Search results for "AAS"

Työpaikan sisäilmaongelmien vaikutuksia opettajan elämään

2018

Tässä tutkimuksessa selvitettiin, miten työpaikan sisäilmaongelmat vaikuttavat yleisesti opettajien elämään. Tutkimukseen haastateltiin kolmea opettajaa, jotka olivat viimeisen viiden vuoden aikana saaneet työpaikan sisäilmasta oireita. Haastattelujen rakenne oli mukailtu teemahaastatteluun sopivaksi Rosenthalin (2003) elämäkerrallis-kerronnallisesta haastattelusta. Haastattelut analysoitiin laadullisella sisällönanalyysilla. Haastatteluista selvisi, että koulun sisäilmaongelmat heikentävät opettajien ammatillista identiteettiä. Opettajien henkinen jaksaminen on koetuksella, opetustyöstä tulee haastavampaa ja fyysiseen työympäristöön pitää tehdä muutoksia. Lisäksi opettajat ovat menettäneet…

Työpaja mahdollisuutena? : työpajakoulutuksen merkitys nuorten elämänkulussa

2012

Tämän sosiaalityön pro gradu – tutkielman tavoitteena on ollut selvittää nuorten näkökulmasta, mikä merkitys työpajakoulutuksella on ollut heidän elämässään. Työpajat ovat vuosikymmenien aikana vakiinnuttaneet asemansa yhteiskunnan palvelujärjestelmän täydentäjänä ja paikkaajana. Yhteiskunnassamme on kymmeniä tuhansia nuoria, jotka ovat työmarkkinoiden ja koulutuksen ulkopuolella. Työpajakoulutuksen kehittämisestä onkin haettu uutta toimintamallia koulutuksellisen syrjäytymisen ennaltaehkäisemiseksi. Kiinnostukseni kohdistuu myös siihen, onko työpajakoulutus järjestelmän luukku, jota käytetään, kun muutkaan keinot eivät auta vai onko sillä jotain todellista merkitystä nuorten elämässä. Tutk…

Maaseutupappilat tyttöjä jatko-opintoihin valmistaneina kotikouluina

2023

Taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet käytännössä : oppimiskäsityksen ja yleisten tavoitteiden soveltaminen musiikin perusteiden opetuk…

2011

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, kuinka musiikin perusteiden opettajat ovat käsittäneet Taiteen perusopetuksen musiikin laajan oppimäärän opetussuunnitelman perusteiden 2002 vaikuttavan opetukseen ja miten he ovat käytännössä sitä opetuksessaan soveltaneet. Tutkimuksella pyrin löytämään laadullisia tapoja käsittää ja toteuttaa opetussuunnitelman perusteita. Tutkimusaineisto kerättiin teemahaastatteluilla viideltä musiikin perusteiden opettajalta kesä-syyskuussa 2010. Analyysi oli teoriaohjaavaa ja se toteutettiin teemoittain sisällönanalyysillä. Tulosten mukaan opettajien käsityksissä ja opetuksessa näkyivät monet opetussuunnitelman perusteiden piirteet, kun opetussuunnitelman toteu…

Tabletit opetuskäytössä : opettajien kokemuksia Mobiluck-hankkeesta

2013

Tableteista on muodostunut potentiaalinen vaihtoehto kouluissa käytettäväksi teknologiaksi. Tutkimuksessa haastateltiin yhteensä kahtatoista opettajaa Mobiluck- hankkeen lukioista. Tutkimusongelmana oli selvittää, miten tabletteja on hyödynnetty opetuksessa ja millaisia vaikutuksia niillä on ollut. Opettajien kokemuksien perusteella tablettien opetuskäytöstä muodostettiin pedagogisia esimerkkejä. Lisäksi kartoitettiin, miten opettajat käyttivät tablettia henkilökohtaisena välineenä, mitä hyötyä tableteista oli ja millaisia ongelmia kohdattiin. Tutkimuksessa havaittiin, että tabletti mahdollisti paikasta riippumattoman oppimisen ja opiskeltavan sisällön integroimisen autenttiseen maailmaan. …

Addressing the Pandemic in the Philippines Necessitates a New Economic Paradigm

2020

Finland

2022

In this chapter, we present the results of the Finnish pandemic study. Compared to many other countries included in this report, the Finnish higher education system is small: In 2021, there were approximately 310,000 undergraduate, graduate, and postgraduate students studying in Finnish higher education institutions (Vipunen, 2022). Furthermore, the system is quite homogenous in a sense that it is mainly publicly funded. However, the dual system has different kinds of institutions: universities and universities of applied sciences (UAS), which have different missions, as well as their own legislation. In the report, we refer to the first set of institutions as universities and the latter as…

Ukrainan kriisi ja osakemarkkinat IVY-maiden Venäjä-riippuvuuden kuvaajana

2016

Tämän Pro Gradu–tutkielman tarkoituksena on selvittää vuonna 2014 alkaneen Ukrainan kriisin vaikutusta Kazakstanin, Ukrainan, Kirgisian ja Georgian osakemarkkinaindeksien korrelaatiohin sekä arvioida kyseisten maiden osakemarkkinoiden integroituneisuutta Venäjän osakemarkkinoihin vuodesta 2007 vuoteen 2015 asti. Tutkin myös Venäjälle asetettujen pakotteiden vaikutusta maaparittaisiin ehdollisiin korrelaatioihin. Vastaavanlainen vertailu tehdään myös suhteessa kolmeen globaaliin osakemarkkinaindeksiin tulosten vertaamisen mahdollistamiseksi. Saatujen tulosten perusteella on tarkoitus myös arvioida maiden jäsenyyttä Venäjä-vetoisessa Euraasian unionissa. Tutkimus myös päivittää aikaisempia Ve…

Vuoden 1998 valuuttakurssikriisi Venäjällä ja vertailu vuoden 1997 Aasian kriisiin

2001

Etnografian reittejä kylien ajallisuuteen ja aineellisuuteen

2020

In my dissertation I have traced novel routes to village research by examining the transformation of the villages through the concepts of temporality and materiality. My research questions are: What kind of temporal trajectories have formed the villages? What kind of things, events, processes or connections have in the course of time been part of the village? I examine the transformations having taken place along various trajectories and focus on how the past and the future are related in the present in certain moments. With material culture I refer especially to the built environment, including the element of landscape. The study is based on ethnographic fieldwork in the Ahvenselkä village…