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Culturas de escola e excelência: entre a integração de todos e a distinção dos melhores

2018

Sem perder de vista a multidimensionalidade inerente aos percursos escolares, este texto procura refletir sobre a importância dos fatores organizacionais na construção dos resultados académicos. O enfoque incide sobre as dimensões intra-escolares, designadamente os efeitos da cultura de escola (nas suas diferentes facetas) e dos processos de liderança sobre a socialização dos estudantes. Optando por uma linha de pesquisa reflexiva, procura-se compreender os processos de construção de habitus (no sentido de Bourdieu) e os sistemas de disposições (na ótica de Lahire) estruturadores da cultura organizacional de escola. Do ponto de vista metodológico recorre-se a dados recolhidos no âmbito de u…

:Ciências da Educação [Ciências Sociais]School culture4. EducationEstilos de liderançaCultura de escolaGeneral Medicine:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Ciências Sociais::Ciências da EducaçãoCiências Sociais::SociologiaExcelência académica:Sociologia [Ciências Sociais]UNESCO::SOCIOLOGÍALeadership styleAcademic excellence
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Física 2º de Bachillerato

1996

La Física de este nivel tiene dos objetivos básicos. Primero, adquirir los conocimientos conceptuales, metodológicos, etc., imprescindibles para aquellos que vayan a seguir más tarde estudios superiores de ciencias e ingeniería. Segundo, contribuir a la formación cultural de los futuros ciudadanos, haciéndoles a comprender desde gran parte de los dispositivos cotidianos hasta el cosmos en su globalidad y mostrándoles las relaciones Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) y sus consecuencias en la vida humana y en el medio ambiente. Para conseguir el primero de ellos, se introducen actividades problemáticas, que llevan a emitir hipótesis, elaborar y afianzar conocimientos, explorar alternativas…

:FÍSICA [UNESCO]UNESCO::FÍSICAPrograma de actividades
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Evaluación de los conocimientos de cosmología en secundaria y de una propuesta para su enseñanza y aprendizaje

2019

Los objetivos de este trabajo son conocer las dificultades de aprendizaje de la cosmología en el alumnado de Secundaria y realizar propuestas de intervención en clase para mejorar esta situación. Para la primera parte se ha realizado un cuestionario a 153 estudiantes distribuidos en los 6 cursos que abarca la educación Secundaria y se han analizado los resultados, mostrando que los estudiantes no entienden los conceptos más básicos de la cosmología. Para el segundo objetivo se ha diseñado un programa de actividades que se ha llevado a cabo en 2o y 4o E.S.O. y, dos semanas después, estos dos cursos han vuelto a hacer el cuestionario. El análisis de estos datos ha revelado que la pr…

:FÍSICA [UNESCO]cosmologíaobjetivos y dificultadesUNESCO::FÍSICAaprendizajepropuesta de enseñanza
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El concepto de fuerza electromotriz en cursos introductorios de física en la universidad: dificultades de aprendizaje y la presentación del concepto …

2012

La persistencia de concepciones alternativas en los estudiantes, incluso de niveles universitarios y entre profesores son dificultades de la práctica docente sin resolver que ponen en evidencia la necesidad de investigar en las dificultades de comprensión de unos y otros, para orientar la búsqueda de estrategias que disminuyan la incidencia de tales concepciones. Esta investigación contribuye a poner en evidencia que algunas concepciones alternativas (interpretaciones de los estudiantes que están en conflicto con el concepto formal como es entendido por un físico experto) acerca del concepto de fuerza electromotriz, enmarcado en la teoría electromagnética son comunes entre estudiantes quien…

:FÍSICA [UNESCO]fuerza electromotrizelectromagnetismoUNESCO::FÍSICAenseñanza de la física:PEDAGOGÍA [UNESCO]dificultades de aprendizajeUNESCO::PEDAGOGÍA
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Electromagnetic interactions of light hadrons in covariant chiral perturbation theory

2017

Las interacciones entre hadrones ligeros y campos de fotones son importantes para el estudio de la estructura de la materia y de la interacción fuerte. Sus propiedades fundamentales son descritas por la cromodinámica quántica (QCD). A energı́as elevadas, esta teorı́a ya ha sido bien comprobada con métodos perturbativos que tienen los quarks y gluones como grados de libertad. Sin embargo, a bajas energı́as, QCD es no-perturbativa y quedan muchos detalles por entender. Estas on precisamente las energı́as necesarias para describir interacciones entre hadrones a distancias superiores a su tamaño. Procesos que involucran interacciones con hadrones han sido extensamente estudiados a lo largo de l…

