Search results for " language."

showing 10 items of 7200 documents

Luis Arciniega García & Amadeo Serra Desfilis, «Imágenes y espacios en conflicto: las Germanías de Valencia y otras revueltas en la Europa del Re…

2022

Book review: Luis Arciniega García & Amadeo Serra Desfilis, Imágenes y espacios en conflicto: las Germanías de Valencia y otras revueltas en la Europa del Renacimiento, València, Tirant lo Blanch, 2021, 453 p., ISBN: 978-84-18802-50-8.

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languageliterary textdiplomaticstraduccions al catalàfilologia llatina medievalmedieval latin philologytranslations into catalanLanguage and Linguisticshomines scholasticimedieval latindiplomàticabonsom deacon and judgebonsom diaca i jutgesegles x i xipalaeographypaleografiatext literarillatí medieval10th-11st centuriesCaplletra. Revista Internacional de Filologia
researchProduct

Història i trama: els casos clínics com a relats acadèmics

2021

Els casos clínics constitueixen un gènere propi dels professionals sanitaris, que els redacten i publiquen amb propòsits didàctics i de recerca. A diferència d’altres textos científics, es basen en l’experiència clínica d’un o pocs pacients, per la qual cosa adopten un caràcter narratiu i una sèrie de característiques que ens condueixen a considerar-los com a relats acadèmics. En aquest article mirem d’esbrinar si aquesta consideració és apropiada. Revisem la teoria de la narració per identificar l’element clau que defineix el relat respecte d’altres textos narratius: la trama o intriga. Comprovem la presència d’aquest element en un corpus de casos clínics escrits en català, anglès i castel…

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languagemedia_common.quotation_subjectArtHumanitiesLanguage and Linguisticsmedia_commonCaplletra. Revista Internacional de Filologia
researchProduct

In-service teachers’ language attitudes in the Valencian educational system: the effect of the school language programme and the L1

2021

La investigació sobre les actituds dels professors cap a les llengües ha rebut una certa atenció, en la mesura que el multilingüisme s’ha convertit en un dels principals objectius educatius dels sistemes escolars europeus (Cenoz 2019; Liyanage & Tao 2020). Diversos autors (Lasagabaster 2017; Safont 2007) han afirmat que les actituds cap a les llengües poden resultar un factor crucial en l’educació multilingüe. En el sistema educatiu valencià, els estudis existents han investigat tant les actituds lingüístiques dels estudiants (Nightingale 2012, 2016; Portolés 2015) com les actituds lingüístiques del futur professorat (Lasagabaster & Safont 2008; Portolés 2014; Safont 2007) respecte …

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languagemedia_common.quotation_subjectArtHumanitiesLanguage and Linguisticsmedia_commonCaplletra. Revista Internacional de Filologia
researchProduct

Caterina Martínez Martínez, «Origen i evolució dels connectors de contrast en català», Alacant / Barcelona, Institut Interuniversitari de Filologia V…

2021

Ressenya sobre el llibre de Caterina Martínez Martínez, Origen i evolució dels connectors de contrast en català, Alacant / Barcelona, Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana / Publicacions de l’Abadia de Montserrat, «Biblioteca Sanchis Guarner», 2021, 247 p., isbn: 978-84-9191-152-4.

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languagemythologyrecepció de garcilaso de la vegamodern catalan literaturemitologiabaroque literaturereception of garcilaso de la vegacomparative literaturefrancesc fontanellaliteratura comparadaLanguage and Linguisticsliteratura catalana modernaliteratura barrocaelegiac poetrypoesia elegíacaCaplletra. Revista Internacional de Filologia
researchProduct

Humanisme o humanitarisme? Fallida d’imponderables a l’entorn d’una discussió propedèutica entre Ramon Esquerra i Manuel Cruells

2021

Aquest article analitza l’intercanvi de parers entre els crítics Ramon Esquerra (1909-1938) i Manuel Cruells (1910-1988) sobre com calia entendre l’humanisme renaixentista. Partint d’aquí, se centra en el primer autor per examinar les implicacions derivades de l’acte de pensar la crisi d’entreguerres, la funció de l’intel·lectual i els processos culturals del passat des del context geogràfic i temporal del present. A la llum dels discursos d’alguns dels grans pensadors europeus del moment (Hazard, Berdiàiev, Benda, Maurois, etc.), Esquerra projecta des de la seva crítica literària una preocupació per l’esdevenidor de la civilització occidental davant l’ascens de les ideologies totalitariste…

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languagenou humanismecrítica literàriastefan zweigsalvador dalíliterary criticismjosep placomparative literatureliteratura comparadanew humanismLanguage and LinguisticsCaplletra. Revista Internacional de Filologia
researchProduct

Introducció al monogràfic «El rol de l’ensenyament gramatical en l’aprenentatge de llengües: pràctiques reflexives, tasques comunicatives i material …

2022

Introducció al monogràfic «El rol de l’ensenyament gramatical en l’aprenentatge de llengües: pràctiques reflexives, tasques comunicatives i material d’intervenció», coordinat per Xavier Fontich, María-José García Folgado i Carmen Rodríguez Gonzalo.

