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The Role of Language in the Relationship between Emotion Comprehension and Theory of Mind in Preschool Children

2019

For several decades, there has been an interest in understanding how Emotion Comprehension (EC) and Theory of Mind (ToM) are related during the preschool years. In addition, the links between language and ToM (Astington & Baird, 2005; Schick, de Villiers, de Villiers, & Hoffmeister, 2007) and language and EC (Cutting & Dunn, 1999; Hughes, White, & Ensor, 2014; Pons, Lawson, Harris, & de Rosnay, 2003) have been studied. Numerous studies have highlighted the important role played of language in ToM (Astington & Jenkins, 1999). For some authors, the specific properties of language are necessary for the development of ToM, and not only those related to age and neurological maturity (de Villiers…

emotion comprehensionlcsh:LC8-6691languagelcsh:Special aspects of educationInternational Journal of Emotional Education
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Topography of somatostatin gene expression relative to molecular progenitor domains during ontogeny of the mouse hypothalamus

2010

The hypothalamus comprises alar, basal, and floor plate developmental compartments. Recent molecular data support a rostrocaudal subdivision into rostral (terminal) and caudal (peduncular) halves. In this context, the distribution of neuronal populations expressing somatostatin (Sst) mRNA was analyzed in the developing mouse hypothalamus, comparing with the expression pattern of the genes Orthopedia (Otp), Distal-less 5 (Dlx5), Sonic Hedgehog (Shh), and Nk2 homeobox 1 (Nkx2.1). At embryonic day 10.5 (E10.5), Sst mRNA was first detectable in the anterobasal nucleus, a Nkx2.1-, Shh-, and Otp-positive basal domain. By E13.5, nascent Sst expression was also related to two additional Otp-positiv…

endocrine systemBasal plate (neural tube)forebrain[SDV]Life Sciences [q-bio]OtpNeuroscience (miscellaneous)Shhlcsh:RC321-571lcsh:QM1-69503 medical and health sciencesCellular and Molecular Neuroscience0302 clinical medicineArcuate nucleusmedicine[SDV.BBM]Life Sciences [q-bio]/Biochemistry Molecular BiologySonic hedgehoghypothalamuslcsh:Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry[SDV.BDD]Life Sciences [q-bio]/Development BiologyOriginal Research030304 developmental biologyFloor plate0303 health sciencesAlar platebiologyDlk5forebrain;hypothalamus;Sst;Otp;Dlk5;Nkx2.1;Shh;in situ hybridization;CONTAINING NEURON SYSTEM;SONIC-HEDGEHOG;FOREBRAIN DEVELOPMENT;VENTRAL FOREBRAIN;DEVELOPMENTAL EXPRESSION;BRAIN-DEVELOPMENT;RAT HYPOTHALAMUS;GROWTH-HORMONE;CELL LINEAGES;DIENCEPHALONlcsh:Human anatomyCiencias naturales y ciencias de la saludSstNkx2.1medicine.anatomical_structureHypothalamusForebrainembryonic structuresNeuranatomybiology.protein[SDV.NEU]Life Sciences [q-bio]/Neurons and Cognition [q-bio.NC]in situ hybridizationAnatomyNucleusNeuroscience030217 neurology & neurosurgery
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L’ampliamento come occasione di recupero della memoria e dell’identità

2012

We present the enlargement plan of an isolated cemetery in a small town of the west Sicily as it exemplifies some way to carry out the design for an “addition”. The enlargement faces a still readable and characteristic nineteenth-century building. Even introducing unavoidable innovative characteristics, the architecture we designed tries to resolve the difficult relationship between the new portion and the old cemetery, bell shaped, in steep slope above the town. The recovery of this place for collective memory, once realized as a closed enclosure, is realized by the mediation of a space which seeks to maintain, recover and reinforce the identity of places altered in the last years by uncon…

enlargement; enclosures; memory; cemetery; designmemorialcsh:NA9000-9428recintiSettore ICAR/14 - Composizione Architettonica E Urbanacimiterolcsh:NA2695-2793lcsh:Architectural drawing and designampliamento; recinti; memoria; cimitero; progettoprogettoampliamentolcsh:Aesthetics of cities. City planning and beautifying
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Transferencia inter-dominios en resolución de problemas : una propuesta instruccional basada en el proceso de «traducción algebraica»

