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Conditions of the recognition of the civil status of transexual and transgender people

2018

La ricerca intende dimostrare che in Europa, e in particolare in diversi ordinamenti nazionali come ad esempio quello italiano e quello inglese, sono stati fatti passi in avanti molto significativi nel tentativo di elaborare uno statuto giuridico completo a favore delle persone transessuali e transgender, con una chiara individuazione dei loro diritti e dei loro doveri. L’ordinamento italiano è pervenuto alla conclusione che una combinazione di misure legislative, in piena armonia con le pronunce della Corte Costituzionale e della Corte di Cassazione, era fortemente necessaria per dare origine ad una serie di principii volti a promuovere al più alto rango dei diritti umani fondamentali le a…

L’infanzia come categoria sociale. Le grandi trasformazioni avvenute nel corso dell’organizzazione dei rapporti sociali

2009

Politiche, servizi e migranti: questioni aperte sull’integrazione

2017

L’integrazione rappresenta una questione centrale della politica migratoria, in particolare rispetto al riconoscimento di diritti agli stranieri presenti in un territorio, riconoscimento che di fatto, oltre che di diritto, traccia le traiettorie dei migranti e le modalità di inserimento nelle società di accoglienza. Le scelte di politica sociale in questi ultimi anni sembrano andare in una direzione opposta a quella di un welfare universale, nel quale contemperare in modo equo le esigenze di tutte le persone, cittadine o migranti. La scarsità delle risorse disponibili e l’introduzione dei conseguenti meccanismi di preferenza limitano sempre più i possibili beneficiari (attraverso l’inasprim…

Sans rire. Les journaux socialistes français, juillet 1830 - juin 1848

2015

International audience

I diritti degli immigrati nella giurisprudenza della Corte costituzionale

2013

"Uma cruzada santa e humana que arrancará o crime do seu meio social": o socialismo penal de Afonso Costa

2023

Central but controversial figure of the First Portuguese Republic (1910-1926), Afonso Costa (1871-1937) was also a professor at the Faculty of Law in Coimbra, before leaving to found and direct the Faculty of Social Studies and Law in Lisbon in 1913. Although he taught civil law, political economy and judicial institutions, Costa attracted attention for his academic work in criminal law, where he displayed his socialist convictions. As a Portuguese representative of the 'socialism of jurists', he was, along with Filippo Turati, Napoleone Colajanni and Michelangelo Vaccaro, part of the socialist criminal 'school' (or social 'school' of criminal law), which was known to have discarded the not…

What is a language error?

2022

Why are we so afraid of making mistakes? Students in language classes, speakers of non-standard varieties, professionals working abroad – we all share the anxiety of dropping the ball. But where does this anxiety come from? Why do we perceive certain linguistic features as errors in the first place? Is there any inherent faultiness in such features, or is a language error arbitrary? And if it is arbitrary, are errors less real? In this discussion, Maria Khachaturyan, Maria Kuteeva and Svetlana Vetchinnikova zoom in on the social life of variation in language and its uneasy relationship with our normative ideas. After that, Gunnar Norrman and Dmitri Leontjev give their comments. The discussi…

Kontekst kulturowy a program edukacji językowo-komunikacyjnej w L1 : głos w dyskusji

2020

The article’s theme concerns challenges encountered in the 21st century in the course of language communicative education within the scope of Polish as a native language. The author expresses conviction that socialisation process does not substitute for education, and therefore one of the paramount purposes/aims of language education within the scope of native language is to cater to the language-communicative needs of students stemming from cultural transformation taking place in the contemporary world. New tasks that a Polish language teacher needs to face are developing the so-called new communicative competency which facilitates communicative acts in media-dominated world of today, incl…

Interpreting and managing a monolingual norm in an English-speaking class in Finland: When first and second graders contest the norm

2011

This study explores the stances that multilingual learners adopt in the face of a monolingual, “English-only” norm in a primary English medium class in Finland. I examine classroom interaction focusing on three students and the ways in which they reinterpret, reformulate, and contest this norm. This research is informed by the perspective of language socialization and draws on methods of microethnographic discourse analysis. I find that the three focal students come into opposition when they interpret and manage the institutional monolingual norm differently, indexing issues of mother tongue expertise and group membership. Aleksi employs a variety of discursive practices in resisting the En…

La contestazione della pretesa contributiva

2010

Questo saggio analizza la disciplina di cui al d. lgs. n. 46 del 1999 in ordine alla contestazione giudiziali e stragiudiziali dell'atto di accertamento e imposizione contributiva. This paper analyses the discipline, in d. lgs. No 46, 1999, in order the social insurance tax oppositions.