Search results for "ABL"
showing 10 items of 13111 documents
Pro-ecological and social actions of enterprises as manifestations of implementing the conception of sustainable development
2016
Koncepcja zrównoważonego rozwoju z biegiem lat nabiera coraz większego znaczenia. Wdrażanie tej teorii oraz jej zasad zostaje również odzwierciedlona w procesie zarządzania przedsiębiorstwem, przyjmowanych przez firmy strategiach rozwoju jak i implementacji strategii społecznej odpowiedzialności biznesu. Celem artykułu jest określenie wpływu koncepcji zrównoważonego rozwoju na zachowania przedsiębiorstw i proces zarządzania przedsiębiorstwem. Aby zrealizować główny cel pracy, wykorzystano metodę badawczą „desk research” w ramach, której dokonano analizy literatury przedmiotu. Ponadto, przeprowadzono badania ankietowe wśród 82 przedsiębiorstw zlokalizowanych na obszarze woj. opolskiego z róż…
Problematyka kształtowania zrównoważonych systemów transportowych peryferyjnych obszarów miast na przykładzie dzielnicy przemysłowej Metalchem w Opolu
2015
Zapewnienie efektywnego funkcjonowania systemów transportowych obszarów peryferyjnych w miastach bywa niejednokrotnie trudne, na co składa się wiele przyczyn. Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących poziomu zrównoważenia, w tym funkcjonalności, transportu w peryferyjnej dzielnicy przemysłowej Opola Metalchem, jak też ocena planów władz miasta co do zmian w systemie transportowym dzielnicy. Zdiagnozowane zostały główne elementy systemu transportowego oraz problemy związane z funkcjami, jakie na badanym obszarze powinien on pełnić. Następnie omówiono plany władz miasta dotyczące zmian w zagospodarowaniu dzielnicy, w tym przekształceń systemu transportowego. Ostatnia część…
Wpływ rywalizacji i wykluczenia na rozwój zrównoważonej mobilności miejskiej
2017
W ramach miejskiej polityki transportowej stosuje się różne narzędzia mające na celu zachęcenie mieszkańców do wyboru bardziej zrównoważonych od samochodu sposobów przemieszczania się. W artykule główny nacisk położono na znaczenie rywalizacji i wykluczenia jako cech dóbr składających się na miejskie systemy transportowe w kształtowaniu atrakcyjności bardziej zrównoważonych sposobów przemieszczania się osób w miastach. Studia literaturowe oraz analiza porównawcza pozwoliły na przedstawienie instrumentów służących rozwojowi zrównoważonej mobilności miejskiej wraz z oczekiwanymi i potencjalnymi ich efektami.
Wyzwania dotyczące współpracy interesariuszy na rzecz zrównoważonego rozwoju transportu w polskich miastach
2016
Specyfika systemów transportowych jako systemów otwartych generujących wiele pozytywnych i negatywnych efektów zewnętrznych sprawia, że oddziałują na nie i znajdują się pod ich wpływem liczne „osoby, grupy i organizacje” określane mianem interesariuszy. Mają oni różne oczekiwania co do efektywności systemów transportowych i jednocześnie w różnym stopniu warunkują efektywność wprowadzonych rozwiązań. Współpraca z interesariuszami uznawana jest współcześnie za jeden z kluczowych czynników wpływających na sukces projektów zrównoważonego transportu. Celem niniejszego artykułu jest wskazanie kluczowych wyzwań dotyczących współpracy interesariuszy w celu kształtowania zrównoważonych systemów tran…
Bezpieczeństwo socjalne jako element polityki społecznej samorządu terytorialnego w Niemczech
2018
Samorząd terytorialny w Niemczech jest jedną z najważniejszych części administracji publicznej w Niemczech, jest praktycznie jego podstawą. Posiada szeroko zakreśloną gwarancję konstytucyjną i równie rozległą autonomię. Prawo do samorządności mają nie tylko gminy, powiaty, związki gmin i okręgi w Bawarii, które posiadają pełną demokratyczną legitymizację opartą na głosowaniu obywateli, ale również i takich podmiotach, które nie mają tego typu demokratycznego umocowania. Do nich zalicza się specjalne formy samorządności terytorialnej - związki komunalne wyższego rzędu. Jednym z zadań realizowanych przez samorząd terytorialny w Niemczech jest polityka społeczna. Władze samorządowe, opierając …
Les établissements ruraux palissadés hallstattiens en Champagne
2010
Die im östlichen Teil des Pariser Beckens bekannten Siedlungen mit Palisadenanlagen der Hallstattzeit werden seit ein paar Jahren häufiger in der Kreidelandschaft der trockenen Champagne entdeckt. Der aktuelle Zuwachs des regionalen Datenbestands gibt Anlaß, diese Art von Siedlungen nun näher zu erforschen und Arbeitshypothesen zu ihrer Chronologie, Funktion und sozialer Stellung in der damaligen Zeit aufzustellen. Ihre maximale zeitliche Ausdehnung er - streckt sich anscheinend vom Ende der späten Bronzezeit bis zum Ende der Hallstattzeit, aber es existieren noch viele Fragen über den genauen Rhythmus der Besiedlung und der Bewirtschaftung der landwirtschaftlichen Flächen. Wei - ter hin be…
Educación para la sostenibilidad y educación ambiental
2010
En este trabajo se analizan algunos de los obstáculos que están dificultando la implicación de diferentes sectores sociales en la adopción de las medidas necesarias para hacer frente a la actual situación de emergencia planetaria. En particular, analizamos la supuesta confrontación entre educación ambiental y educación para la sostenibilidad. Intentaremos mostrar que no existen razones para dicho antagonismo, sino que responde a malentendidos que es urgente deshacer, porque entorpecen la necesaria convergencia de esfuerzos para lograr una formación ciudadana que haga comprender la gravedad de la situación y prepare para participar en la toma de decisiones. Dans cet article nous analysons qu…
Le rôle du modèle d'éducation de l'établissement dans le développement de compétences citoyennes des élèves
2022
Notre recherche s’attache à l’analyse, encore peu développée, du rôle des contextes scolaires dans le développement de compétences citoyennes des élèves de collège et de lycée. Meuret (2007) a avancé l’idée que chaque modèle d’éducation repose sur des modèles de « type démocratique » ou de « type républicain » qui contribuent, chacun à leur manière, à la formation de l’élève citoyen par le biais de conceptions différentes de la citoyenneté : dans le premier modèle, l’élève expérimente et découvre par lui-même ; dans le second, l’élève reçoit de l'enseignant.A l’aune de ces travaux, nous avons souhaité nous intéresser à l’effet du contexte des établissements scolaires sur le niveau de compét…