Search results for " musical"

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Il terzo atto al San Carlo di Napoli nell’ultimo trentennio del Settecento: declino, atrofizzazione, scomparsa

2023

In the last decades of the eighteenth century, the third act of opera seria was gradually reduced in importance and dimensions until it disappeared altogether. The article studies this process in relation to the repertoire of the San Carlo theatre in Naples from 1771 on, with special attention to the intertwining of dramaturgical choices and audience’s behavior. The examination of a large number of librettos and scores makes it possible to fix reliable chronological terms. After an isolated episode in 1780, the adfirmation of the two-act model can be traced back to the 1786-1787 season. The new formula quickly took hold, but three-act operas continued to be performed - with ever decreasing …

Italian opera Opera seria Musical dramaturgy Giovanni Paisiello Pietro Alessandro GuglielmiSettore L-ART/07 - Musicologia E Storia Della Musica
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Introduzione: la musica dipinta

2009

KitharaAuloiMuseografia.LyraMusica dipintaSettore L-ART/07 - Musicologia E Storia Della MusicaArcheologia musicaleIconografia musicaleStrumenti musicali dell'antichità ellenica ed ellenistica
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Estudio Comparativo del tratamiento curricular de la música en la Enseñanza Secundaria Obligatoria desde la LOGSE hasta la LOMCE.

2014

Desde la Ley Moyano se sucedieron varias reformas educativas en cada cambio de partido político. Dichas reformas afectan al sistema educativo. Brevemente se hace un resumen histórico-político desde dicha ley hasta la L.O.M.C.E y en concreto un análisis del currículum de música en la educación secundaria obligatoria en la L.O.G.S.E, L.O.E y en la Comunitat Valenciana. From the Moyano Law various educational reforms occurred at each change of political party. These reforms affecting the education system. Briefly a historical-political summary from the law until LOMCE and in particular an analysis of the music curriculum in compulsory secondary education GLSES, LOE and Valencia is.

Legislación educativaCurrículum musicalEducación Secundaria
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Estudio comparativo del Lenguaje Musical con alumnado de enseñanza secundaria: Música Clásica versus Música Festera

2014

Este trabajo forma parte de una investigación de mayores dimensiones sobre la aplicación didáctica de la Música Festera en el aula de enseñanza secundaria. El objetivo principal de este estudio ha sido comprobar si esta música puede ser un material curricular adecuado para trabajar contenidos musicales de la misma manera que lo hacemos con la música culta. Entendemos por Música Festera aquellas composiciones compuestas e interpretadas ex profeso para la Fiesta de Moros y Cristianos y que se materializan en sus tres formas para el desfile: pasodobles, marchas moras y marchas cristianas. Para llevar a cabo este estudio se han diseñado dos unidades didácticas en las que a través de la audición…

Lenguaje musicalMusical languageenseñanza secundariaEnseñanza secundariaDidactic unitEducation (General)Música festeraFestera musicEnsenyament secundarimúsica festeraAZ20-999unidad didácticaHistory of scholarship and learning. The humanitiesL7-991Unidad didácticaSecondary schoollenguaje musicalMúsica EnsenyamentDEDiCA
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Descortesía en las páginas de Facebook de festivales de música

2015

El presente artículo se centra en las interacciones que se desarrollan en Facebook (FB), el conocido sitio web de redes sociales que también es un recurso para la comunicación, y la promoción turística. Nos planteamos caracterizar este contexto sociocultural específico, que abarca comportamientos, actitudes y valores conocidos, aceptados y practicados en una comunidad discursiva, para luego describir el fenómeno de la descortesía en un corpus acotado de páginas de Facebook de festivales musicales, ofreciendo algunas reflexiones sobre sus características y sus funciones. This article focuses on interaction in Facebook (FB), as one of the best known and effective social media networks for mar…

Linguistics and Language(im)politenessFacebookdiscurso digitaldigital discourseturismo musical; festivales musicales; Facebook; discurso digital; (des)cortesía;:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO](des)cortesíamusical tourismmusic festivalfestivales musicalesLanguage and Linguisticsmusical tourism; music festival; Facebook; digital discourse; (im)politeness;turismo musicalTurismo musical festivales musicales Facebook discurso digital (des)cortesía Musical tourism music festival Facebook digital discourse (im)politeness ArtículoSettore L-LIN/07 - Lingua e Traduzione - Lingua SpagnolaUNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social
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Developing creativity through ICT and Music Teachers’ Training: a biographical experience

