Search results for " organizzazioni"
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Adattabilità, benessere e ricerca attiva del lavoro nei giovani disoccupati
2015
I cambiamenti nel mondo del lavoro, sempre più spesso, chiedono alle persone di adattarsi a nuove realtà e di gestire più efficacemente il proprio sviluppo professionale. Su questa scia acquisisce notevole importanza il costrutto di career adaptability, che viene definita da Savickas e Porfeli (2012) come la propensione ad affrontare in modo adeguato i compiti evolutivi per prepararsi e partecipare al ruolo lavorativo, e ad adattarsi alle richieste impreviste dovute ai cambiamenti del mondo del lavoro e delle condizioni lavorative. Saper anticipare le evoluzioni future, fronteggiare le richieste in maniera vantaggiosa, realizzare il proprio sé in una realtà in costante cambiamento, sembrano…
Alternanza scuola-lavoro e sviluppo di competenze orientative: la sfida delle istituzioni scolastiche tra vincoli e possibilità
2016
Come è noto, la legge di riforma n° 107/15 ha introdotto l’obbligo di organizzare periodi di alternanza scuola-lavoro per tutti gli alunni nell’ultimo triennio delle scuole secondarie di secondo grado, comprendendo specificamente, sebbene per un periodo più ridotto, i licei. Si tratta di una forma di esperienza già prevista dalla normativa scolastica degli ultimi 20 anni, consolidata negli istituti tecnici e professionali ma spesso trascurata (se non osteggiata) all’interno dei percorsi liceali. Non è affatto peregrino accostare queste forme di esperienza guidata allo sviluppo delle competenze orientative negli adolescenti: è di fatto lo stesso decreto a farne richiamo, quando al suo artico…
Le motivazioni al volontariato all’interno dei contesti organizzativi: differenze/similarità tra Italia e Svizzera
2009
Una ricerca-intervento sul benessere organizzativo
2009
Il ruolo della devianza costruttiva nella promozione della creatività organizzativa
2015
Introduzione Le organizzazioni del nuovo millennio, al fine di adeguarsi alle esigenze del mercato, devono essere flessibili e innovative; per tale motivo ai dipendenti sono richieste sempre maggiore autonomia e responsabilità e una produzione di idee utili e innovative per l’organizzazione. In questo processo, la creatività e la proattività sembrano essere le più indicate a esplorare il continuum che va da una tipologia di comportamento deviante positivo- il cui fine è apportare un contributo nell’organizzazione- a uno negativo- disfunzionale, teso a danneggiarla. Obiettivi e metodi L’obiettivo di questo contributo è quello di esplorare il ruolo della devianza costruttiva nella determinazi…
“POSSO MOSTRARE QUELLO CHE PROVO?” LA DISSONANZA EMOTIVA E I SUOI EFFETTI SUL BENESSERE
2013
Introduzione. La gestione e la regolazione delle proprie emozioni all’interno dei luoghi di lavoro assumono un’importanza fondamentale soprattutto per quei lavoratori che sono costantemente a contatto diretto con le persone. La dissonanza emotiva è intesa come una discrepanza tra le emozioni sperimentate e quelle richieste dall’organizzazione nel contesto di lavoro (Zapf, 2002). Gli antecedenti della dissonanza emotiva possono essere individuati in alcune caratteristiche del lavoro (es. bassa autonomia, Johnson & Spector, 2007). Inoltre, diversi studi sostengono che la tensione e il conflitto che derivano dalla dissonanza emotiva sono associati e predicono l’esaurimento emotivo (Lewig & Dol…
Interactive Learning Environment as Innovative Teaching Method for Entrepreneurship Education
2014
The main aim of this paper is to show an innovative web-based interactive learning environment (ILE) for promoting and improving entrepreneurship in a complex and non-linear business context. The web-based ILE allows the interaction among participants both at national and international level in order to stimulate the sharing of knowledge and experience. The adoption of an ILE as teaching method will help entrepreneurs to become more aware of their entrepreneurial attributes and skills and see entrepreneurship as a realistic and interesting career path.
A Model of Goal Dynamics in Organizations: a case study
2009
The purpose of the present work is to build a suitable system dynamics model for goal dynamics in organizations, as proposed by Barlas & Yasarcan (2008). The proposed model does not bear any ambition of being exhaustive: the main objective of this paper is to propose a model of goal dynamics in which Goal Setting, Management by Objectives and Training are viewed as human resource practices able to enhance workers’ goal commitment, and therefore, improve organizational performance. In the first part of this paper, an analysis of the Goal Setting Theory and the role of goal setting practices, in bettering worker’s performance, are stressed. In the second part, a case-study, the causal loop an…
L’assetto valoriale nei confronti della disabilità a lavoro: Una ricerca basata sul modello di orientamento culturale
2018
La gestione delle diversità e delle disabilità a lavoro è espressione della dialettica fra l’unicità di ogni individuo e gli assetti organizzativi, plasmati su determinati valori, norme e credenze condivisi. Da questo punto di vista, conoscere qual è l’orientamento culturale di un’organizzazione nei confronti della disabilità è un momento preliminare funzionale per direzionare e sostenere pratiche proattive e a lungo termine di disability management. Il presente lavoro fornisce un primo contributo empirico di validazione di un modello originale di competenza culturale nei confronti della disabilità a lavoro, attraverso i dati provenienti da una indagine condotta presso un dipartimento della…