Search results for " història"

Aleschka : (un caso de la guerra civil en Rusia)

Memorias históricas del antiguo santuario del Santo Sepulcro de Valencia

Sig. *8, **4, A-K8 Grav. xil. en p. 10 i 14. - La f. de làm. calc. "Joaqn. Giner" Notes a peu de p. - Reclams

Historia del convento de Santa Clara de Gandía.

1848

Santo Espiritu del Monte : Sagunto-Gilet.

Historia del real monasterio de la SSma. Trinidad, religiosas de Santa Clara, ...

Grav. calc. abans de la port. i retrat calc. de Santa Isabel de Villena en p. 99: "Pasql. Moles del. et Stt. Vª" Sign. : *-****4, A-Hh4, I2 Notes a peu de p. - Reclams Capll. orn. , fris, vinyeta

Historia de los seminarios clericales

Inclou: Indice alfabetico de las materias Carta Pastoral, que ... D. Felipe Bertran ... dirige a su Obispado, con motivo de la impresion que se hace ... de la Historia de los seminarios clericales, a la que sirve de prologo Caplletres grav., fris, bandes, vinetes Sign.: *4, [ ]1, a-f4, [ ]3, A-Kk4, [ ]2 Notes a peu de p Reclams

Traumatic Redemption Chronotope as Theoretical Model to Study Serial Shakespeares

2019

T
 
 
 
 
 his article proposes a methodology to study Shakespearean intertexts in contemporary complex TV series. While the presence of Shakespeare’s inter-texts in contemporary complex TV seems ubiquitous, a sustained and theoretically focused academic study of the impact of Shakespeare in these works has not been produced. Reviewers and social media users’ comments have proposed readings of the series pointing at the importance of the series’ redemptive qualities. Taking Hannah Wolfe Eisner’s “Into the Middle of Things: Traumatic Redemption and the Politics of Form” as basis, I am presenting a theoretical model to study serial Shakespeares, with which I am referr…

ASODAT : una plataforma de información sobre el teatro clásico español a partir de bases de datos federadas

2021

Se presenta en este artículo la primera versión en red de ASODAT, una federación de bases de datos sobre el teatro clásico español y su práctica escénica. Se analizan los pasos necesarios para la creación de este sistema federado de bases de datos, sus objetivos y los resultados conseguidos hasta el momento, así como las perspectivas de continuidad que esta plataforma abre para la integración de investigadores y nuevos proyectos. En su estado actual, ASODAT aporta información sobre obras y autores, manuscritos, censuras y canciones relacionados con textos teatrales. In this article we present the first version of the online database ASODAT, a federation of four databases on different aspec…

El Tríptico con escenas de la vida de Cristo del Prado y Louis Alincbrot, ¿mito o realidad?

2022

El presente texto aborda el Tríptico con Escenas de la Vida de Cristo del Museo del Prado, actualmente atribuido al Maestro de las Horas Collins, a raíz de la nueva documentación aportada. El Tríptico se encontraba en el castillo de Cocentaina en 1478 como bien privativo de Beatriz de Corella, nieta de Eiximén, conde de Cocentaina. Se vuelve sobre la figura del pintor de Brujas Luis Alimbrot a quién se atribuía el tríptico hasta 2015. Se aportan nuevos datos documentales sobre él y su hijo Jorge que lo relacionan con la pintura de su tiempo. Y además se analizan otras piezas consideradas de su corpus como el Calvario Bauzá y dos tablas de colecciones particulares, una Natividad y una Piedad…

Histoedu, social networks and history of education: pedagogical past from a present perspective

2016

This article presents some preliminary results and considerations about a R&D project about the use of ICTs and social media to do research on educational history. The progress achieved regarding the improvement of social and scientific communication, the significance of the learning process and the motivation shown by the academic community, make us point out the need to consolidate what we have been referring to as history of education 2.0. There are many chances available to learn and to build up knowledge in a shared way, and they challenge us to generate network knowledge and to cooperate in order to: spread our research, get to know other approaches to work, share resources and ex…