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Análisis de la maloclusión y su relación con la posición de reposo de la cabeza y las funciones orales en un grupo de pacientes con parálisis cerebra…

2016

Una de las manifestaciones orales que más preocupa a las personas con parálisis cerebral y a sus padres es la maloclusión, tanto por motivos estéticos como funcionales. En el desarrollo del macizo craneo-facial, afectando a los maxilares y la disposición de los dientes, juegan un papel muy importate, además de la genética, las fuerzas musculares. Estas, tanto en reposo como en función, pueden alterar el desarrollo y originar la maloclusión. Las fuerzas musculares involucradas en el proceso son las que participan en el mantenimiento de la posición de reposo de la cabeza y las que intervienen en el desarrollo de las distintas funciones orales, deglución, repiración y masticación. Los paciente…

odontologíaparálisis cerebralfunciones oralesposición de reposo de la cabezamaloclusiónUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Otras especialidades médicas:CIENCIAS MÉDICAS ::Otras especialidades médicas [UNESCO]
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Système olfactif et neurobiologie

2006

Les connaissances neurobiologiques sur l’odorat progressent désormais rapidement depuis la découverte des récepteurs des odorants, remarquables par leur grand nombre et leur diversité. Des réponses sont maintenant apportées aux questions posées par les propriétés originales de la perception olfactive dont beaucoup sont déterminées dès le niveau de l’organe olfactif, et sont fortement déterminées par la génétique. Les connaissances génétiques sur les récepteurs dévoilent une considérable réduction du nombre de gènes olfactifs fonctionnels dans l’espèce humaine et alimentent une réflexion sur l’évolution de l’odorat. Autre avancée riche de promesses : l’application à l’olfaction des méthodes …

odoratsymbolismesense of smellparfumPhilosophy[SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience[SCCO.NEUR] Cognitive science/Neuroscienceimagerie cérébrale fonctionnelleolfactory receptorssensolfactory perceptionsanthropologieEuroperécepteur d’odorantfunctional cerebral imagerysemantiqueneurobiologieAnthropology[ SCCO.NEUR ] Cognitive science/NeuroscienceNouvelle-GuinéeMadagascarévolutionperception olfactiveHumanitiesolfaction
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Diseño y evaluación de un programa de capacitación a padres de niños con parálisis cerebral : estrategia para el uso de los SCAA

2012

Al presente, dada la poca evidencia experimental existente, se hace difícil llegar a conclusiones sobre la efectividad de los padres como agentes protagónicos en la implantación de los SCAA con sus hijos. Con el interés de aportar en esta dirección, el trabajo que se presenta se centra en el estudio de la efectividad de un Programa de Capacitación ofrecido a padres de niños con parálisis cerebral. El Programa tiene como objetivo enseñar estrategias y claves a los padres para que promuevan el uso de un SCAA en las interacciones comunicativas con sus hijos. El Programa presume que los padres aplican las estrategias y claves aprendidas, con el objetivo de modificar sus estilos de interacción c…

parálisis cerebral:PSICOLOGÍA [UNESCO]atención tempranaUNESCO::PSICOLOGÍAcomunicación aumentativa:PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Patología del lenguaje [UNESCO]capacitación de padresUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Patología del lenguaje
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El impacto clínico del diagnóstico interdisciplinar en el Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) en un hospital público de la Comuni…

2015

El estudio parte de un profundo interés científico por analizar el proceso de evaluación y diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) en niños por un Servicio de Pediatría de un hospital público, considerándose además que esta alteración neurobiológica representa una preocupación en varios ámbitos de la sociedad, desde la familia en sí misma, pasando por el colegio, hasta llegar a los profesionales sanitarios que, en definitiva, junto con la colaboración de los anteriores, tienen la obligación de no sólo diagnosticar y tratar sino de desarrollar estrategias de detección temprana y terapéuticas cada vez más efectivas. El TDAH fue descrito por primera vez hace un …

potenciales evocados cognitivoscomorbilidadesUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicastdahTrastorno Específico del Lenguaje:PSICOLOGÍA [UNESCO]:CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicas [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAeegmapeo cerebralepilepsiadiagnóstico
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Pronóstico de la hemorragia subaracnoidea espontánea aneurismática y su correlación con escalas de gravedad, escalas de calidad de vida y tratamiento…

