Search results for " musica"
showing 10 items of 901 documents
Arturo Toscanini e la direzione d'orchestra tra Ottocento e Novecento
2011
The article focuses on Toscanini’s authoritative skill at the light of conducting emergence during the second half of the 19th century. It examines in particular the role played by repertoire and the related problems of interpretation, developed in Europe at the time of maestro’s early youth. From this point of view some details of his biography are regarded in relationship to previous experiences, namely those of A. Mariani and the unknown French musician M. K. The author suggests also an unexplored musicological topic through the comparison between several handbooks and various Toscanini’s records. Even though it is incorrect to consider at the same extent different fields of sources, as …
La stagione operistica 1781-1782 al Teatro dei Fiorentini di Napoli: meccanismi gestionali e occasioni creative
2017
The finding of a rich series of documents in the Archivio Storico of the Istituto Banco di Napoli – Fondazione (Naples) allows to offer a detailed reconstruction of the 1781-1782 season at the Neapolitan Teatro dei Fiorentini, devoted to "commedia per musica". The payments, transcribed in the appendix, show the specific financial structure of the theatre, as well as the distribution of roles and responsibilities among the different figures involved in the operatic business. Archival evidence and information taken from other sources (such as newspapers and letters of contemporary observers) make possible to highlight the Neapolitan debut of the famous Tuscan soprano Celeste Coltellini, desti…
El espectáculo de la otredad: la representación racial y de género en Roman Scandals
2020
The present paper analyses the strategies of racialization and genderization developed in the musical film Roman Scandals (Frank Tuttle 1933) and especially those used in the musical number “Keep Young and Beautiful”, in which Eddie (Eddie Cantor) uses blackface to hide in the bathrooms of ancient Rome in the company of half-naked white women and their black maids. Through a theoretical framework that draws on the contributions of Decolonial Studies, Postcolonialism Studies and Whiteness Studies, together with the methodological tools of Feminist Film Theory, we aim to reveal the phenomena of coloniality of power and gender that returns the white man’s position of power that he had lost as …
Donne e musica nelle istituzioni religiose a Palermo fra Rinascimento e Barocco
Attività musicale, patrocinio e condizione femminile nei monasteri palermitani (sec. XVII-XVIII)
2016
I rapporti tra istituzioni religiose femminili, mecenatismo musicale e contesto urbano sono da tempo riconosciuti e ampiamente studiati. Nonostante ciò si è prestata scarsa attenzione alla situazione siciliana, in particolare alla città di Palermo. Il contributo intende sottolineare il ruolo che la produzione musicale riuscì a giocare nella proiezione concreta e metaforica delle voci delle donne nel mondo e nella società esterni. Ciò valeva sia per le istituzioni che si distinguevano per la clausura delle monache che ospitavano, sia per i conventi che sfidavano regole e regolamenti. In ogni caso le monache usavano la musica come mezzo per negoziare i confini della loro reclusione e riafferm…
Estudio de la discriminación auditiva en educación infantil en Valencia
2018
Este estudio se centra en conocer en qué grado los tutores de 2o ciclo de Educación Infantil de las escuelas públicas de Valencia (España) trabajan el lenguaje musical en sus alum- nos, con el fin de analizar la importancia que le atribuyen a la estimulación auditiva temprana por medio del desarrollo de la discriminación de sonidos musicales y su didáctica. La investigación es cuantitativa-cualitativa, por encuesta con cuestionario, administrado a 95 tutores. Como resultado, se confirma la escasa estimulación que reciben los niños y la necesidad de ofertar más cursos de formación en didáctica musical para este colectivo docente. This study aims to know to what extent tutors of the 2nd cycle…
Flamenco flamingos and pelicans. From purist flamenco to quinqui fusion. Duende y misterio del flamenco (Edgar Neville, 1952) y Dame veneno (Pedro Ba…
2012
El cine musical español se ha servido en numerosas ocasiones de los elementos característicos de la españolada, como es el caso del flamenco. Sin embargo, muy pocas películas se han detenido a analizarlo en profundidad. Contraviniendo esa tendencia, ‘Duende y misterio del flamenco’ (Edgar Neville) y ‘Dame veneno’ (Pedro Barbadillo) se nos muestran como dos rarezas capaces de reflexionar en profundidad sobre ese género musical y su evolución a partir de los años setenta. Evocadores de dos momentos bien diferenciados de la sociedad española, la comparación entre ambos filmes evidencia la evolución de la pureza del género a su fusión con otras músicas, reflejando de paso la apertura a la cultu…
Flamencos y pelícanos. Del flamenco purista a la fusión quinqui. Duende y misterio del flamenco (Edgar Neville, 1952) y Dame veneno (Pedro Barbadillo…
2012
El cine musical español se ha servido en numerosas ocasiones de los elementos característicos de la españolada, como es el caso del flamenco. Sin embargo, muy pocas películas se han detenido a analizarlo en profundidad. Contraviniendo esa tendencia, ‘Duende y misterio del flamenco’ (Edgar Neville) y ‘Dame veneno’ (Pedro Barbadillo) se nos muestran como dos rarezas capaces de reflexionar en profundidad sobre ese género musical y su evolución a partir de los años setenta. Evocadores de dos momentos bien diferenciados de la sociedad española, la comparación entre ambos filmes evidencia la evolución de la pureza del género a su fusión con otras músicas, reflejando de paso la apertura a la cultu…
La Educación Comparada como método para la mejora y la visualización de la Educación Musical
2018
El detrimento de la presencia de la Educación Musical en los diferentes niveles educativos en España es un hecho contrastado. Si nos fijamos en el transcurso de las numerosas leyes educativas que se han desarrollado en nuestro país podemos observar como poco a poco la música ha ido perdiendo relevancia. La principal causa de este hecho se deriva, entre otras, de la capitalización de la educación. Para combatir este efecto una de las mejores maneras es analizar cómo se van redefiniendo en otros países y regiones los diferentes sistemas educativos haciendo frente a estas adversidades. Un modo de crear estos espacios en los que compartir conocimiento y crear puntos de unión en relación con un …
Enseñanzas de Régimen Especial y nuevas tecnologías. Una experiencia en el Conservatorio Profesional de Música de Torrente
2013
El presente artículo recoge la experiencia educativa en el aula de Lenguaje Musical de las Enseñanzas Elemental y Profesional del Conservatorio Profesional de Música de Torrente (Valencia), debido a la instalación de la pizarra digital en el aula de Lenguaje Musical. Se muestra el proceso de adaptación docente a la aplicación de esta nueva tecnología que, supuestamente, puede facilitar el aprendizaje de esta materia a los educandos; al mismo tiempo que se recogen los problemas en el uso de la misma en el aula de música de las Enseñanzas de Régimen Especial y las necesidades formativas de los docentes de la especialidad de Lenguaje Musical para poder utilizar este recurso en sus clases.