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Patrimonio artistico e media digitali: gestione della conoscenza e rappresentazione dell‟informazione. Nuovi approcci allo studio delle opere d‟arte …
2011
On Cancer Cell Cycle and Universal Apoptosis Parameters Signaling Unravelled In Silico
2010
Here, cell cycle in higher eukaryotes and their molecular networks signals both in G1/S and G2/M transitions are in silico replicated. Systems control theory is employed to design multi-nestled digital layers to simulate protein-toprotein activation and inhibition in the cancer cell cycle dynamics in presence of damaged genome. Sequencing and controlling the digital process of four micro-scale species networks (p53/Mdm2/DNA damage; p21mRNA/cyclin-CDK complex; CDK/CDC25/wee1/SKP2/APC/CKI and apoptosis target genes system) paved the way for unravelling the participants and their by-products having the task to execute (or not) cell death. The results of the proposed cell digital multi-layers g…
Los cibermedios valencianos : Cartografía, características y contenidos
2008
167 p.
Channel Switching Protocols Hinder the Transition to IP World: The Pentagon Story
2019
In this paper, we target the strategy for telecommunications architectures during the transition to the IP-only models. The paper discusses the shifting from circuit switching to packet switching in telecommunications. Particularly, we analyze the coexistence of circuit switching and packet switching technologies in American military communications where each warfare object should have own IP address. The paper discusses the role of multifunction Soft Switches (MFSS). This Soft Switch plays the role of a media gateway between TDM channels and IP channels. As a case, we are passing through the transformation from SS7 signaling to internet protocol, ISDN-based government Defense Red Switch Ne…
Seguridad digital: actuaciones pedagógicas en los niveles de ESO en el contexto valenciano
2015
El propósito de este trabajo es localizar y clasificar las prácticas pedagógicas orientadas al uso responsable de las tecnologías en centros de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Valenciana. El enfoque desde el que nos proponemos analizar las prácticas de uso, es el que concibe a la ciudadanía digital como activa y participativa, competencias para la que se ha de formar. Siguiendo las fases establecidas, se elaborará un material educativo atendiendo a las necesidades detectadas durante el estudio. Para la recogida de información, diseñamos un instrumento de evaluación donde se analizan los objetos de aprendizaje seleccionados en la muestra. En la presente comunicación exponemo…
"… But What Should {I} Put in a Digital Apparatus?" {A} Not-So-Obvious Choice: New Types of Digital Scholarly Editions
2017
We propose to develop / expand the concept of “digital edition of a text”. The specific value of a digital edition is not only in the digital form of representation of textual information: dynamic rather than static, resulting in better visual or practical usability, but it mainly lays in the ability to work with computational methods on the text and on the information it conveys. Therefore the digital edition of a text should aim to provide adequate data and functionality to further forms of processing. Hence the idea that the “digital scholarly edition” until now often identified with the “digital critical edition”, can also take other forms focused on other types of ‘scholarly research’:…
Pattern Recognition: The "Postcinema" Seen by William Gibson
2015
Attraverso la lettura di "Pattern Recognition" di William Gibson possiamo rintracciare i caratteri del Postcinema
Communication Design for the Dissemination of Scientific Knowledge. Languages, Tools, Technologies, Collaborative Processes for Museum Education
2019
Il testo propone l’analisi di un articolato processo di ricerca-azione, avviato in occasione di alcune sperimentazioni didattico-scientifiche nate dalla collaborazione tra le discipline del design, della rappresentazione multimediale, delle scienze botaniche nell’Università di Palermo. L’esperienza proposta è stata centrata sulla comunicazione scientifica e sull’elaborazione di prodotti comunicativi per la didattica museale e istituzionale dell’Orto Botanico di Palermo. In quest’occasione sono stati sperimentati strumenti progettuali, tecnologie e modalità di espressione successivamente rielaborati anche in un progetto di sviluppo territoriale, che ha portato alla realizzazione del “Micromu…
La competenza digitale dei futuri insegnanti della scuola primaria e dell’infanzia
2017
La sfida proveniente dall'identificazione della competenza digitale come una delle competenze-chiave di cittadinanza (EU, 2006), e in Italia, dal Piano Nazionale per la Scuola Digitale (2015), esige l’implementazione di percorsi educativo-didattici corredati da adeguati sistemi di valutazione; diventa pertanto imprescindibile promuovere interventi formativi specifici e fornire adeguati strumenti di valutazione e di autovalutazione ai futuri insegnanti di scuola primaria e dell’infanzia che li aiutino ad acquisire le competenze digitali necessarie per progettare percorsi di media education in ambito educativo. Il presente contributo mostra le fasi fondamentali del percorso di ricerca per lo …
Encouraging and verifying critical thinking skills through the reading process
2017
La competenza di lettura è un punto di partenza imprescindibile per migliorare abilità di analisi, valutazione, sintesi, interessate pure nella promozione della competenza digitale. Questo lavoro si propone di accertare la validità di un percorso formativo incentrato sull’uso di strategie di lettura per lo sviluppo del pensiero critico. Ci si chiede soprattutto se e come leggere testi usando il formato elettronico favorisca nello studente attività di interpretazione, formulazione di giudizi ed espressione di idee originali. Nella prima parte del lavoro è presentato l’oggetto di studio. Nella seconda parte è descritta la metodologia di ricerca, che mette in pratica le risultanze scientifiche…