Search results for "2009"

showing 10 items of 303 documents

Rodrigo de Mendoza, I Marqués del Cenete y I Conde del Cid: paralelismos entre su biografía y su pretendida genealogía = Rodrigo de Mendoza, First Ma…

2018

El Gran Cardenal de España quiso, al legitimar a sus hijos nacidos de sendas relaciones ilícitas, consolidarlos como miembros de la nobleza castellana. Así fue, por ejemplo, con su primogénito Rodrigo, I marqués del Cenete y I conde del Cid, emparentado por voluntad paterna con Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid Campeador. Al apropiarse de esta ficticia genealogía, el prelado dotaba al mayorazgo legado a éste de un simbolismo que, a medida que el marqués fue madurando y curtiéndose en las guerras de Granada, las campañas italianas y las Germanías de Valencia, cobraba mayor verosimilitud a través de sus actos y acciones. El objeto de este trabajo es aproximarnos al perfil biográfico de Rodrigo de…

Historylcsh:History (General) and history of Europemedia_common.quotation_subjectlcsh:D111-203lcsh:Medieval historyArtMarqués del CeneteFifteenth and Sixteenth Centuries.lcsh:History (General)Genealogylcsh:D1-2009Object (philosophy)paralelismos biográficosBiographical ParallelsNobilitylcsh:DCid CampeadorEstateClassicsss. XV-XVI = Marquis of El CeneteHumanitiesParallelsgenealogíamedia_commonAncestorEspacio Tiempo y Forma. Serie III, Historia Medieval
researchProduct

Detrás de las palabras: usos políticos del concepto de imparcialidad y su función en la construcción de la historia de América en la Ilustración espa…

2018

En tiempos de renovado debate sobre el presentismo y la objetividad de los historiadores, pretendo indagar en los usos ideológicos y las funciones políticas que desempeñó el concepto de imparcialidad en la Ilustración española, su relación con la escritura de la historia y, más particularmente, con la conquista de América. A partir de diversos textos impresos de finales del s. XVIII e inicios del s. XIX —apologías, elogios, diccionarios y otros textos literarios— y adoptando una metodología que aúna la historia cultural y de los conceptos, me detendré en cómo las élites culturales dieciochescas atribuyeron al concepto un significado positivo y necesario para construir los discursos sobre lo…

Historylcsh:Latin America. Spanish AmericaCultural historyPresentismmedia_common.quotation_subjectPrestigeImparcialidadlcsh:F1201-3799EnlightenmentImpartialitylcsh:History (General)Ilustraciónlcsh:D1-2009América HispanaPoliticsPolitical scienceIdeologyObjectivity (science)Humanitiesmedia_commonHistória da Historiografia
researchProduct

Cortesía entre fronteras. Los jesuitas expulsos y el debate sobre la civilidad en el siglo XVIII: Lorenzo Hervás y Panduro y Francisco Aznar

2019

Resumen: Este trabajo estudia la aportación de los jesuitas expulsos en el siglo XVIII al debate sobre el carácter universal o culturalmente específico de la civilidad, a partir del análisis de dos obras de Lorenzo Hervás y Panduro y Francisco Aznar (la Historia de la vida del hombre y la Instrucción civil y cristiana), ambas versiones castellanas de obras publicadas en italiano. Se argumenta que la experiencia personal y colectiva de los miembros de la Compañía de Jesús como misioneros y como exiliados en Italia tras la expulsión de los territorios de la monarquía hispánica propició una reflexión de particular interés sobre la dimensión universal de la urbanidad, sobre sus aspectos relativ…

Historymedia_common.quotation_subjectHistory (General)urbanidadMonarchyilustraciónD1-2009TraduccióCivilitzaciólenguajemedia_commonjesuitasPolitenessReligious studiescivilizaciónArtmediación culturalReligion (General)diferencias culturalesBL1-50educaciónEducacióHumanitiescivilidadtraducciónLlenguatge i llengües
researchProduct