2009

Understanding a science and math word problem means constructing mental representations at different levels of abstraction. Secondary students have dificulties solving algebraic word problems due to the transition from the concrete representation to the mathematic representation. In order to facilitate the «algebraic translation» of the problems, we adapt a «rule to put a problem into equations» by Puig (1998) and insert it in an experimental methodology devoted to improving the inter-domain transfer in science. Results show the power of the instructional methodology to overcome most of the students’ dificulties, no matters their average academic performance.

enseñanza secundariaScience (General)Computer scienceenseñanza de las cienciasEnsenyament de les ciènciesSolució de problemesSecondary educationResolución y estrategiasEducationQ1-390Transferència inter-dominisÁlgebraAlgebraic translationInter-domain transferAbstractionSimbólicoRepresentation (mathematics)Enseñanza de las cienciasProblem solvingPlanteamiento de problemasLC8-6691Science instructionEnseñanza secundariaResolució de problemesSpecial aspects of educationTraducción algebraicaTraducció algebraicaCiència Ensenyamenttraducción algebraicaWord problem (mathematics education)Ensenyament secundariResolución de problemasMental representationÀlgebraEducació secundàriaTransferencia inter-dominiosHumanitiestransferencia inter-dominiosEnseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
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Ocnos : revista de estudios sobre lectura

2007

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen, palabras clave en español e ingles Se describen los resultados y las conclusiones de un trabajo de investigación sobre hábitos de lectura y competencia literaria en alumnos de 4º de la E.S.O. El proyecto surgió de la necesidad de obtener datos concretos sobre la competencia literaria de los alumnos. Los profesores hablan muchísimo sobre lo que saben o no saben los alumnos, lo que deben o no hacer, lo que tienen o no que hacer ellos y, también, los responsables de la política educativa. Es decir, los profesores verbalizan sus reflexiones, pero, sólo en contadas ocasiones, lo hacen de manera sistemática. Se aporta datos concretos sobre g…

enseñanza secundariacomprensión del textoLiterature and Literary TheorySocial PsychologyLC8-6691Hábitos lectoreshábitosecundariaafición a la lecturaliteraturaSpecial aspects of educationEducationcompetencia literariaLiterature (General)ESOPN1-6790
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Propedeutics and practice of research in Methodology programs of undergraduate Sociology degrees in Argentina and other Latin American countries

2020

Los programas de materias de Metodología de la Investigación en carreras universitarias de grado en Sociología, principalmente de Argentina (2018), constituyen el objeto de análisis del presente artículo. Partiendo de interrogantes en torno a los modos en que se enseña a investigar, se escogió analizar programas en tanto documentos que cristalizan y brindan indicios de prácticas y discursos formativos. Si bien los programas distan de las prácticas en las aulas, ofrecen información significativa y permiten ampliar la muestra respecto a la observación in situ. Los resultados del relevamiento se organizaron en dos ejes: las variantes en las propuestas de enseñanza y las maneras de entender las…

enseñanza universitarialcsh:LC8-6691:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]metodologíalcsh:Special aspects of education//purl.org/becyt/ford/5 [https]Applied MathematicsGeneral MathematicsUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASsociología//purl.org/becyt/ford/5.4 [https]lcsh:Education (General)lcsh:LB5-3640lcsh:Theory and practice of educationinvestigaciónINVESTIGACIÓNMETODOLOGÍASOCIOLOGÍAENSEÑANZA UNIVERSITARIApropedéuticalcsh:L7-991Research in Education and Learning Innovation Archives
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Educational branding in private Spanish universities: building brands that the public fall in love with