2015

La hemorragia subaracnoidea (HSA) corresponde a uno de los tipos de hemorragia intracraneal en el que se produce una extravasación de sangre en el espacio subaracnoideo o leptomeníngeo. La causa más frecuente es el traumatismo craneoencefálico y en segundo lugar el sangrado espontáneo. La HSA primaria o espontánea se produce, con mayor frecuencia, por la ruptura de una aneurisma cerebral. La HSA es el subtipo de ictus menos frecuente pero es el que cualitativamente mayor morbimortalidad produce. La carga sociosanitaria que representa es aún más pesada dado que incide en un porcentaje relevante de los casos sobre personas jóvenes, previamente sanas y completamente independientes. A pesar de …

pronósticoaneurisma cerebralUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]hemorragia subaracnoidea
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El Doppler de la arteria vertebral como alternativa al Doppler de la arteria cerebral media en el diagnóstico de la restricción del crecimiento fetal

2017

En el feto, la irrigación cerebral proviene fundamentalmente de dos ramas, la arteria vertebral y la arteria carótida interna, que formarán posteriormente el polígono de Willis. Por una parte, la arteria vertebral que es, generalmente, la primera rama y la de mayor tamaño de la arteria subclavia. Ésta irriga toda la parte posterior del cerebro. Por otro lado, la arteria carótida interna irriga la parte anterior del cerebro y es de mayor calibre que la arteria carótida externa, ambas procedentes de la arteria carótida común. La arteria carótida interna y su mayor rama, la arteria cerebral media (ACM), ha sido ampliamente estudiada debido a que está implicada en el mecanismo de “brain-sparing…

restricción de crecimientoUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicas::GinecologíaUNESCO::CIENCIAS MÉDICASarteria cerebral media:CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicas::Ginecología [UNESCO]:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]dopplerarteria vertebral
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Validación de un cuestionario para estudiar el grado de conocimiento por parte de padres o responsables sobre salud oral en pacientes con parálisis c…

2019

INTRODUCCIÓN La parálisis cerebral se define como un conjunto de trastornos del desarrollo del movimiento y la postura, que limitan la actividad del individuo, cuya naturaleza es una agresión no progresiva sobre un cerebro en desarrollo, en la época fetal o primeros años de vida. La incidencia de la parálisis cerebral se ha calculado en valores que comprenden de 2 a 3,5 por cada mil recién nacidos vivos con peso normal al nacer (mayor o igual a 2500 gramos). Las personas con parálisis cerebral pueden presentar diversas comorbilidades, las cuales influirán en el estado de salud general y determinarán la necesidad de distintos tratamientos. Dentro de las condiciones médicas asociadas a PC est…

salud oralparálisis cerebralcuidadoresUNESCO::CIENCIAS MÉDICASpadrescuestionario:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]conocimiento
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EFFETTO DI TERRENI CONDIZIONATI DA NEURONI ED ASTROCITI SULLE PROPRIETÀ BARRIERA DI CELLULE DEI CAPILLARI CEREBRALI.

2004

terreni condizionatiNeuroni astrociti cellule dei capillari cerebrali
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Intervención psicoeducativa en el alumnado con daño cerebral y trastornos motores

2010

Se describen las dificultades del alumnado con parálisis cerebral, tumores del sistema nervioso central, traumatismos craneoencefálicos, espina bífida y trastornos musculares y osteoarticulatorios y algunas estrategias para la intervención psicoeducativa.

traumatismos craneoencefálicosintervención psicoeducativaparálisis cerebraltumores del SNC pediátricos
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Estudi clínic,neuropsicològic i de Ressonància magnètica de l´Esclerosi Múltiple primària progressiva

2015

L´esclerosi múltiple primària progressiva es presenta entre un 10-15 % dels pacients, ve definida per un curs progressiu sense brots clars i amb una presentació típica en forma de paraparèsia espàstica fins en un 80 % dels casos. No disposa de tractament aprovat modificador de la malaltia en l´actualitat si bé s´ha vist en base a estudis d´inflamació en LCR que podria existir un subgrup que tindrien un perfil clínic diferent amb inflamació i es podrien beneficiar de tractament. Es tracta doncs, d’un subtipus d’ EM que suposa un repte per a la pràctica clínica, caracteritzat per la progressió inevitable de la discapacitat. És per això que el nostre estudi es va basar en explorar el patró clí…

valoració neuropsicològicaatròfia cerebralUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]esclerosi múltiple primària progressiva
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