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Estudio del comportamiento agresivo de jugadores, técnicos y público hacia el árbitro de fútbol regional y de formación en Valencia

2019

En el presente estudio se aborda el problema de los comportamientos agresivos en el fútbol contra el árbitro, como figura más destacada de las agredidas y damnificadas por dichos comportamientos en este deporte. Para ello, se comienza por analizar la literatura científica existente, como base para la justificación, análisis y posterior estudio empírico. El estudio analiza los diferentes abordajes de este fenómeno, tal y como se encuentra en la literatura especializada desde muchos ámbitos. Tras este análisis, se procede a fijar el objetivo del estudio como el estudio del comportamiento hacia el árbitro de los diferentes agentes del fútbol, regional y de formación, en la ciudad de Valencia y…

regionalfútbolmétodos estadísticos en psicología:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAárbitrovalenciacomportamiento colectivodiseño de experimentos psicológicosactitudes sociales
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SOIGNER AUX FRONTIÈRES : REGARD PSYCHODYNAMIQUE SUR LE QUOTIDIEN TRAUMATIQUE DES SOIGNANTS/RÉFUGIÉS

2017

Les soignants d’hôpitaux habitant et travaillant aux frontières turco-syriennes sont aussi des migrants ou des réfugiés syriens. Comme la population sinistrée, ils exercent leur activité professionnelle au rythme de la guerre et nécessitent également un accompagnement. Dans le cadre de l’Unité psychosociale d’une ONG internationale, un soutien psychologique en visio-conférence est proposé aux soignants en Syrie et en Turquie. Cet article propose un commentaire et une réflexion clinique sur le quotidien de ces soignants, leur santé mentale, ainsi que sur leurs mécanismes de survie psychiques, groupaux et culturels. Quatre vignettes cliniques sont commentées et discutées pour comprendre la co…

relation de soincaregiversSocial Sciences and Humanitieswar traumaPharmaceutical Scienceréfugiésprofessionnels de santérefugeesrésilience030227 psychiatryaccompagnement03 medical and health sciences0302 clinical medicineaccompanimentComplementary and alternative medicinetraumatisme de guerreSciences Humaines et SocialesPharmacology (medical)030212 general & internal medicineresiliencecare relationshipRevue québécoise de psychologie
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S’aimer à l’heure du numérique : la relation conjugale à l’épreuve de l’hyperconnectivité

2014

L’introduction des nouveaux objets connectés (NOC) dans les foyers vient réinterroger la relation conjugale. Avec les objets nomades, le couple doit faire face à un individualisme connecté. Ils amplifient notamment la privatisation des territoires dans l’espace domestique semblant de ce fait affecter la conversation conjugale. À travers notre enquête, nous avons constaté que les technologies de l’information et de la communication (TIC) peuvent certes avoir un impact négatif sur la relation de couple, mais peuvent a contrario venir renforcer la relation en donnant entre autres une nouvelle place à l’écrit dans la communication conjugale. Des différences apparaissent toutefois selon les type…

relationTICSocial Sciences and HumanitiesRelationshipparejadispositivo nómadarelacióncoupleCommitmentICTMobile devicesGeneral Earth and Planetary SciencesSciences Humaines et Socialesappareil nomadeGeneral Environmental Scienceengagement
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Los usos de la diversidad [Introducció]

1999

Se relacionan conceptos clave del pensamiento de C. Geertz, como relativismo,particularismo, descripción densa, comprensión,la distinción conceptos cercanos/lejanos de la experiencia...en orden a la lectura de tres de su artículos clave "Anti-antirelativismo", "El pensar en cuanto acto moral" y "Los usos de la diversidad"

relativismo cultural:FILOSOFÍA::Sistemas filosóficos::Filosofía de las ciencias sociales [UNESCO]:ANTROPOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::FILOSOFÍA::Sistemas filosóficos::Filosofía de las ciencias socialesUNESCO::ANTROPOLOGÍA::Antropología culturalUNESCO::FILOSOFÍA::Antropología filosófica::Filosofía de la intersubjetividadUNESCO::ANTROPOLOGÍA:FILOSOFÍA::Antropología filosófica::Filosofía de la intersubjetividad [UNESCO]antropología:ANTROPOLOGÍA::Antropología cultural [UNESCO]Clifford Geertz
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El desafiador desafiado : ¿es sensato el relativismo cultural?

1997

Desde posiciones filosóficas diversas, pertenecientes a tradiciones diferentes, el relativismo cultural se enfrenta ahora con un relativamente nuevo desafío. Pues se argumenta, o en otros casos se desprende de lo que afirman, que no puede defenderse la eventual verdad de lo que quiere afirmar el relativismo cultural porque tal cosa no puede formularse correctamente con sentido. Y ello debido a que uno de los supuestos básicos de tal opción relativista encuentra serias dificultades cuando se analiza precisa y rigurosamente el marco de relativización, es decir, las diferentes culturas. Pues malamente puede discutirse la tesis del relativismo cultural si no hay manera de identificar una cultur…

relativismo culturalUNESCO::FILOSOFÍA::Filosofía del conocimiento::Epistemología:FILOSOFÍA::Sistemas filosóficos::Filosofía de las ciencias sociales [UNESCO]relativismofilosofía de la culturaUNESCO::FILOSOFÍA::Sistemas filosóficos::Filosofía de las ciencias sociales:FILOSOFÍA::Filosofía del conocimiento::Epistemología [UNESCO]cultura
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La représentation sociale de l'hygiène chez les professionnels de santé : Intérêt du recueil par entretien et de l'analyse discursive des opérateurs …

