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Breve storia illustrata di Palermo

2014

"Una breve storia ha lo scopo di cogliere in pochi, forti tratti lo spirito di un territorio, di rivisitarne il passato alla luce del presente per comprenderne i caratteri originali". La storia illustrata di Palermo si configura come una guida istruttiva della città, suddivisa in capitoli corrispondenti alle dominazioni, dalla sua fondazione (VIII secolo) ai Giorgi nostri. Il libro è destinata ad un pubblico non solo siciliano.

Settore L-ART/04 - Museologia E Critica Artistica E Del RestauroSTORIA DI PALERMO GUIDA DI PALERMO STORIA ILLUSTRATA.
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Linee guida per la diagnosi dei profili di dislessia e disortografia previsti dalla legge 170: invito a un dibattito

2014

Settore M-PSI/01 - Psicologia Generalediagnosi dislessia disortografia linee guida
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Career Adaptability and re-employability after long periods of inactivity

2017

There has recently been an increasing interest in stimulating re-employment of unemployed workers by so-called active labor market policies. In Italy, the Fiat factory in Termini Imerese (Sicily) is one of the most important business cases in the study of the relationship between economic and psycho-social needs of an entire area in relation to the theme of the work importance. This paper is the result of an agreement signed between our University Department, the company interested to reintegrate ex-FIAT workers (BLUTEC), and the consulting firm who have in charge with this delicate transition process. We want to explore the psychosocial variables related to the long period of inactivity, s…

Settore M-PSI/06 - Psicologia Del Lavoro E Delle OrganizzazioniAdaptability Employability Career Guidance
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LE LINEE GUIDA: VALUTAZIONE E DIAGNOSI DEL RISCHIO DI FRATTURE DA FRAGILITÀ

2017

La fragilità ossea, soprattutto nelle popolazioni anziane, ha un costo sociale ed economico elevato per l’aumentato rischio di fratture da fragilità in diversi siti dello scheletro. Molti fattori di rischio per le fratture da fragilità, come le cadute, la sarcopenia, la malnutrizione e la ridotta mobilità, hanno una prevalenza particolarmente elevata nelle popolazioni anziane. Il numero di fratture di femore è in continua crescita in numeri assoluti, principalmente per l’invecchiamento del-la popolazione, e contribuisce alla elevata morbilità, mortalità e disabilità in questa fascia di popolazione. Per tali ragioni, negli ultimi decenni sono state formulate (e costantemente aggiornate) dive…

Settore MED/09 - Medicina Internafratture fragilità linee guida sarcopenia invecchiamento
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Puntura percutanea eco-guidata e puntura TC-guidata di neoformazioni endotoraciche

2004

Puntura percutanea eco-guidata e puntura TC-guidata di neoformazioni endotoraciche Data: 2004 Dettaglio tipologia d'Ateneo: 3a - Articoli su riviste ISI (anche on line)

Settore MED/21 - Chirurgia ToracicabiopsiaETGpuntura tc guidataSettore MED/36 - Diagnostica Per Immagini E RadioterapiaTC
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Una riflessione Medico-Legale sulle linee guida di cui alla c.d, "Balduzzì": la metodologia nell’accertamento del nesso causale in penale Ruolo della…

2014

Gli autori effettuano una analisi delle caratteristiche che deve possedere il perito/consulente tecnico del Giudice nell'ambito dell'attività espletata nei casi di responsabilità professionale medica alla luce della Legge Balduzzi e di quanto dettato dal vigente Codice deontologico. Viene infine effettuato un escursus sul valore delle linee guida

Settore MED/43 - Medicina LegaleLegge Balduzzi linee guida perizia consulenza
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ASPETTI PENALISTICI DELLA MANCATA DIAGNOSI DI MALFORMAZIONE FETALE

2009

L'accertamento ecografico in ostetricia costituisce uno dei temi salienti del campo della responsabilità professionale del ginecologo, sovente foriero di responsabilità professionale. L'autore pone in rilevo i possibili scenari di responsabilità professionale con particolare attenzione alla omessa diagnosi di malformazioni fetali.

Settore MED/43 - Medicina Legaleecografia fetale colpa responsabilità professionale linee guida
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Consultare per valutare

2020

Questo capitolo esamina la consultazione all'interno del processo di policy, presentandone le caratteristiche generali. Vengono trattate nello specifico alcune tecniche di consultazione, evidenziando per ciascuna di esse i punti di forza e di debolezza definiti anche sulla base degli obiettivi conoscitivi che ci si propone di raggiungere e indicando un percorso alquanto pragmatico e operativo. This chapter examines the consultation within the policy process, presenting its general characteristics. Specific consultation techniques are dealt with, highlighting for each of them the strengths and weaknesses defined also on the basis of the cognitive objectives that we intend to achieve and indi…

Settore SPS/12 - Sociologia Giuridica Della Devianza E Mutamento SocialeConsultation public policies stakeholders guiding principlesConsultazione politiche pubbliche stakeholders principi guida
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Guiding Student Thinking Through Teacher Questioning When Learning with Dynamic Representations

2021

Dynamic representations (e.g., dynamic geometry software GeoGebra for mathematics learning and PhET simulations for science learning) offer excellent opportunities for students to conduct investigations and to formulate explanations for the visualized phenomena. In order for this to be effective, students need guidance, for example, for planning their investigations and reflecting on their actions. One way to support students is by prompting them by using questions that are adapted to the students’ current situation. This chapter focuses on how pre-service teachers provide guidance for students through questioning and by both structuring and problematizing student learning. Data comes from …

Structure (mathematical logic)matematiikkavisualisointiluonnontieteetInterpretation (philosophy)inquiry-based learningSTEM educationSubject (philosophy)StructuringSchool teachersteacher guidancetietokoneavusteinen oppiminenComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONMathematics educationsimulointiInquiry-based learningsimulationstutkiva oppiminenStudent learningScience learningopettajankoulutuspre-service teachers
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Educazione formale e informale per il successo formativo nell'Istituto Professionale

2016

La ricerca è inserita nell’ambito del progetto PRIN dal titolo “Successo formativo, inclusione e coesione sociale: strategie innovative, ICT e modelli valutativi” che si è concluso il 28 febbraio 2016. In un territorio economicamente depresso e con un alto tasso di delinquenza minorile, per prevenire l’uscita dal sistema dell’istruzione e della formazione degli adolescenti di età compresa fra i 14 e i 18 anni occorre fare rete tra scuola, famiglia, mondo del lavoro e agenzie formative non formali localmente presenti. In tal senso un istituto professionale, radicato in uno specifico contesto socio-culturale, può svolgere una funzione di raccordo tra i diversi soggetti interessati a prevenire…

Successo formativo istruzione professionale orientamento professionaleEducational success professional education vocational guidanceSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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