Search results for "AAS"

Mitä toi tekee nuorisopsykiatriassa? : toimintaterapeutin työn sisältö ja erityisosaamisen alueet

2011

Tämän Pro gradu –tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa kuvaus siitä, millaista on nuorisopsykiatrinen toimintaterapia Suomessa. Tavoitteena oli myös kartoittaa nuorisopsykiatrian erikoisalalla työskentelevien toimintaterapeuttien työn sisältöä ja erityisosaamisen alueita. Aihepiiriin kuuluvia Pro gradu –tutkimuksia on Suomessa julkaistu aiemmin vain yksi. Tutkimusaiheen valintaan vaikutti halu lisätä tutkimuksen keinoin nuorisopsykiatrisen toimintaterapian tunnettavuutta ja vakuuttavuutta osana moniammatillista psykiatrista hoitokulttuuria. Tutkimus toteutettiin laadullisena haastattelututkimuksena. Ryhmähaastatteluihin osallistui 13 nuorisopsykiatrian erikoisalalla työskentelevää toimintater…

"Taide on just sitä, että sä hallitset ne hetket" : näyttelijöiden ajatuksia roolin rakentamisesta

2014

Minua kiehtoi tutkia ammattinäyttelijän kokemuksia näyttelijäntyöstä. Aiemmat tutkintoni Teatteritaiteen ohjaaja ja myöhemmin suoritettu sitä vastaava AMK-tutkinto sekä muutamat työkokemuksistani liittyvät teatteritaiteeseen. Kiinnostukseni alaan on säilynyt vahvana. Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, millaista on näyttelijän roolin rakentamisen prosessi ja mitä taitoja näyttelijä käyttää roolia rakentaessaan sekä miten tietty rooli vaikuttaa näyttelijän työtapoihin. Tutkimus edustaa laadullista tutkimusta ja tutkimusmenetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Tutkimuksessa tarkastellaan neljän Suomen eturivin näyttelijän mielipiteitä ja kokemuksia näyttelemisestä. Aineisto kerättiin…

Habits of contributing citizenship : Self-help groups in rural Tanzania

2020

The chapter examines self-help groups in rural Tanzania as practices in which citizenship habits are formed. Self-help groups are referred as locally organized groups established to address the needs and challenges of the members. From the point of view of pragmatism, self-help groups provide concrete examples of a specific form of associated life and of a general human activeness in addressing shared problems. Based on interviews and focus-group discussions conducted in Kondoa district with local self-help groups, the characteristics of these practices are analyzed through three themes: the kinds of shared problems the groups address, the governance of internal interaction of the groups, a…

Recent progress in metal-organic frameworks (MOFs) for CO2 capture at different pressures

2022

Global climate change ensued by the rise in atmospheric CO2 levels is one of the greatest challenges our planet is facing today. This worldwide distress demands technologies that can contribute to our society toward “negative carbon emissions”. Carbon capture and storage (CCS) technologies are in in important role for capturing CO2 from existing emission sources, such as industrial and energy production point sources, before new more prominent modifications to the energy infrastructure can be implemented. Recently, alongside point source capture, direct air capture (DAC) processes have emerged as highly sought-after technologies that are able to capture CO2 from the ambient air. Alongside t…

Regional concentration of university graduates : The role of high school grades and parental background

2020

In this paper, we analyse long-term changes in the regional distribution and migration flows of university graduates in Finland and Sweden. This study is based on detailed longitudinal population register data, including information on high school grades and parental background. We find a distinct pattern of skill divergence across regions in both countries over the last 3 decades. The uneven distribution of human capital has been reinforced by the mobility patterns of university graduates, for whom regional sorting by high school grades and parental background is evident. Our findings indicate that traditional measures of human capital concentration most likely underscore actual regional …

Koulussa hyvin menestyvien 9.-luokkalaisten tyttöjen itsetunto ja sen tukeminen

2015

TIIVISTELMÄ Kallunki, Mari. 2015. Koulussa hyvin menestyvien 9.-luokkalaisten tyttöjen itsetunto ja sen tukeminen. Kasvatustieteen pro gradu –tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millainen itsetunto koulussa hyvin menestyvillä 9.-luokkalaisilla tytöillä on. Tutkimuksessa itsetuntoa lähestyttiin kaksiulotteisen mallin kautta, jossa itsetunnon kuvataan rakentuvan itsearvostuksesta ja minäpätevyydestä. Lisäksi tutkimuksessa tarkasteltiin sitä, millä tavoin opettajat voivat vaikuttaa hyvin menestyvien oppilaiden itsetuntoon. Tavoitteena oli nuorten oman äänen kautta saada tietoa siitä, millaista apua ja tukea koulussa hyvin menestyvä…

Kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten palkitsevat ja haastavat tilanteet koulussa

2017

Tutkimuksessa pyrittiin selvittämään lastensuojelun toimenpiteenä sijoitettujen lasten koulussa kohtaamia palkitsevia ja haastavia tilanteita sekä niihin liittyviä tunteita. Lisäksi tutkimus pyrki selvittämään ratkaisukeinoja, joita lapset olivat käyttäneet haastavissa tilanteissa. Toistaiseksi tutkimuksia sijoitettujen lasten kouluarjesta ja heidän koulutilanteissa kokemista tunteista sekä haastavissa tilanteissa käyttämistä ratkaisukeinoista on niukasti. Laadullisen tutkimuksen aineisto kerättiin haastattelemalla seitsemää peruskouluikäistä lasta käyttämällä aineistonhankintamenetelmänä teemahaastattelua. Aineisto analysoitiin pääsääntöisesti aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä. Koulu…

Harjoitellen hallintaan : lähihoitajaopiskelijoiden käsityksiä koulutuksesta ja työmarkkinoista

2001

"Muutin koko elämäni suuntaa" : Helsingin Sanomain Säätiön stipendiohjelman vaikutus toimittajan urapolkuun

2015

Turvallisuusviestintä rakennusalalla

2011

Työn tarkoituksena oli tutkia mitä on turvallisuusviestintä ja erityisesti miten turvallisuusviestintää toteutetaan rakennusalan organisaatiossa. Tarkoituksena oli tuottaa tietoa, jonka avulla turvallisuusviestintää voitaisiin edelleen kehittää. Tutkimuskysymykset olivat: 1) Millainen on tutkimuskohteen turvallisuuskulttuuri? 2) Millaista työturvallisuusviestintää tutkimuskohteessa on? 3) Millainen käsitys tutkimuskohteessa on tietomallinnuksesta? Työturvallisuuden perustana ovat lait ja asetukset, jotka määrittelevät tietyn perustason. Tutkimuksen varsinainen viitekehys rakentui organisaatiokulttuurin, turvallisuuskulttuurin ja ilmapiirin sekä sisäisen viestinnän ympärille. Lisäksi käsitel…