Search results for " tasks"
showing 10 items of 62 documents
Odraczanie rodzicielstwa a ocena rodziny pochodzenia przez młodych dorosłych
2019
Researchers of both contemporary family problems and statistical data point many important changes in family life. Among these, a significant place is occupied by the emergence of alternative forms of family life and transformation in the area of parenting (Dolińska, 2014; Golombok, 2015; Kemkes-Grottenthaler, 2003; Kwak, 2014; Mynarska 2009). Over the past years, the number of postponements or resignations from parental tasks has been increasing (CBOS, 2013b; GUS, 2016). The purpose of this research was to explore the functioning of family of origin of spouses who did not undertake parental tasks. The study involved 210 people (105 women and 105 men) in early adulthood in legalized relatio…
Kształcenie umiejętności efektywnego słuchania na lekcjach języka polskiego
2015
Celem niniejszego artykułu jest zweryfikowanie, w jaki sposób autorzy podręczników szkolnych proponują kształcić umiejętność słuchania na lekcjach języka polskiego. Autorka po omówieniu specyfiki słuchania w komunikacji interpersonalnej oraz szczegółowych sprawności percepcyjnych, wyznacza cele doskonalenia słuchowego odbioru w edukacji polonistycznej. Następnie przedstawia analizę zadań dydaktycznych sklasyfikowanych ze względu na rozwijaną sprawność percepcyjną. Artykuł kończy się ukazaniem modelu kształcenia umiejętności słuchania wyłaniającego się z wybranych podręczników szkolnych.
Potrzeby rozwojowe dzieci w młodszym wieku szkolnym i możliwości ich poznania na podstawie analizy prac rysunkowych
2022
Prawidłowy rozwój dzieci ma związek z realizacją zadań oraz zaspokajaniem potrzeb rozwojowych. Poznanie i zrozumienie tych potrzeb umożliwia rodzicom ich właściwe zaspokajanie. Rysunek będący naturalną formą aktywności dzieci może stanowić źródło wiedzy o ich potrzebach rozwojowych. Artykuł zawiera opis projektu badawczego dotyczącego rysunków dzieci w młodszym wieku szkolnym.
Kognitīvo uzdevumu ietekme uz stājas stabilitāti jauniem un veciem cilvēkiem
2017
Kopsavilkums Palielinoties cilvēka vecumam, palielinās kritienu un traumatisma riski. Tā kā Latvijā, kā arī Eiropā kopumā, palielinās populācijas novecošanās, kritienu un traumatisma riski pieaug, un to samazināšanai ir nepieciešami efektīvi profilaktiski pasākumi, kas uzlabotu īpaši gados veco cilvēku mobilitāti un novērstu kritienus. Pašreiz nav vienotu vadlīniju stājas stabilitātes pārbaužu metodikā un uzlabošanā, tādēļ ir nozīmīgi izprast faktorus, kas var ietekmēt posturālo kontroli. Tādejādi darbā tika izvirzīts mērķis noskaidrot kognitīvo procesu ietekmi uz stājas stabilitāti, kā arī izvērtēt antropometrisko parametru ietekmi uz līdzsvara saglabāšanu. Pētījumā piedalījās 60 izmeklēja…
Behind the scenes of artificial intelligence: a study of micro-work platforms in France
2019
Este artículo es una versión resumida del informe “Le Micro-travail en France. Derrière l’automatisation de nouvelles précarités au travail?» This article is a summarized version of the report "Le Micro-travail en France. Derrière l’automatisation de nouvelles précarités au travail?" .; International audience; Micro-work internet services allocate small, standardized tasks of data generation and annotation to crowds of providers. The outputs are mainly used to produce artificial intelligence solutions. It is an exemplary instance of the “platformization” of the economy, and of the transformations of labour that digital technologies bring about. To uncover the conditions under which micro-wo…
Eseju rakstīšana B2 līmenī: mācību grāmatu analīze
2022
Mācību grāmatas ir vienas no visbiežāk izmantotiem materiāliem valodas apguvei. Šī darba mērķis ir analizēt eseju rakstīšanas uzdevumu veidus B2 līmenī. Mērķa sasniegšanai tika veikta satura analīze “High Note 4” un “Focus 4” mācību grāmatu komplektiem. Rezultāti parādīja, ka vairums uzdevumu ir eseju rakstīšana, kuros studentiem ir jāizstrādā rakstisks darbs vai jāieraksta trūkstošos saistvārdus esejās vai teikumos. Divu mācību grāmatu komplektu novērtējums parādīja, ka “Focus 4” un “High Note 4” studentu grāmatām, kā arī darba grāmatām ir atšķirības saturā un tā secības, uzdevumu skaita, eseju tēmu, pašpārbaudes uzdevumu ziņā. Tika secināts, ka mācību grāmatas var attīstīt eseju rakstīšan…
EntityBot: Actionable Entity Recommendations for Everyday Digital Task
2022
Our everyday digital tasks require access to information from a wide range of applications and systems. Although traditional search systems can help find information, they usually operate within one application (e.g., email client or web browser) and require the user's cognitive effort and attention to formulate proper search queries. In this paper, we demonstrate EntityBot, a system that proactively provides useful and supporting entities across application boundaries without requiring explicit query formulation. Our methodology is to exploit the context from screen frames captured every 2 seconds to recommend relevant entities for the current task. Recommendations are not restricted to on…
Illegitimate tasks in health care: Illegitimate task types and associations with occupational well-being.
2021
Aims and objectives: The aims of the study were to identify content categories of unreasonable and unnecessary illegitimate tasks and to investigate how unreasonable and unnecessary tasks relate to occupational wellbeing. Background: Illegitimate tasks are a common stressor among healthcare professionals, and they have been shown to have negative associations with occupational well-being. Despite this evidence, research has not yet uncovered what kinds of tasks healthcare professionals consider illegitimate. Design and method: The data gathered by means of an online survey consisted of 1024 municipal healthcare organisation employees. A theory-driven qualitative content analysis was used to…
Gotowość młodzieży akademickiej do podejmowania zadań ponadosobistych z perspektywy jej doświadczeń rodzinnych
2020
W podjętych badaniach poszukiwałam związku między gotowością do podejmowania zadań ponadosobistych a doświadczeniami rodzinnymi powiązanymi z procesem wychowania, zadając sobie pytanie: jaki jest związek doświadczeń rodzinnych – w kontekście działań wychowawczych – z gotowością młodych osób do podejmowania zadań ponadosobistych? Ponieważ badanie doświadczeń rodzinnych warunkujących gotowość do podejmowania zadań ponadosobistych polegało na przedstawieniu przez respondentów swoistego obrazu rodziców w kontekście ich działań wychowawczych oraz na określeniu rodzaju i częstotliwości stosowanych wobec nich środków dyscyplinujących, postanowiłam sprawdzić, jakie predyktory wynikające z relacji z…