Search results for "AAV"
showing 10 items of 392 documents
Mikä on ADHD? : sosiokulttuurinen näkökulma
2017
Kognitiivisen tason yhteys alaraajojen toimintakykyyn iäkkäillä henkilöillä
2013
Kognitiivinen ja fyysinen toimintakyky ovat tärkeitä tekijöitä iäkkään henkilön toimintakyvyn kannalta. Muistisairaudet heikentävät merkitsevästi iäkkäiden henkilöiden kykyä selviytyä itsenäisesti päivittäisistä toiminnoista. Toiminnanohjaus ja tarkkaavaisuus ovat keskeisessä roolissa iäkkäiden henkilöiden alaraajojen toimintakykyä vaativissa motorisissa toiminnoissa. Tämän pro gradu-tutkimuksen tarkoituksena on selvittää kognitiivisen tason yhteyttä alaraajojen toimintakykyyn. Tutkimuksessa käytettiin Life-Space Mobility in Old Age- tutkimushankkeen vuoden 2012 haastattelu ja tutkimusaineistoa. Tutkimukseen osallistui 848 Muuramen ja Jyväkylän alueella kotona itsenäisesti asuvaa 75- 90 -vu…
"Harmittaa, kun jälkeenpäin on ymmärtänyt, että itsessä olisi silloin(kin) ollut paljon enemmän potentiaalia." : lahjakkaiden oppilaiden ajatuksia al…
2017
Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää lahjakkaiden oppilaiden omia näkemyksiä heidän alisuoriutumisestaan koulussa. Tutkielmassa selvitettiin, mitkä tekijät aiheuttavat heidän mukaansa alisuoriutumista, mitä vaikutuksia alisuoriutumisella on myöhempään elämään sekä kuinka alisuoriutumista voisi estää koulussa. Tutkielma toteutettiin laadullisin menetelmin. Aineisto kerättiin avoimia kysymyksiä sisältävällä verkkokyselyllä. Tutkielmaan osallistui 43 henkilöä, iältään 7—65-vuotiaita, jotka kokivat olevansa lahjakkaita itse määrittelemällään osa-alueella sekä tunsivat alisuoriutuneensa koulussa. Aineisto analysoitiin sisällönanalyysia käyttäen. Syitä alisuoriutumiseen löytyi niin koulup…
Päässä vaan tulee semmonen dikdikdikdik : tarkkaavaisuushäiriöisten aikuisten ammatillinen toimijuus
2016
Tutkimus tarkastelee tarkkaavaisuushäiriöisten aikuisten ammatillista toimijuutta. Tutkimuksen tavoitteena on lisätä ymmärtämystä tarkkaavaisuushäiriön vaikutuksesta työelämässä sekä lisätä keskustelua ammatillista toimijuutta tukevien ratkaisujen lisäämiseksi työelämässä. Tutkimusaineisto hankittiin seitsemässä teemahaastattelussa. Informantteina oli seitsemän 19–49-vuotiasta naista, jotka kaikki olivat saaneet tarkkaavaisuushäiriödiagnoosin aikuisiällä ja olivat työelämässä. Aineisto analysoitiin laadullisella sisällönanalyysilla. Tarkkaavaisuushäiriöisten aikuisten ammatillinen toimijuus näyttäytyy tässä tutkimuksessa vahvana. Ammatillinen toimijuus ilmenee valintoina, kannanottoina ja v…
Tietojenkäsittelyn tradenomi-tutkinnolla kauppatieteiden kandidaatiksi tietojärjestelmätieteessä? : tapaus: Jyväskylän ammattikorkeakoulusta Jyväskyl…
2005
Kielitietoisella otteella kiinni perustaitoihin ja ammatillisuuteen
2019
Ammattikorkeakoulujohdon näkemyksiä ammattikorkeakoulutuksen ja työelämän yhteydestä sekä ammattikorkeakoulutuksen vastaavuudesta
2014
Hyttinen, Kirsi. Ammattikorkeakoulujohdon näkemyksiä ammattikorkeakoulutuksen ja työelämän yhteydestä sekä ammattikorkeakoulutuksen vastaavuudesta. Aikuiskasvatustieteen pro gradu -työ. Jyväskylän yliopiston kasvatustieteen laitos, 2014. 97 sivua. Julkaisematon. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata 1) ammattikorkeakoulutuksen ja työelämän välisen yhteistyön rakentumista sekä 2) ammattikorkeakoulutuksen pyrkimystä vastata sille asetettuihin vastaavuushaasteisiin. Ammattikorkeakoulutuksen lakisääteiset tehtävät ovat monimuotoiset ja yhteistyötä edellytetään alueellisesti sekä kansainvälisesti työelämän kanssa. Tutkimuksen avulla pyrittiin selvittämään ammattikorkeakoulujen johtohenkilös…
Aavesärkyä kertomuksen rakenteissa : kerronnalliset ja sukupuoliset rajanylitykset Taneli Viljasen teoksessa "Kaikki tilat ovat täynnä aaveita"
2020
Taneli Viljasen romaani kutsuu tarkastelemaan itseään tekstitilana, jossa äänet kaikuvat. Teos hyödyntää tekstuaalisia strategioita, jotka tekevät ääniä yksilöivän paikantamisen ja kokemuksellisuuteen perustuvat tulkinnat lähes mahdottomiksi. Kertomuksen kehyksiin sekä aikaan, tilaan ja kausaalisuuteen liittyvät antimimeettiset ratkaisut toimivat siinä myös queeristi, rikkoen oletuksia sukupuolen luonnollisuudesta, pysyvyydestä ja helposta tulkittavuudesta. peerReviewed
Visualising knowledge from chat debates in argument diagrams
2010
This study investigates whether combining chat discussion and construction of an argument diagram stimulates students to formulate new ideas in practising argumentation. In this study, 16 secondary school students discussed vivisection and gender equality in pairs using both free and structured chat tools. In structured chat, the students selected and completed partial sentences provided by the computer. After the discussion, they jointly constructed either argument diagrams freely based on the previous discussions with an Internet tool or modified a diagram the computer had constructed automatically during the structured chat. The freely constructed diagrams contained more of the students'…