Search results for "630"
showing 10 items of 109 documents
Resultados de la encuesta a estudiantes catalanes: integración y capital social.
2012
Presentación de los resultados de la encuesta a estudiantes catalanes - integración y capital social - en el marco de la III. Jornada sobre la dimensión social de la Educación Universitaria en España. Producción:CREAM (htto://cream.uv.es)-SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus
II Jornada Eixides professionals dels estudis de Sociologia (Parte 3)
2012
Ponència de José Manuel Luís (Investigador i consultor en urbanisme i habitatge) on presenta la seua experiència com a Sociòleg en la II Jornada organitzada pel Grup d'Innovació Docent: L'ofici de la sociologia.Producció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) i el Centre de Recursos Educatius i Aprenentatge Multimèdia (http://cream.uv.es)
II Jornada Eixides professionals dels estudis de Sociologia (Parte 1)
2012
Ponència de Malena Fabregat (Innovatec) on presenta la seua experiència com a Sociòloga en la II Jornada organitzada pel Grup d'Innovació Docent: L'ofici de la sociologiaProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) i el Centre de Recursos Educatius i Aprenentatge Multimèdia (http://cream.uv.es)
II Jornada Eixides professionals dels estudis de Sociologia (Parte 2)
2012
Ponència de Miriam Fernández (Col.legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Ciències Polítiques i Sociologia de la Comunitat Valenciana) on presenta la seua experiència com a Sociòloga en la II Jornada organitzada pel Grup d'Innovació Docent: L'ofici de la sociologiaProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) i el Centre de Recursos Educatius i Aprenentatge Multimèdia (http://cream.uv.es)
II Jornada Eixides professionals dels estudis de Sociologia (Parte 4)
2012
Ponència de María Jesús García (Secretària dorganització i Administració Unió Comarcal UGT-PV La Muntanya- Vall del Vinalopó) on presenta la seua experiència com a Sociòloga en la II Jornada organitzada pel Grup d'Innovació Docent: L'ofici de la sociologiaProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) i el Centre de Recursos Educatius i Aprenentatge Multimèdia (http://cream.uv.es)
L'ofici de la Sociologia. Tècnica dEstadística
2012
L'ofici de la Sociologia Perfil professional: Carmina Moya. Tècnica municipal en estadística. Abril 2012
Teaching perspectives on CLIL in different educational contexts. Italy, Spain and Turkey
2020
La tesis realiza un estudio comparado internacional sobre el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE; en inglés Content and Language Integrated Learning, CLIL) basado en la impartición de diversas materias de una etapa educativa en inglés. El estudio se lleva a cabo en centros educativos de Italia, España y Turquía. El diseño de investigación utiliza un enfoque mixto cualtitativo-cualitativo, con cuestionarios y entrevistas en profundidad como herramientas de recolección de datos. Los datos de la investigación muestran la importancia de la colaboración del profesorado en cuanto a la creación de proyectos, el diseño de materiales, la planificación de las clases y la …
Històries de vida
2016
La següent presentació fa un recorregut per les principals característiques i aplicacions investigadores de la metodologia biogràfica en Ciències Socials. Es donen exemples pràctics dels seus principals usos, es valoren les seues potencialitats i limitacions així com els seus fonaments teòrics més rellevants.Producció: Centre de Formació i Qualitat Manuel Sanchis Guarner (http://www.uv.es/cfq)
Derechos humanos de Naciones Unidas: la gran exclusión. Vídeo 1/3
2011
Conferencia albergada dentro del Máster en Derechos Humanos, Democracia y Justicia Internacional del Institut Universitari en Drets Humans de la Universitat de València.Duración: 1H 13M
Presentación IV seminario.mp4
2018
Convenio de Investigación Mapa Escolar Municipal.IV Seminario: “Los efectos de las políticas educativas neoliberales en la segregación escolar: de las evidencias empíricas a los modelos alternativos”