2020

espanolA traves de la presente investigacion, se pretende analizar el papel del capital de marca universitario en el ambito privado espanol. Para ello, se lleva a cabo un estudio empirico contando con una muestra cuantitativa de 993 respuestas validas procedentes de distintos agentes implicados (343 profesores, 164 empleados de servicios y 486 estudiantes). Los resultados obtenidos muestran la repercusion de cada una de las variables del capital de marca a nivel educativo y, en especial, la importancia de construir imagen de marca para maximizar la percepcion de capital de marca en las universidades privadas espanolas. A su vez, se observan diferencias significativas de percepcion entre los…

españalcsh:LC8-6691brand capitallcsh:Special aspects of educationprivate universities05 social sciencesuniversidades privadaseducación superiorlcsh:Businesscapital de marcahigher education0502 economics and businessmarketingspain050211 marketinglcsh:HF5001-6182050203 business & managementJournal of Management and Business Education
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Innoeduca : international journal of technology and educational innovation

2021

espanolLa evaluacion varia segun la metodologia y alumnado al que va dirigido el proceso de ensenanza, ya que esta se adapta a su contexto y nivel de instruccion. En relacion con el objeto de nuestro estudio, los SPOC (del ingles Small Private Online Course), mantienen diferentes variaciones en cuanto a los modelos e instrumentos de evaluacion. La forma de evaluar en los SPOC varia segun el alumnado al que va dirigido el curso, el propio diseno del SPOC y el enfoque que el propio docente quiera darle. El objetivo principal de esta investigacion es analizar los modelos e instrumentos de evaluacion que se implementan en los SPOC. Se pretende comprender como se desarrolla la evaluacion en los …

evaluación métodos de evaluación spoc cursos en línea educación a distancia.InternetLC8-6691investigación sobre literatura científicaContext (language use)General MedicinecursoLSpecial aspects of educationevaluaciónEducationenseñanza a distanciaOnline courseSociologyHumanities
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Tutela antidiscriminatoria: el principio de igualdad y el derecho a la no discriminación por razón de sexo en las relaciones laborales

2016

extinctionconciliaciónDerechos laboralesel principio de igualdad y el derecho a la no discriminación por razón de sexo en las relaciones laborales Martín Serna [1696-1676 2341 Quaderns de ciències socials 520540 2016 34 6967486 Tutela antidiscriminatoria]violencia de género.human rightsCelia Discriminaciónmeasures of positive actiongender-based violence 4 32discriminación por razón de sexoconciliationlabor rightsIgualdadDerechos humanosemployabilityequality1696-1676 2341 Quaderns de ciències socials 520540 2016 34 6967486 Tutela antidiscriminatoria: el principio de igualdad y el derecho a la no discriminación por razón de sexo en las relaciones laborales Martín Sernaacceso al empleodiscrimination
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APROXIMACIÓN CONCEPTUAL Y PRÁCTICA A LOS MODELOS DE ECUACIONES ESTRUCTURALES

2017

En el presente trabajo se expone una aproximación conceptual y práctica a los Modelos de Ecuaciones Estructurales o Structural Equation Modeling (SEM). Los SEM están considerados entre las herramientas más potentes para el estudio de relaciones causales en datos no experimentales. Son una combinación del análisis factorial y la regresión múltiple y están compuestos por dos componentes: el modelo de medida y el modelo estructural. El modelo de medida describe la relación existente entre una serie de variables observables; mientras que en el modelo estructural se especifican las relaciones hipotetizadas entre las variables, es decir, se describen las relaciones entre las variables latentes me…

factor analysisLatent variableregressão múltiplaanálise fatorialStructural equation modelingEducation03 medical and health sciences0302 clinical medicineModelos de equações estruturaisLinear regressionEconometricsregresión múltiple030212 general & internal medicinemultiple regressionLC8-6691Series (mathematics)Mechanical EngineeringMetals and AlloysSem analysisAMOSLSpecial aspects of educationModelos de Ecuaciones EstructuralesStructural Equation ModelingMechanics of Materialsanálisis factorialPsychology030217 neurology & neurosurgeryRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
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