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languageoraciónenseñanza gramáticasujetoformas no personalessentencegrocnon-finite verbsgrammar teachingLanguage and LinguisticssubjectCaplletra. Revista Internacional de Filologia
researchProduct

La grammaire à l’école élémentaire française : un enseignement sous tension…

2022

La question de l’enseignement de la langue à l’école reste sensible en France et entraine régulièrement des débats et des controverses qui dépassent le cadre scolaire. La grammaire cristallise ces oppositions tant au niveau linguistique, didactique et pédagogique, politique, institutionnel, social… Nous sommes de fait face à un enseignement sous tension. Notre proposition tentera d’interroger et de croiser deux dimensions, les savoirs prescrits et les savoirs enseignés. Cette mise en interaction se fera selon deux axes: sur un axe diachronique, nous proposerons une analyse de quelques textes institutionnels qui se succèdent depuis vingt ans pour comprendre les attentes ministérielles dans u…

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languagepronoms anafòricsdiscovery-learninglaboratori de gramàticaexplicit knowledge of languagegrammar laboratoryanaphoric pronounsaprenentatge per descobrimentLanguage and Linguisticsconeixement explícit de la llenguaCaplletra. Revista Internacional de Filologia
researchProduct

Anna Murià, publicista i ideòloga (1936-1939)

2022

L’objectiu d’aquest article és seguir la trajectòria com a publicista d’Anna Murià compresa entre 1936, any en què s’incorporà al Diari de Barcelona i el 1939, data en què va emprendre el camí de l’exili cap a França. Volem constatar l’existència d’una producció ideològica i política important durant aquests anys en els principals mitjans de l’època. L’estudi d’aquest període, el més desconegut de l’autora, aporta noves dades i resulta interessant atès el canvi significatiu que l’esclat de la guerra i el posterior exili propiciaren en la vida de Murià, perceptible tant des del punt de vista ideològic com personal, fet que repercutí clarament en la seva obra.

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languageuniversity levelhistory of catalan philologycatalan language and literatureromance studieshistòria de la filologia catalana19th centurydocència universitàriallengua i literatura catalanesoreign scholarsromanísticaLanguage and Linguisticssegle xixcatalanísticaCaplletra. Revista Internacional de Filologia
researchProduct

L’estètica emocional de la transformació: una revisitació barroca de la Faula d’Apol·lo i Dafne

2021

The well-known Sonnet XIII by Garcilaso de la Vega «A Dafne ya los brazos le crecían» was to establish the disconsolate figure of Apollo, pining for the loss of Daphne, as the literary paradigm of the pangs of love —at least in Renaissance literature in the Iberian peninsula. Thus, a century later, Francesc Fontanella revisited the Garcilaso sonnet and carried out a profoundly Baroque re-reading. The Catalan text ‘transforms’ the symmetry and order in which the Spanish sonnet describes the metamorphosis of the nymph into an inseparable amalgam between the old way of being and the new reality, between the human and the plant, and freezes the figure in mutation: neither the original form nor …

“UNESCO:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS”Linguistics and Languageword historylate medieval artsubtlecrown of aragonroyal powerFontanella Francesc ca. 1610-ca. 1680Literatura comparadapoder reialcorona d?aragódestresa artísticaLanguage and LinguisticsLiteratura catalana -- S. XVIIart baixmedievalsubtilCatalan literature -- 17th centuryBaroque literatureapteComparative literatureapthistòria de les paraulesartistic skillLiteratura barroca
researchProduct

Baltu filoloģija, 22. sēj., Nr. 1

2013

Maigone BEITIŅA. Sintaktiskā sinonīmija Georga Elgera vārdnīcā „Dictionarivm Polono-Latino-Lottauicum” (1683) ; Valgerður BJARNADÓTTIR, Merlijn DE SMIT. Primary Argument Case-Marking in Baltic and Finnic ; Brigita BUŠMANE. Kartupeļu biezputras nosaukumi latviešu valodas izloksnēs ; Renāte SILIŅA-PIŅĶE, Anta TRUMPA. Seno leksikogrāfisko avotu uzdotās mīklas „Latviešu valodas vēsturiskajā vārdnīcā” ; 20 Jahre Institut für Baltistik an der Universität Greifswald (Rainer Eckert) ; Report from the 45th Annual Meeting of Societas Linguistica Europea (SLE) and the workshop Baltic languages in the European context: Theoretical, comparative and typological perspectives (Valgerður Bjarnadóttir) ; Bo …

„Latviešu valodas vēsturiskajā vārdnīca“RecenzijaSintaktiskā sinonīmija:HUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics::Other languages::Baltic languages [Research Subject Categories]Vārdi latviešu izloksnēsObjekta un subjekta marķēšanas sistēmas
researchProduct