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Planificación, puesta en práctica y evaluación de la enseñanza problematizada sobre la luz y la visión en la educación secundaria obligatoria.
2007
La planificación de la enseñanza problematizada de la Óptica Geométrica en los niveles de ESO ha supuesto a tomar decisiones sobre el objetivo clave, el problema estructurante, las metas parciales, los obstáculos asociados y la secuencia de actividades para el aula.Tras una revisión histórica de las ideas científicas en este campo y de la investigación didáctica sobre el tema, se ha identificado que el objetivo-clave a conseguir es la comprensión y uso funcional del modelo de visión de Kepler, el modelo más sencillo y con suficiente capacidad explicativa y predictiva para que merezca la pena enseñarlo a todas las personas.Según este estudio histórico y epistemológico, conseguir que los alum…
Marroquíes en los libros de texto de la educación secundaria obligatoria (E.S.O.): Valoraciones sobre la heterogeneidad cultural en educación.
2004
De los diversos casos de multiculturalidad se ha dirigido la mirada hacia lapresencia del colectivo marroquí en los libros de texto.Junto a la denuncia de los errores, silencios, tergiversaciones, posiciones racistas y estereotipos que aparecen en las páginas de los manuales referidos al mundo marroquí, se pretende presentar también aquellas características propias que identifican su cultura y a los personajes que la modelan logrando con ello textos que perfilan una cultura a los que se pueden ir incorporando nuevas aportaciones que, a su vez, reestructuran las que ya existen. Dos pues son las finalidades de esta investigación: la primera se refiere al estudio de las distintas valoraciones,…
La escritura personal como factor potenciador de la educación de los sujetos de la escuela secundaria. Experiencia del Liceo Benjamin Herrera de Mede…
2005
La escuela tradicional, consciente o no, ha enseñado la escritura desde una perspectiva técnico-instrumental y con un propósito eminentemente funcional. La investigación educativa, apenas ahora está dimensionando las posibilidades de formación que se puede encontrar en su ejercicio, y en este sentido han entonado algunas experiencias "alternativas". Pero, si la renovación de su interés en lo que concierne a la didáctica en la educación primaria es reciente, más lo es en la referencia concreta a la secundaria. Antes se hablaba de la escritura como una función tácita de los primeros grados de enseñanza. Hoy se empieza a investigar en lo que tiene que ver con la adolescencia. Con una novedad: …
Proteomic analysis of the organic matrix of the abalone Haliotis asinina calcified shell.
2010
Abstract Background The formation of the molluscan shell is regulated to a large extent by a matrix of extracellular macromolecules that are secreted by the shell forming tissue, the mantle. This so called "calcifying matrix" is a complex mixture of proteins and glycoproteins that is assembled and occluded within the mineral phase during the calcification process. While the importance of the calcifying matrix to shell formation has long been appreciated, most of its protein components remain uncharacterised. Results Recent expressed sequence tag (EST) investigations of the mantle tissue from the tropical abalone (Haliotis asinina) provide an opportunity to further characterise the proteins …
Synaptic scaling generically stabilizes circuit connectivity
2011
Neural systems regulate synaptic plasticity avoiding overly strong growth or shrinkage of the connections, thereby keeping the circuit architecture operational. Accordingly, several experimental studies have shown that synaptic weights increase only in direct relation to their current value, resulting in reduced growth for stronger synapses [1]. It is, however, difficult to extract from these studies unequivocal evidence about the underlying biophysical mechanisms that control weight growth. The theoretical neurosciences have addressed this problem by exploring mechanisms for synaptic weight change that contain limiting factors to regulate growth [2]. The effectiveness of these mechanisms i…
El individuo exterior. Figuras y espacios en la ilustración gráfica del siglo XIX.
2007
El individuo exterior: Figuras y espacios en la ilustración gráfica del siglo XIX enmarca dentro de un amplio espacio cultural la interpretación histórica de la ilustración gráfica española, conectada con las producciones europeas de su tiempo, para verificar cómo este género manifestó los múltiples vacíos y discontinuidades de los esquemas imaginarios compartidos con los ámbitos político, técnico y científico de una época centrada entre las décadas de 1820 y 1860. La tesis pretende restituir los espacios y funciones comunicativos en que se especializó la representación gráfica de las figuras de la individualidad moderna, estableciendo grados de dependencia de las ilustraciones de relatos t…
CCDC 705738: Experimental Crystal Structure Determination
2009
Related Article: D.Meshcheryakov, V.Bohmer, M.Bolte, V.Hubscher-Bruder, F.Arnaud-Neu|2009|Chem.-Eur.J.|15|4811|doi:10.1002/chem.200802573
Berrocal Lanzarot, A. L. : Estudio jurídico-crítico sobre la ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de …
2021
González Cabrera, I. : Bajo el paraguas de la economía colaborativa: el transporte a escena
2021
De la prohibición del terrorismo on-line : una reflexión constitucional
2021
The paper thinks out loud on the banning of the terrorist´s contents on the Internet, specifically within the international and national legal framework, with the interpretation given by the European Court´s of Human Right case-law and our Constitutional Court´s case-law.