Cuatro cerámicas con epigrafía árabe del Museu de Borriana

2021

En este trabajo se da a conocer una muestra de las más destacadas cerámicas de época almohade que se conservan en el Museo Arqueológico de Borriana y que proceden de excavaciones arqueológicas realizadas en la ciudad y su entorno. Se presta especial atención a la decoración epigráfica pintada o incisa sobre la arcilla fresca y la estampillada. Del análisis de su decoración epigráfica se ha extraído información de notable interés que complementa aquella directamente derivada del análisis tipológico. This paper will present a sample of the most outstanding Almohad ceramics that are preserved in the Archaeological Museum of Borriana. These pieces have been found during the archaeological excav…

Historymedia_common.quotation_subjectdecoraciónD111-203ArtHistory (General)estampillaesgrafiadoSgraffitoOrnamentationStampscerámicas almohadescerámicas almohades; decoración; estampilla; esgrafiadoDD1-2009Medieval historyHistory (General) and history of EuropeClassicsHumanitiesAlmohad Ceramicsmedia_common
researchProduct

El héroe, el viaje y la construcción de las identidades sociales. Las minas del rey Salomón como modelo

2019

The purpose of the following pages is to better understand how social identities are constructed and how these constructions influence citizenship. For this, I will analyze a type of hero that emerged in England throughout the nineteenth century: the one related to travel and exploration. He is a hero who assumes a thousand-year-old tradition and develops it in a certain direction. Its purpose is to reinforce an idea of the world that serves the interests of the social groups that create or mold that heroic figure and that, through it, aspire to that image of the world becomes dominant, permeating all social sectors. After pointing out some of the most outstanding travel modalities of the n…

Historymedia_common.quotation_subjectliteratura de viajesLas minas del rey SalomónHistory (General)Evasion (ethics)Social groupPoliticsD1-2009HEROSociologySocial identity theoryCitizenshipHumanitieshistoria culturalimperialismomedia_common
researchProduct

BUCKLEY, Nicolás, Del sacrificio a la derrota. Historia del conflicto vasco a través de las emociones de los militantes de ETA, Siglo XXI, Madrid, 20…

2021

HistorymemoriaD1-2009terrorismoHistory (General)ETAHistoria contemporánea
researchProduct

Jan Karol Chodkiewicz (1686–1712) – szkic biograficzny młodego magnata

2021

Artykuł stanowi próbę zaprezentowania postaci Jana Karola Chodkiewicza z linii supraskiej (1686–1712), syna starosty błudeńskiego i oboźnego wielkiego litewskiego Jerzego Karola Chodkiewicza oraz Marianny Tekli z Naruszewiczów, który do tej pory nie doczekał się żadnego szerszego opracowania naukowego. Podstawę źródłową szkicu biograficznego Chodkiewicza stanowią materiały przechowywane w Archiwum Narodowym w Krakowie, w zespole Archiwum Młynowskie Chodkiewiczów. Różnorodność znajdujących się w nim dokumentów pozwoliła na możliwie jak najdokładniejsze odtworzenie jego życiorysu. Z niego wyłania się postać Jana Karola, który osierocony przez ojca w dzieciństwie zdany był na opiekę swojej mat…

