procedimiento de validación y acreditación de las cualificaciones profesionales, recientemente iniciado en España, surge con objeto de visibilizar competencias de las que no se dispone de certificación. Se considera que esta propuesta evaluativa puede permitir abordar con más rigor las desigualdades asociadas a los procesos de formación. El objetivo del artículo es analizar si este sistema de validación y acreditación es capaz de certificar la formación dirigida a colectivos vulnerables llevada a cabo en las Empresas de Inserción. La metodología de investigación, mixta, parte de una aproximación cuantitativa a través de encuestas telefónicas, e incorpora un enfoque más cualitativo a trav…
Evaluar para transformar: evaluación de la docencia universitaria bajo el prisma de la sostenibilidad
2017
El objetivo principal de este estudio se dirige a diagnosticar el nivel de introducción de la sostenibilidad en las actividades docentes y facilitar la autoevaluación profesional del profesorado universitario desde criterios de sostenibilidad.El estudio está basado en la investigación evaluativa como metodología asociada al paradigma sociocrítico; se analizan los resultados de la aplicación de un cuestionario autodiagnóstico validado, dirigido al profesorado de las áreas científico-técnicas de la Universitat de València. En el proceso sistemático de recogida y análisis de la información se han aplicado criterios para garantizar la calidad del juicio emitido.Los resultados ofrecen un diagnós…
Propiedades métricas de un instrumento para evaluar el Valor Social Subjetivo de la Educación: escala SECS-EVALNEC VSE-Estudiantes-Secundaria
2018
El estudio analiza los resultados de la aplicación de un instrumento que pretende medir el Valor Social Subjetivo de la Educación. Trabajando con un grupo de 341 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en España, se exponen las propiedades métricas del instr umento desde una metodología de Teoría Clásica de los Tests y Teoría de Respuesta al Ítem para comprobar su fiabilidad y bondad de ajuste. Después de comprobar la dimensionalidad de la escala y el funcionamiento de los reactivos, los datos muestr an que todos se ajustan adecuadamente al modelo de referencia. A partir de ello, presentamos una propuesta de escala SECS - EVALNEC VSE - Estudiantes - Secundaria unidimensional conform…
Background questionnaires of PISA : a study of the assessment indicators
2016
El sistema de evaluación de PISA ha generado y continúa generando intensos debates sobre su estructura y utilidad. Este artículo se centra en los cuestionarios de contexto, como forma de analizar y entender de manera adecuada los resultados. Los objetivos son analizar los indicadores de contexto que se utilizan en las distintas ediciones de las pruebas PISA, su utilización en distintos estudios y en los resultados de estos estudios. Se proporciona una visión general del modelo utilizado para conseguir que estos indicadores dejen de ser algo que acompaña a las prueba de rendimiento para que alcancen su verdadero sentido: analizar conjuntamente el rendimiento junto con las variables que…
Propuesta de un test para determinar el conocimiento conceptual de estudiantes universitarios sobre la constante de equilibrio químico y su aplicació…
2014
This article outlines a procedure that was used to develop a written test for evaluating the conceptual knowledge of chemical equilibrium constant among university students. The concepts in the subject matter were carefully defined through propositional statements. Students" understanding of the topic was determined through interviews. These data were used to produce nine multiple choice questions. Each question was designed to identify misconceptions related to the chemical equilibrium constant. The test was evaluated by foure associate professors and was administred to a total of 196 spanish university students. This test has a Cronbach"s alpha reliability of 0.63 and its content validity…
The measurement invariance of Job Diagnostic Survey (JDS) across three university student groups
2016
Purpose: The main purpose of this study is to apply a multigroup confirmatory analysis to examine the measurement invariance (MI) of the adapted version of the Job Diagnosis Survey (JDS) as a measurement tool that analyses the relationship between the features of teaching methodologies with university students’ motivation and satisfaction across data collected on different degrees and academic years. Design/methodology/approach: Confirmatory factor analysis was carried out using a multigroup structural equation model, using the program EQS 6.1 to test the invariance of the adapted version of JDS in a sample constituted by 535 student of a Spanish public university. The assessment of invaria…
Lawrence Kohlberg i el seu llegat
2018
espanolEn esta introduccion al monografico sobre Kohlberg y su obra, se detallan los diferentes proyectos que protagonizo – de investigacion y practica en Psicologia moral– con un amplio equipo de colaboradores, que cristalizo en el famoso «Manual de Medicion del Juicio Moral». Otra iniciativa destacable fueron los encuentros democraticos, donde se votaban los asuntos academicos; asi como la evaluacion exhaustiva de los efectos del programa mencionada, sobre alumnos y docentes, en los talleres de mediciones de entrevistas de juicios morales. Gran impacto causaria por todas partes la teoria de los seis episodios del desarrollo del razonamiento moral, asi como el desarrollo de la empatia, en …
Eina interactiva per a l'anàlisi de fraus editorials en salut
2019
Revistes depredadores; Fraus editorials; Investigació; Publicació Predatory magazines; Editorial frauds; Investigation; Publication Revistas depredadoras; Fraudes editoriales; Investigación; Publicación INTRODUCCIÓ Es presenta una eina destinada als investigadors, elaborada a la Biblioteca de Ciències de la Salut de la UV. L’objectiu és comprovar la credibilitat de revistes potencialment fraudulentes, mitjançant l’anàlisi de la seua presència en bases de dades, recursos d’avaluacio de revistes científiques i el seu grau d’acompliment dels criteris de les associacions d’editors de publicacions mèdiques: https://airtable.com/shruAWiTvt9ubJnCn/tblRP5wUJfU83lbv5?blocks=hide MÈTODE S'ha partit d…