2009

This study deals with professional representations. The goal is to show the representation of hygiene by health care workers: Nurses (N) and Health Care Aides (HCA). Method follows the BSC (Bases Cognitive Schemes) procedure, explicative interviews substitute to the evaluation task. An analysis of associative words points out that for HCA hygiene is associated with acts linked with corporal hygiene and with two synonymous: no trace, no germ Discussion underlines the interest of this method for professional representations studies and nosocomial infections strength.

représentations professionnelles05 social sciencesexplicative interviewsentretien d'explication[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychologybasic cognitive schemas16. Peace & justicereprésentations socialesinfections nosocomiales050105 experimental psychologyentretiens d'explication3. Good health[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology[ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/Psychologyprofessional representationssocial representationsnosocomial infections0501 psychology and cognitive sciencesSoinscare.ComputingMilieux_MISCELLANEOUS050104 developmental & child psychologyschèmes cognitifs de base
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Effet des pratiques et des connaissances sur la représentation sociale d'un objet : application à l'hygiène hospitalière

2008

The current study deals with the representation of hospital hygiene. The purpose is twofold: 1- to understand how knowledge about hygiene is acquired by nursing staff during their training (effect of the level of knowledge); 2- to identify how this knowledge evolves while practising a job in direct connection with hygiene (effect of practice). Three groups of participants were questioned: nursing staff (nursing executives, nurses and nursing auxiliaries), students training in nursing care (first, second and third year students) and non-specialist students. The results show that the three groups clearly share a common cultural base. This result confirms the existence of an overall architectu…

représentations professionnellessocial representationeffet des connaissances[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychologyhospital hygieneeffet des pratiquesinfections nosocomialesassociations verbalesreprésentations socialeseffect of practicesreprésentation sociale[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology[ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/Psychologyreprésentation professionnelleprofessional representationeffect of knowledgehygiène hospitalièreComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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La responsabilidad en la participación: un valor cooperativo en la educación primaria

2014

El articulo pretende destacar los principios del movimiento cooperativo, sus valores formativos y su necesaria vigencia en la actualidad. Se apuesta por el fomento de la responsabilidad en la participacion en los diferentes cursos de educacion primaria a partir del despliegue de diversos ejes de trabajo. Se ofrece una propuesta teoricopractica de intervencion tomando la escuela como principal ambito de actuacion concretada en diversas actividades a desarrollar en cada uno de los ciclos de una escuela de Tarragona. Los resultados de la investigacion nos han puesto de manifiesto el interes, la reflexion y la sensibilidad del alumnado en temas relacionados con la responsabilidad en la particip…

responsabilidad participación cooperación compromiso educación en valoresDidáctica de las ciencias socialesDidáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
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Parental Competence in Infant and Primary Education: design and validation of an instrument

2021

Actualmente, la familia se encuentra ante retos que requieren de su eficiencia y eficacia en la crianza, protección y orientación de los hijos, es decir, la parentalidad y la capacidad de los padres de ejercerla de forma competente. Desde este punto de vista, destaca la necesidad de un modelo educativo centrado en el desarrollo de las competencias parentales que proporcione conocimientos, habilidades y actitudes que optimicen el rol parental respecto al desarrollo pleno y sistémico del ser humano. Ante la necesidad de conocer si los padres asumen de forma óptima su papel en la educación de sus hijos, se plantea como objetivo principal de este artículo el diseño de un instrumento para el aná…

responsividad parentalInstrument de mesurePopulationApplied psychologyPrimary educationenseñanza primariaParental competenceScientific literatureTheory and practice of educationMeasuring instrumentresponsabilidad de los padresparticipación de los padresEducación parentalCompetencia parentaleducación preescolarL7-991Educació familiareducationCompetence (human resources)Éducation parentaleReliability (statistics)LB5-3640education.field_of_studyParent responsivityConstruct validityRéactivité parentale:3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU]Education (General)Test (assessment)instrumento de medidaInstrumento de medidaConvergent validityParenting educationCompétence parentaleResponsividad parentalPsychologycompetencia parental
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L'alcohol, element distorsionador de les relacions socials

2013

El consum d'alcohol és un dels principals problemes socials i de salut pública a què s'enfronta la societat actual. Es tracta d'un hàbit que es troba fortament influenciat pel context econòmic, social i cultural, encara que l’opinió pública no conceba el seu consum com una problemàtica de primer ordre, a pesar de ser la droga més consumida i la que més problemes sanitaris, socials, familiars i econòmics genera. Aquest document va rebre una ajuda del Servei de Política Lingüística

revisión bibliográficaalcoholUNESCO::SOCIOLOGÍAadicciónaspectos socialesdrogodependencias:SOCIOLOGÍA [UNESCO]
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