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Le collezioni naturalistiche e strumentali del liceo classico "Empedocle" di Agrigento. Proposta per il restauro, il recupero e la fruizione.

2005

Museo naturalistico recupero fruizione restauro varie collezioniSettore GEO/01 - Paleontologia E Paleoecologia
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AMBIENTE E PAESAGGIO: RIFLESSIONI E DIBATTITI NELLA SECONDA SEZIONE TEMATICA DELLA RASSEGNA URBANISTICA REGIONALE

2010

PIANIFICAZIONE PAESAGGISTICA PIANIFICAZIONE TERRITORIALE DELLE AREE PROTETTE GESTIONE DI SITI DI INTERESSE NATURALISTICOSettore ICAR/21 - Urbanistica
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The Mothering of Conduct Problem and Normal Children in Spain and the USA: Authoritarian and Permissive Asynchrony

2005

Ninety-two clinic-referred and nonclinical mother-child dyads in Spain and the USA were observed in their home settings under naturalistic conditions for a total of 477 hours. Children in the clinic-referred dyads were considered troubled because of conduct problems. The observations were aimed at assessing two forms of mother-child asynchrony, either of which was expected to differentiate clinic referred from nonclinical dyads. Authoritarian asynchrony was defined as a mother’s indiscriminate use of aversive reactions to her child, whereas the permissive form entailed indiscriminate positive reactions. Results showed the American mothers to generate more permissive asynchrony, whereas the …

SOC IIIAsynchronyAsynchrony; Conduct-problem children; Naturalistic observation; SOC IIINaturalistic observationConduct-problem childrenUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Otras:PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Otras [UNESCO]
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Life on islands. 1. Biodiversity in Sicily and surrounding islands. Studies dedicated to Bruno Massa

2020

Settore AGR/05 - Assestamento Forestale E SelvicolturaSettore BIO/02 - Botanica SistematicaSettore BIO/03 - Botanica Ambientale E Applicatabiodiversity Sicily Mediterranean flora fauna naturalistic heritage wildlifeSettore BIO/05 - Zoologia
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Genchi M., 2012. Bibliografia dei lavori di Francesco Minà palumbo. Erre20 srl, Biblioteca centrale della Regione Siciliana “Alberto Bombace”, Palerm…

2013

Settore AGR/05 - Assestamento Forestale E Selvicolturastoria naturalisti
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L'esperienza degli studenti che hanno partecipato alla fase finale del programma

2014

Settore AGR/08 - Idraulica Agraria E Sistemazioni Idraulico-ForestaliIngegneria Naturalistica
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ASPETTI GEOLOGICI, GEOMORFOLOGICI E ANTROPOLOGICI DE LA MONTAGNOLA (SAN GIOVANNI GEMINI, AGRIGENTO): PROPOSTA DI UN GEOSITO

2014

Settore GEO/02 - Geologia Stratigrafica E SedimentologicaSettore GEO/04 - Geografia Fisica E GeomorfologiaSettore GEO/03 - Geologia StrutturaleAspetti naturalistico-antropologici Geosito La Montagnola Sicilia centraleSettore BIO/08 - Antropologia
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IL PROGRAMMA MESSAGGERI DELLA CONOSCENZA

2014

L'opportunità di frequentare un Corso di Ingegneria Naturalistica, offerta agli studnti dell'Università di Palermo, è stata determinata del programma Messaggeri della conoscenza promosso dal MIUR del 2012. Il Dipartimento di Architettura, intestatrio del progetto ID 181: Igegneria naturalistica per la progettazione paesaggistica in aree urbane degradate caratterizzate da clima Mediterraneo, attraversso il Laboratorio di Arte dei Giardini e Architettura del Paesaggio del prof. Giuseppe Guerrera, ha svolto le funzioni di coordinamento e promozione del Corso offrendolo agli studenti di Architettura, Ingegneria-Architettura, Igegneria Ambientale, Scienze Agrarie e Forestali. L'obiettivo dell'in…

Settore ICAR/14 - Composizione Architettonica E UrbanaPaesaggio programma messaggeri della conoscenza ingegneria naturalistica
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Alterazioni delle caratteristiche fisico-chimiche e meccaniche dei paletti di castagno in ambiente mediterraneo

2014

Sistemazioni Idraulico-Forestali Soglie Ingegneria NaturalisticaSettore AGR/08 - Idraulica Agraria E Sistemazioni Idraulico-Forestali
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Practical applications of naturalistic inquiry in intercultural education

2021

In recent years, the field of intercultural communication has seen a remarkable shift characterized by a growth in publications that distance themselves from the traditional, essentialist understanding of culture. In research, this shift is reflected in approaches that appreciate culture-in-action instead of taking culture for granted as a stable entity that pre-exists social interaction and predicts as well as explains human behavior. However, despite attempts to introduce differentiated views on culture and interculturality in education, concrete options for critical intercultural training are scarce and often remain abstract, which makes their application challenging. This article argues…

conversation analysisvuorovaikutusIntercultural competenceInterculturalityEssentialismintercultural competencekulttuurienvälinen viestintäcommunication trainingIntercultural communicationPresuppositionEpistemologyVariety (cybernetics)Conversation analysisnaturalismi (filosofia)koulutuskulttuuriapplied naturalistic inquiryintercultural higher educationSociologyMeaning (linguistics)kulttuurienvälisyys
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