Search results for " politique"
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Paul Bert et l'instruction publique
2001
Paul Bert (1833-1886) a été professeur de physiologie à la Sorbonne, membre de l'Académie des sciences, député républicain, ministre de l'Instruction publique et des Cultes du gouvernement Gambetta, et résident général au Tonkin et en Annam. Il a participé à tous les degrés de la réforme de l'enseignement, et a surtout été avec Jules Ferry, le fondateur de l'école gratuite, laïque et obligatoire. Partisan de la laïcité, il a lutté, au nom de la liberté de conscience, pour la suppression de l'enseignement religieux et l'introduction de l'instruction civique et morale. Ce combat de la laïcisation a été en même temps celui mené contre le cléricalisme. Il a également voulu fonder l'école de la …
Les témoins devant la justice. Une histoire des statuts et des comportements
2003
Ordre social, ordre politique et ordre territorial : les collèges électoraux de l'an X dans le système politico-administratif napoléonien
2003
La naissance d'une ville minière : l'exemple de Montceau-les-Mines (Saône et Loire)
2004
Une importante source d'histoire politique et sociale : les rapports adressés par les préfets au gouvernement pendant le Consulat et l'Empire : l'exe…
2003
Malheurs et Malaises de la magistrature française sous la IIIe République
2000
L'exercice du pouvoir disciplinaire dans la magistrature depuis le Consulat jusqu'à la loi du 30 août 1883
2000
De la Révolution au Code civil. Les fondements doctrinaux du droit des successions
1986
International audience
Les temps modernes
1999
Le cloître Saint-Merry (5-6 juin 1832). Histoire d'un cheminement vers l'oubli (1832-1862)
2001
The bloody fights in cloître Saint-Merry (Paris, June 5th and 6th, 1832) left uncertain marks. They have generally been perceived, by the contemporaries and afterwards, as obscure, embarrassing, absurd or useless. The paper deals with the expressions, uses and traces of this insurrectional moment : characteristics of the fights in Paris' streets, first relations, evaluations and trials, strategies of heroes making or discrediting, brief reappearances, missed opportunities under the Second Republic, and finally the interpretation of Victor Hugo's Les Misérables.