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Ruolo dell'infrastruttura nella sicurezza stradale
2010
Ottimizzazione degli aspetti tecnici ed economici nella gestione della sicurezza in galleria
2010
Franceses en la Valencia del siglo XVI: apuntes acerca del proceso de integración y trayectoria ejemplar del mercader Joan Augier
2012
la presencia francesa en lo que fuera el reino de valencia es una temática que cuenta con un número de trabajos no desdeñable aunque dedicados mayormente a los siglos xvII y xvIII. Este estudio representa una aproximación a esa cuestión para el siglo xvI destacando aquellas fuentes útiles a tal análisis a la vez que introduce alguna reflexión acerca de las condiciones de establecimiento y proceso de integración de unos individuos procedentes de la vecina Francia en un siglo ciertamente agitado a nivel cultural y religioso. El mercader joan Augier ofrece un ejemplo brillante y exitoso de asentamiento. French presence in the realm of valencia is a matter that has a great number of studies. Ho…
El “Dialogus” (1589) del paracelsista Llorenç Coçar y la Cátedra de medicamentos químicos de la Universidad de Valencia (1591)
1977
El Dialogus (1589) del paracelsista Llorenç Coçar y la cátedra de medicamentos químicos de la Universidad de Valencia (1591). La fundación de la cátedra de medicamentos químicos de Llorenç Coçar. Dialogus veros medicinae fontes indicans. //. El Dialogus (1589) del paracelsista Llorenç Coçar i la càtedra de medicaments químics de la Universitat de València (1591). La fundació de la càtedra de medicaments químics de Llorenç Coçar. Dialogus veros medicinae fonts indicans.
Testing and implementing a new approach to estimating interregional output multipliers using input-output data for South Korean regions
2020
Flegg's location quotient (FLQ) is a useful tool for estimating intraregional output multipliers. This paper uses it as one component when estimating interregional multipliers. Using statistical information criteria and official data for 16 South Korean regions, it is found that the best approach is to combine the FLQ with a simple trade model. The paper explains how the proposed procedure can be implemented for both multiple and individual regions, and also how a region-specific value for the unknown parameter δ in the FLQ formula can be determined. Finally, an illustrative case study of one of the regions is carried out.
Mythologie in musicis: Simbología e iconología en la música de Karlheinz Stockhausen. El ciclo Licht (1977-2003)
2011
A través de la revisión del contenido y la estructura de cada una de las siete óperas queintegran el ciclo Licht de Karlheinz Stockhausen, presentamos en este artículo un estudio de lasimbología y la iconología musical que de ellas se desprende. La compleja relación de símbolose iconos de todo tipo que encontramos a lo largo de cada una de las jornadas de Licht nos permite abordar su problemática mediante un análisis cuyo objetivo primordial es poner demanifiesto la riqueza de las conexiones que se establecen entre los diversos elementos musicales, teatrales, visuales y culturales, así como delimitar los diversos significados implícitos y las funciones que éstos desempeñan en un ciclo operí…
Multiple point spaces of finite holomorphic maps
2016
Esta tesis trata sobre espacios múltiples de aplicaciones holomorfas finitas entre variedades complejas. Nuestro enfoque es el de la teoría de singularidades, y las aplicaciones serán consideradas bajo la relación de A-equivalencia, es decir, salvo cambios de coordenadas en partida y llegada. Nos centramos en relacionar propiedades de los espacios de puntos múltiples con propiedades como la A-estabilidad y la A-determinación finita. En generaEl trabajo está organizado de la siguiente manera: El Capítulo 1 contiene los fundamentos básicos necesarios para el resto del trabajo. En el Capítulo 2 definimos los espacios de puntos múltiples de una aplicación. Demostramos que solo hay una manera de…
Regulación de la tasa de mutación en virus de DNA
2019
Los virus de DNA son extremadamente abundantes en todos los ecosistemas pero tradicionalmente se ha pensado que su grado de diversidad genética y adaptabilidad es mucho menor que el de los virus de RNA al presentar tasas de mutación inferiores. La tasa de mutación de algunos virus de DNA puede llegar a ser mil veces superior que la de su hospedador, incluso cuando el virus utiliza la polimerasa de la célula huésped para la replicación. A pesar de ello, existe muy poca información sobre las tasas de mutación de los virus de DNA. Es muy probable que una de las razones sea que las tecnologías de secuenciación de nueva generación (NGS), en muchos casos, presentan tasas de error que son órdenes …
La inclusividad en la etapa de secundaria del sistema educativo español
2021
El objetivo del presente artículo es analizar la inclusividad del sistema educativo español en la etapa de secundaria. Para ello se ha realizado un trabajo de revisión bibliográfica sobre los distintos términos empleados en torno a estas cuestiones, se ha analizado lo que dicen las leyes educativas españolas y se ha comparado con los datos sobre la situación actual del sistema educativo en España. A partir de dicho trabajo de revisión se concluye que la realidad del sistema educativo está mu y lejos del ideal inclusivo reconocido en la legislación y que la situación es todavía más complicada para los alumnos que llegan a la etapa de educación secundaria.
Revista electrónica de investigación y evaluación educativa
2016
El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) proporciona un marco en el que más de 80 países colaboran para construir métricas globales avanzadas para explorar los conocimientos, habilidades y atributos del estudiantado. El diseño de las evaluaciones plantea importantes desafíos conceptuales y técnicos, como el éxito del aprendizaje. Más allá de una base conceptual sólida, PISA necesita cumplir una serie de exigencias a veces contradictorios. Los/as administradores de escuelas, autoridades normativas y los docentes deben ser capaces de utilizar esta información de la evaluación para determinar cómo crear mejores oportunidades para el aprendizaje de los estudiantes. Las eva…