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Rabindranath Tagore
2019
No abstract
Penser la prose pour chanter Athènes : quelques réflexions sur le langage dans le Panathénaïque d’Aelius Aristide
2022
Sans sous-estimer la place de la poésie dans la société hellénisée du Haut-Empire, on ne peut nier que la littérature grecque d’époque impériale soit dominée par l’écriture de la prose. L’orateur prend de plus en plus nettement la place du poète, dans un rapport qui revendique tout à la fois la continuité et la rivalité. La prose s’impose en acte, par la production des œuvres elles-mêmes, mais aussi à travers une réflexion sur sa propre nature, ses valeurs et la place à laquelle elle aspire f...
« La vraie Parisienne »
2019
Allez un dimanche au Bois, dans une allée très fréquentée, regardez, comparez. Quelle est la toilette dont vous garderez le plus longtemps la silhouette dans la mémoire ? C’est celle du genre que je viens d’indiquer. Luce Béryl, Le Journal pour tous, 13 mai 1896 S’il est bien, au xixe siècle, une incarnation de la vie élégante, c’est la Parisienne. Cette figure féminine semble concentrer à elle seule tous les ingrédients du chic et de la grâce. Toutefois, il n’est pas chose aisée d’en dessine...
Rabindranath Tagore : quand l'Inde devient monde
2020
International audience; En 1913, l'Indien Rabindranath Tagore (Calcutta, 1861-Calcutta, 1941) obtient le prix Nobel de littérature. C'est une reconnaissance inédite dont la portée est encore sensible aujourd'hui, alors que l'Inde s'impose de plus en plus sur la scène politique et affronte des défis sans précédents. Tagore est l'homme d'une Inde qui devient monde : Inde globale, dont la pensée irrigue les cinq continents ; Inde cosmopolite, dont la culture s'ouvre aux autres cultures ; et aussi Inde universelle, productrice d'une pensée qui concerne l'humanité tout entière.
Les fictions en prose de Rabindranath Tagore
2019
International audience; No abstract
L’anecdote entre historiette et emblème ou comment réécrire la vie d’un poète
2019
Cet article s’appuie sur des biographies de poètes romantiques anglais pour analyser la manière dont les biographes utilisent l’anecdote, soit pour donner de l’épaisseur au poète biographé, soit pour le transformer en modèle. L’anecdote, une fois racontée par un proche, est transmise de biographie en biographie, et l’analyse montre son évolution au fil des siècles, dans un statut toujours intermédiaire entre le biographique et le légendaire.
Dans les labyrinthes du récit : romans minotauréens et romans dédaléens
2017
L’univers sans doute est immense et labyrinthique. Il reste que les brumes, les nuées qui constamment s’y effilochent et s’y recomposent, dissimulent un plan quadrillé que balisent des échos, des rappels, des repères périodiques. Le monde n’est pas une sylve inextricable et confuse, mais une forêt de colonnes dont les alignements rythmés répercutent le même message : la prééminence, sous le vacarme général, d’une architecture dépouillée. Au commencement de Cinéma, de Tanguy Viel, on est dans ...
A “participação africana” num desporto olímpico: Lutas espaciais e questões de nacionalidade
2016
Cet article analyse les stratégies de reconnaissance d’une discipline olympique : le canoë de slalom. Il interroge en particulier les processus de diffusion de ce sport en Afrique en étudiant précisément sa place en tant que discipline au sein du mouvement olympique. Mais comment la diffusion d’un sport parmi les pays africains peut-elle cristalliser des enjeux nationaux ? Pour comprendre la complexité de cet objet, le remaniement des aires culturelles issues du joug des empires coloniaux est interrogé. Il s’agit d’inscrire les perceptions de la participation olympique dans les rivalités où elles s’inscrivent depuis les Indépendances. L’enquête restitue l’apport de la nationalité comme crit…
"Er det riktige det viktige? Literacy-syn og kvalitetstrekk i kommersielle abc-apper for norskspråklige førskolebarn."
2020
Artikkelen undersoker literacy-syn og kvalitetstrekk i abc-apper fra kommersielle produsenter ved a analysere ni abc-apper for norskspraklige forskolebarn. Undersokelsen er teoretisk forankra i sosiokulturell literacy-forskning og sosialsemiotiske perspektiver pa multimodalitet og semiotisk teknologi. Analysen viser at appene domineres av sju typer literacy-aktiviteter: bokstav-lyd-kopling, bokstavutforming, staving, hukommelsesaktiviteter, tekstproduksjon, lesing og sang. For hver av disse aktivitetene identifiseres det trekk som bidrar til a svekke eller styrke kvaliteten, totalt tretten trekk. I diskusjonen reflekteres det over hva slags literacy-forestillinger appene er innskrevet med, …