:FÍSICA::Física atómica y nuclear [UNESCO]UNESCO::FÍSICA::Física atómica y nuclearTeoría quiral de perturbaciones con barionesResonancia deltaPolarizabilidadesHiperonesFactores de forma electromagnéticosFotoproducción de pionesMomento dipolar eléctricoDispersión Compton
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SiPM based tracking for detector calibration in NEXT

2015

197 páginas. Tesis Doctoral del Departamento de Física Atómica, Molecular y Nuclear de la Universidad de Valencia y del Instituto de Física Corpuscular (IFIC).

:FÍSICA::Otras especialidades físicas [UNESCO]Xenon Gas DetectorsExperimento NEXTModelo StandardSilicon PhotoMultipliersFísica de PartículasUNESCO::FÍSICA::Otras especialidades físicasNeutrinoless Double Beta Decay
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Contribuciones al procesado hardware de la señal para detectores de radiación de alta resolución espacial con lectura por matriz de fotodiodos : dise…

2013

Aplicaciones de física médica y nuclear para el diagnóstico por imagen o la radioterapia de alta precisión, así como otras de carácter industrial, tales como la implantación iónica en microelectrónica, requieren de dispositivos capaces de conocer la posición de un haz de partículas con alta resolución. El detector de radiación utilizado para determinar la posición de interacción de una partícula o de un haz, en éstas y otras aplicaciones físicas, se denomina hodoscopio, y su función es proporcionar la característica espacial del haz. La tecnología basada en fibra óptica centelleadora es una solución al problema de posicionamiento de alta precisión que ha ido adquiriendo importancia en los ú…

:FÍSICA::Otras especialidades físicas [UNESCO]física nuclearhodoscopía de alta resolucióndetectores de radiaciónUNESCO::FÍSICA::Otras especialidades físicasUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de la instrumentación::Instrumentos electrónicosfísica médica:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de la instrumentación::Instrumentos electrónicos [UNESCO]FPGA
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Passive direct measurement of sun-induced chlorophyll fluorescence spectrum from in vivo leaves

2022

The fluorescence of chlorophyll in vegetation is a weak signal emitted between 650 and 850 nm that is mixed with the much more intense light reflected by the leaf, which is why active methods are commonly used (through the additional contribution of controlled artificial light) or using indirect measurements instead. So, the measurement is provided just in relative units in the first case, or the accuracy of the estimate in the second case is uncertain without proper direct validation. The Thesis presents a new device, called FluoWat, for passive measurement that allows direct measurement of the fluorescence emission of leaves in vivo under natural conditions in the field with sunlight. And…

:FÍSICA::Óptica ::Espectroscopía [UNESCO]optical propertiesspectroscopy:FÍSICA::Óptica ::Radiometría [UNESCO]chlorophyll fluorescence:CIENCIAS DE LA VIDA::Biofísica::Bioóptica [UNESCO]in vivo leafUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDA::Biofísica::BioópticaUNESCO::FÍSICA::Óptica ::EspectroscopíaUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDA::Biología vegetal (Botánica) ::Otras:CIENCIAS DE LA VIDA::Biología vegetal (Botánica) ::Otras [UNESCO]UNESCO::FÍSICA::Óptica ::Propiedades ópticas de los sólidosUNESCO::FÍSICA::Óptica ::Radiometría:FÍSICA::Óptica ::Propiedades ópticas de los sólidos [UNESCO]sun light
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Una traça militar de la Serra de Tramuntana de Mallorca amb molta por dels turcs

2014

:GEOGRAFÍA [UNESCO]0210-086X 364 Cuadernos de geografía 396981 2014 95-96 5076877 Una traça militar de la Serra de Tramuntana de Mallorca amb molta por dels turcs Rosselló i VergerUNESCO::GEOGRAFÍAVicenç M. 7 24
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El tribunal del repeso y la planimetría urbana de Valencia (1776-1794)

2014

:GEOGRAFÍA [UNESCO]0210-086X 364 Cuadernos de geografía 396981 2014 95-96 5076878 El tribunal del repeso y la planimetría urbana de Valencia (1776-1794) Faus PrietoAlfredo 25 45UNESCO::GEOGRAFÍA
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