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Street law alla rovescia: sperimentazioni di educazione clinico-legale critica

2021

The "upside-down street law", as I call the educational experiments that I have conducted over the course of several years, intends to challenge the assumption of the vertical monodirectionality of knowledge. How? Creating a more complex field of circulation and production of knowledge, in which the worn-out spatial metaphors of high and low culture, as well as of what is counted inside or outside the legitimate learning space, are questioned. This way of teaching law starts from an analysis of the power relations present in a certain context. And it proposes educational interventions that deconstruct these relationships by reassembling them otherwise. In the article are told some this expe…

Sistemi elettorali, electoral integrity e diritti umani. Il diritto alla partecipazione elettorale ed alla rappresentanza politica delle popolazioni …

2014

Il diritto penale fra norma e società. Scritti 1956-2008

2009

Si tratta della intera raccolta degli scritti di diritto penale del prof. Antonio Pagliaro editi fra il 1956 ed il 2008.

Guida alla parte generale del diritto penale, Cedam, Padova, 2009

2009

Diritto penale, Parte generale, 3 ed.

2016

Il volume, dedicato alla parte generale del diritto penale, ha come nucleo essenziale di riferimento, oltre ad alcune specifiche norme costituzionali, il Libro primo del codice penale, che si occupa Dei reati in generale. Al fine di perseguire l'obiettivo della massima chiarezza espositiva, la materia è trattata con particolare attenzione ai riferimenti normativi, per conseguire un costante raccordo tra soluzioni prospettate e prassi applicativa. Inoltre, nel testo si utilizzano numerose esemplificazioni, che consentono anche di accostarsi al tessuto di incriminazioni di parte speciale, tramite la reciproca integrazione che contraddistingue i rapporti tra norme di parte generale e norme di …

TABLE 3. QUESTIONS DE DURABILITÉ CULTURELLE ET ENVIRONNEMENTALE

2016

Il contributo gli esiti di un forum dei soggetti territoriali, sottolineando come il tema della partecipazione sia un prerequisito per la sostenibilità delle scelte progettuali. L'article porte sur les résultats d'un forum régional du sujet et met l'accent sur la participation comme une exigence pour la durabilité des choix de conception. Le Forum, organisé dans le cadre du programme DO.RE.MI.HE., a représenté l’une des rares occasions de voir plusieurs organismes territoriaux et associations, qui travaillent à divers niveaux sur le territoire, réunis autour d’une même table en vue d’imaginer un futur pour la ville et le territoire au départ du site UNESCO.

Palermo: lo ZEN e l'arte della negoziazione pubblico-privato

2009

“Ex IACP sulla scena dei Contratti di quartiere: comparse o attori chiave?”

2004

School-family relationship: a survey on the communicative and participatory methods of non-indigenous families

2022

Il complesso processo educativo basato sull’educazione delle giovani generazioni comporta un’assunzione di responsabilità da parte delle due principali agenzie educative: la famiglia e la scuola. Per la buona riuscita del processo educativo è necessario che tra le due agenzie ci sia un accordo implicito o esplicito sugli aspetti terminologici e concettuali, affinché si stabilisca una comprensione comune per gli interlocutori e si crei un contesto chiaro e trasparente che non lasci spazio a interpretazioni fallaci (Quaranta, 2019). I cambiamenti socioculturali hanno determinato un pluralismo culturale, religioso e nuove sfide tecnologiche e problematiche comunicative e partecipative (Pati, 2…

Electronic Town Meeting a Palermo. Dispositivi tecnologici e limiti della partecipazione

2015

Gli autori propongono una riflessione sull'uso dello strumento di partecipazione a partire dall'esperienza maturata a Palermo