HistorymilitaryBiografijos / BiographiesHistoryVilnius. Vilniaus kraštas (Vilnius region)DK4010-4800media_common.quotation_subjectKrzysztof Stanisław Zawiszajan karol chodkiewicz (1686-1712)HomelandHistory (General)Abiejų Tautų Respublika (ATR; Rzeczpospolita Obojga Narodów; Žečpospolita; Sandrauga; Polish-Lithuanian Commonwealth; Lenkija ir Lietuva; Lenkijos ir Lietuvos Valstybė; Lenkijos-Lietuvos unija)Cecylia Zofia SapieżankaPoliticsLietuva (Lithuania)State (polity)Genealogija. Heraldika / Genealogy. HeraldryGreat Northern War 1700–1721D1-2009History of PolandReligious studiesBejsagołaSupraślQuartermasterPertykówmedia_commonMarianna Tekla NaruszewiczównaeducationBenedykt Paweł SapiehaJonas Karolis Chodkevičius (Jan Karol Chodkiewicz)BiographyUnrestDaugieliszkiWarszawaBłudeńBajorai didikai ir magnatai / Nobles and magnatesmilitary.rankCommonwealthLenkija (Lenkijos karalystė; Rzeczpospolita Polska; Kingdom of Poland; Poland)edukacjaEstatewielka wojna północna 1700–1721Jan Karol Chodkiewicz (1686–1712)WielonaPrzegląd Nauk Historycznych
researchProduct

A la tutela del operario: los patronos ante la Escuela Industrial de Artesanos de Valencia 1868-1888

2015

This article studies the Industrial School of Artisans of Valencia since its founding to its closure. This initiative promoted by the county council had the collaboration of the teaching staff of the Valencia public school, but had an uneven success depending on the political circumstances. However, the work of the school and its independence as a public institution aroused the suspicions of the patrons of the city of Valencia, who tried to control the access of workers to this type of education in order to strengthen relations of patronage in their companies.; El presente artículo estudia la Escuela Industrial de Artesanos de Valencia desde su fundación hasta su supresión. Iniciativa surgi…

Historypolítica educativaFormación profesionalbiologyTeaching staffmedia_common.quotation_subjectPublic institutionescuela industrialPublic administrationclases trabajadorasHistory (General)biology.organism_classificationIndependencePoliticsGeographyWork (electrical)County councilD1-2009ValenciaValenciamedia_common
researchProduct

De los detalles al todo: historia cultural y biografías globales

2013

Este artículo aborda algunas de las nuevas direcciones de la historia cultural. En particular, los trabajos de algunos estudiosos que emplean una perspectiva global. Esa elección plantea algunos problemas, sobre todo los relativos a las aparentes contradicciones entre la tradicional mirada micro, que ha sido característica de la historia cultural más significativa, y la macro, en la que acostumbraba a primar el análisis económico o político. ¿Cómo analizar un individuo desde una perspectiva global? Utilizando principalmente las reflexiones de Peter Burke o Natalie Zemon Davis, el artículo expone que esa preocupación es un asunto actual, propio de una época de interconexión acelerada, que re…

HistòriaHistorylcsh:Latin America. Spanish AmericaCultural historyMicro-historiaField (Bourdieu)Perspective (graphical)lcsh:F1201-3799MicrohistoryWorld historyEnvironmental ethicsHistoriografialcsh:History (General)lcsh:D1-2009HistoriografíaIntermediaryPoliticsMicrohistoria.Historia globalSociologyHistoria culturalMacroSocial science
researchProduct

¿Que Historia de España Enseñar?

2005

España representa mucho más que un término para designar un lugar en el mapa o una mera “superestructura” política sustentada en exclusiva por ideas y voluntades. Producto cultural humano, resulta por encima de todo un hecho histórico colectivo, de larga duración, contingente, variable, complejo y problemático, de una entidad y trascendencia que llegan hasta nuestros días. Al igual que cualquier otro hecho histórico, requiere de la historia para entenderlo en sus distintas dimensiones. Por ello, nada tiene de extraño que la historia de España sea a partir de cierta edad una materia básica del currículo de los estudiantes en la enseñanza secundaria obligatoria y continúe como tal en los dist…

Històrialcsh:Latin America. Spanish AmericaEducaciónlcsh:F1201-3799EspañaGeneral Medicinelcsh:History (General)lcsh:D1-2009lcsh:LB5-3640Historialcsh:Theory and practice of educationhistoria españolaEnseñanzaClío & Asociados. La historia enseñada
researchProduct