Search results for " música"
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Aplicaciones didácticas de la música de moros y cristianos en el aula de enseñanza secundaria
2010
La Música Festera o música de Moros y Cristianos, es una música incidental compuesta expresamente para la Fiesta que se materializa en sus tres modalidades de música para el desfile: marchas moras, marchas cristianas y pasodobles. Es un patrimonio cultural y musical muy importante en la Comunidad Valenciana que va unido al género militar y a la música de desfile que se relaciona con la soldadesca o milicia festera y con la fiesta patronal
La visualización de la música
2015
Introducción a 'La obra de arte del futuro' de R. Wagner
2000
Presentación de la figura del gran compositor R. Wagner en su vertiente de escritor y pensador, explicando su abundante producción ensayística, sus tesis y lecturas filosóficas, y en especial, aclarando las claves principales de su importante libro 'La obra de arte del futuro'.
La filosofía del joven Nietzsche
1995
Propuesta hermenéutica del sentido original de la filosofía del joven F. Nietzsche, tomando como hilo conductor tres propuestas de lectura de 'El nacimiento de la tragedia' desde diferentes paradigmas interpretativos, para insistir en los interrogantes dionisíacos y propiamente nietzscheanos que ya se detectan en esta obra germinal.
Carnaval y música: una breve semblanza de la Tuna Compostelana de 1888
2021
At the end of the 19th century, Spanish carnivals have been marked by the participation of the different tunas or also known as, estudiantinas. These groups achieved significant relevance in Galicia, especially in the city of Compostela, which, year after year, encouraged and supported the formation of groups of this nature to liven up the carnivals in the different Spanish cities. Although, different from its predecessors, the Santiago Tuna of 1888 ventured and made its mark in history, thanks to its intrepidity in having been the first Galician group that crossed the borders and enlivened the carnivals in the cities of the neighboring country, Portugal. This research, approached from a hi…
El cine y su música: beneficio educativo del siglo XXI
2014
La divulgación de la música valenciana en los años treinta. Una aproximación a través de la figura de Eduardo López-Chavarri
2020
Entre 1931 y 1939, la ciudad de Valencia presenta una etapa especialmente rica en cuanto a la creación y actividades relacionadas con la música de concierto autóctona. Ello resulta más evidente si comparamos este periodo con etapas anteriores y posteriores. La elección de Eduardo López-Chavarri (1871-1970) como figura conductora para presentar un análisis de estos ámbitos de creación y actividad se justifica por la gran variedad de actividades que este músico desarrolló en una carrera que, además, estaba en pleno apogeo en los años 30. Así, López-Chavarri tuvo una actividad continua como crítico musical en prensa diaria (Las Provincias) y revistas especializadas como Ritmo, publicaciones en…
Aplicaciones didácticas del lenguaje Soundpainting en diferentes ámbitos educativos: una herramienta para la creación en tiempo real
2014
El lenguaje de signos Soundpainting es un sistema para la creación en tiempo real basado en la interacción gestual entre un compositor/creador llamado soundpainter y un grupo de intérpretes que responden a los gestos creando material sonoro, visual o de movimiento. El objetivo de esta investigación ha sido analizar y describir cómo se ha aplicado este lenguaje en tres ámbitos educativos diferentes. En el marco teórico se analizan los antecedentes en lo que a creación en tiempo real se refiere para después centrarnos en el estado de la cuestión, revisando la bibliografía en relación a estudios recientes sobre Soundpainting en el aula de música. Partiendo de la metodología cualitativa se sele…
Fuentes para el estudio de la música en Valencia: el "Diario de Valencia" (1790-1808)
2016
La música en Galdós II. La época de Fernando VII
2021
Las numerosas novelas históricas y las novelas normales de Galdós sitúan su acción entre 1804 y los comienzos del siglo XX. Este segundo estudio analiza los años entre 1814 a 1833, es decir, lo que ocurre respecto a la música en la época de Fernando VII. En ella encontraremos mucha música, pero también imágenes musicales como recurso comparativo.