2021

O texto faz parte de uma investigação qualitativa biográfico-narrativa que temos em curso, e que se processa mediante a obtenção de testemunhos de professores e investigadores que formam professores com o auxílio das TIC de modo a promover as competências de criatividade, colaboração, cooperação e comunicação, entendidas como essenciais para o desenvolvimento de uma educação integral, promotora da sustentabilidade curricular e da cidadania participativa. Neste artigo, damos conta da experiência de uma professora e investigadora, Cristina Arriaga Sanz, que se dedica à formação de professores no âmbito da Educação Musical no ensino superior espanhol, de que salientaremos a relação estreita co…

Linguistics and LanguageHigher educationmedia_common.quotation_subjectMusical educationCompetenciesLanguage and LinguisticsEducationCreativityInvestigação biográfico-narrativaPedagogyEducação MusicalSociologyCompetencesCitizenshipmedia_commonTICbusiness.industryCommunicationMusical educationTeacherCompetênciasCriatividadeCitizen journalismMusic educationCreativityMusic educationBiographical-narrative investigationComputer Science ApplicationsInformation and Communications TechnologyClose relationshipProfessoresICTbusinessHumanities
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Los ángeles de la Lonja de los Mercaderes de Valencia (1484 - ca. 1498). Un estudio de iconografía musical

2015

ABSTRACT: Although the historical and artistic significance of the Lonja (Guildhall) of the Merchants of Valencia is undeniable, up until now there has been no detailed study of the decoration of the vaults over the old Merchant’s Chapel and the Chamber of Trade. The vaults form a unitary visual program in which fifty-two angels are depicted praying, carrying various objects and playing a wide repertoire of musical instruments. This article analyzes the visualization of heavenly music in the Lonja through the iconographic subject of the musician angel. To this end, I have used an iconographic-iconological methodology to study these images, to which I have added observations on the organolog…

Linguistics and LanguageVisual Arts and Performing ArtsCommunicationmedia_common.quotation_subjectArt historyArtMusicalmúsica celestial ángeles iconografía musical iconografía cristiana gremios gótico civilLanguage and LinguisticsCultural significanceIconographyHistoria del ArteHumanitiesmedia_commonIMAGO. Revista de Emblemática y Cultura Visual
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El juego musical infantil : indicios de un vacío en la literatura académica

2021

El juego es un elemento clave para el desarrollo humano especialmente en la etapa infantil por lo que es necesario que ocupe un lugar destacado también en la educación formal. El presente estudio viene motivado por la necesidad de construir un marco teórico de referencia destinado a maestros desde el área de música. Por ello, el objetivo de esta investigación es conocer la producción científica acerca del juego musical en la etapa infantil del período 2006 – 2014 usando la base de datos ERIC y la plataforma Google Scholar. La búsqueda se realiza a partir de tres ejes -la música, el juego, y la primera infancia- usando palabras clave en inglés. De las 42 publicaciones encontradas, sólo 24 re…

Literature reviewUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASDidácticas aplicadasEarly childhood educationPlayRevisión bibliográficaJuego musical:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Educación musical infantilPsicología y educaciónArteMusicMúsica
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Tradición y Melodismo en el Género Chico: la producción lírica de José Serrano

2016

El presente artículo analiza los rasgos característicos de la obra lírica del maestro José Serrano Simeón, probablemente el compositor de zarzuelas más relevante del siglo XX, así como las opiniones que la crítica especializada de la época llevó a cabo sobre su insigne producción. La riqueza melódica de sus obras, que tenía su origen en la música popular española, la variedad rítmica de las mismas y su sencilla y eficaz instrumentación son tan sólo algunos de los rasgos más representativos de su magna obra.

LiteratureVisual Arts and Performing ArtsMusic and books on Musicbusiness.industrymedia_common.quotation_subjectMArtjosé serranomúsica popularcríticazarzuelaprensaMagnum opuspartituraPopular musictipología teatralTeatre musicalM1-5000Performance artbusinessHumanitiesMusicmedia_commonMúsica Ensenyament
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"La Missa Sancti Andreae Avellino" (2007) di Flavio Colusso: introduzione e analisi della partitura. Con traduzioni in inglese e in spagnolo.

2008

Esegesi analitica ed ermeneutica della "Missa Sancti Andreae Avellino" (2007) di Flavio Colusso, composizione policorale e poliorchestrale

Liturgia musicale.Settore L-ART/07 - Musicologia E Storia Della MusicaMessaMusica contemporanea
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