Search results for " física"
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Contribución de la educación física a las recomendaciones diarias de actividad física en adolescentes según el género
2015
Introducción: la institucionalización de la escuela como contexto propicio para el incremento de la actividad física (AF) saludable, la disparidad de resultados en el contexto internacional y la escasez de estudios españoles con medición objetiva en el marco de la Educación Física (EF) hacen necesaria la profundización en esta línea de investigación. Objetivos: los objetivos fueron determinar niveles objetivos de AF durante las clases de EF en adolescentes, comprobar su contribución a la AF diaria recomendable e identificar posibles diferencias según el género. Métodos: una muestra de 337 escolares (211 varones y 183 mujeres), de 13 a 16 años, participaron en esta investigación. La AF se es…
Contribución de la educación física a las recomendaciones diarias de actividad física en adolescentes según el género: un estudio con acelerometría
2015
Introducción: la institucionalización de la escuela como contexto propicio para el incremento de la actividad física (AF) saludable, la disparidad de resultados en el contexto internacional y la escasez de estudios españoles con medición objetiva en el marco de la Educación Física (EF) hacen necesaria la profundización en esta línea de investigación. Objetivos: los objetivos fueron determinar niveles objetivos de AF durante las clases de EF en adolescentes, comprobar su contribución a la AF diaria recomendable e identificar posibles diferencias según el género. Métodos: una muestra de 337 escolares (211 varones y 183 mujeres), de 13 a 16 años, participaron en esta investigación. La AF se es…
Contribución de la educación física a las recomendaciones diarias de actividad física en adolescentes según el género: un estudio con acelerometría
2015
Introducción: la institucionalización de la escuela como contexto propicio para el incremento de la actividad física (AF) saludable, la disparidad de resultados en el contexto internacional y la escasez de estudios españoles con medición objetiva en el marco de la Educación Física (EF) hacen necesaria la profundización en esta línea de investigación. Objetivos: los objetivos fueron determinar niveles objetivos de AF durante las clases de EF en adolescentes, comprobar su contribución a la AF diaria recomendable e identificar posibles diferencias según el género. Métodos: una muestra de 337 escolares (211 varones y 183 mujeres), de 13 a 16 años, participaron en esta investigación. La AF se es…
Actividad Física y deporte en la terapia de drogodependientes: Un resumen de la situación y de las posibilidades en España y Alemania
2003
Aunque la actividad físico-deportiva está siendo establecida progresivamente en la rehabilitación de muchas enfermedades y en la mejora de la salud, su grado de recono¬cimiento en el área de la drogodependencia es bajo. En este estudio se expondrá cómo la utilización del ejercicio físico y el deporte en las Comunidades Terapéuticas está insuficientemente valorada.Como un fundamento teórico de la intervención consideramos el Modelo de Salutogenesis de Antonovsky. En este contexto presentaremos investigaciones que versan sobre los beneficios del deporte y los objetivos del mismo. Revisamos la bibliografía internacio¬nal, especialmente en España y en Alemania. Además se presentarán los datos d…
Las tecnologías en la promoción de la actividad física en niños obesos y con sobrepeso
2015
El objetivo de la presente tesis doctoral es intentar analizar la potencialidad de las TICs en la promoción de la AF en niños. Por una parte, se pretende analizar el papel de las estrategias atencionales durante la realización de la AF sobre el cansancio subjetivo y la respuesta afectiva en niños, utilizando la realidad virtual (RV) como medio para favorecer el empleo de estrategias atencionales disociativas. Por otra parte, se pretende diseñar una página web que contenga una tabla de ejercicio físico, específicamente diseñada para niños con problemas de sobrepeso y obesidad (Lisón et al., 2012), y comparar su eficacia, en cuanto a pérdida de peso, adherencia, aceptabilidady usabilidad con …
Tema 4. Educació, moviment i ideologia
2016
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València La utilització educativa de l'activitat física i esportiva es fa des de diferentes punts ideològics.
Neuromuscular and mobility responses to a vibration session in hypoxia in multiple sclerosis
2020
AbstractThe aim of this study was to investigate the acute effects of vibration training (WBVT) under hypoxic and normoxic conditions on the voluntary rate of force development (RFD), balance and muscle oxygen saturation (SMO2) in persons with Multiple Sclerosis (MS). 10 participants completed the study (30% males, 44.4±7.7 years, 164.3±8.9 cm, 65.2±11.1 kg, 2.5±1.3 Expanded Disability Status Scale, 24.1±4.0 kg.m−2 BMI). Maximal force, RFD during isometric knee extension, static balance with eyes open and closed and sit-to-stand test were evaluated before and immediately after one session of WBVT (12 60-s bout of vibration; frequency 35 Hz; amplitude 4 mm; 1-min rest intervals) under both n…
Acute Effects on Impact Accelerations Running with Objects in the Hand
2021
Amateur runners usually run carrying implements in their hands (keys, a mobile phone, or a bottle of water). However, there is a lack of literature about the effects of different handloads on impact accelerations. Thus, this study aimed to analyse the effects of carrying different objects in the hand on impact accelerations during running. Nineteen male recreational runners (age 24.3 ± 6.8 years, training volume of 25 ± 7.38 km/week) performed twenty minutes of running on a treadmill at 2.78 m/s with four different conditions: no extra weight, with keys, with a mobile phone, and with a bottle of water. Impact acceleration and spatio-temporal parameters were analysed through a wireless triax…
Historia de vida de un alumno con distrofia muscular
2016
La distrofia muscular es una enfermedad que avanza muy rápida entre los 7 y los 12 años y poco común. Sus síntomas son la falta de movilidad en las extremidades y complicaciones a la hora de respirar. En este trabajo, a partir de la historia de vida de un adolescente con distrofia muscular de Duchenne, se pretende analizar cuáles son las dificultades que sufren los niños que la padecen en la escuela tanto a nivel material como a nivel de implicación y trabajo de los educadores. Esto ligado a una propuesta de con actividades que podrían realizar los maestros y maestras dentro de su aula con un alumnado con dicha enfermedad.
Acogimiento familiar: estudio de las interacciones ante las visitas familiares
1999
La ley orgánica 1/96 sobre Protección Jurídica del niño, establece una medida de protección denominada acogimiento familiar preadoptivo, en aquellos supuestos en donde se valora como irreversible el retorno a la familia de origen del niño, y en donde se dispone de una familia alternativa para la integración social de los niños. La regulación del régimen de visitas compete, en primer lugar, a la administración responsable de la protección a la infancia y, en segundo lugar, a la Fiscalía de Menores, quien a través del Juzgado de Familia podrá regular judicialmente el régimen de visitas. El desarrollo de estas visitas y su plasmación en actos concretos está mediatizado por la complejidad de la…