Search results for "ADOLESCENCIA"

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Primera novela: La tarde se ahilaba despacio, como con miedo

1949

DiosPuebloADOLESCENCIAPublicaciones: Obra literariaTardeIglesiaPERSONALDíaSoledadINFANCIA
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La tarde se ahilaba despacio, como con miedo

1949

Texto recogido en un manuscrito de lo que iba a ser la primera novela de José Vidal-Beneyto, que no llegó a publicarse.

DiosVidal-Beneyto JoséPuebloADOLESCENCIAPublicaciones: Obra literariaTardeIglesiaPERSONALDíaSoledadINFANCIA
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Psychosocial maladjustment in adolescence: parental socialization, self-esteem, and substance use

2018

Este estudio analiza la vulnerabilidad de los adolescentes a par- tir de la autoestima y el consumo de sustancias, y la protección o riesgo del estilo de socialización. La muestra fue de 1445 adolescentes españoles (59.4% mujeres), 600 tempranos de 12 a 15 años (41.5%) y 845 tardíos de 16 a 17 años (58.5%). Las familias se clasificaron en una de las cuatro tipo- logías: indulgente, autorizativa, autoritaria y negligente. El ajuste de los hijos se midió con autoestima (emocional, familiar y física) y consumo de sustan- cias (alcohol, tabaco, cannabis y drogas de síntesis). Los resultados mostra- ron que en la adolescencia tardía la vulnerabilidad fue mayor que en la tem- prana. Se encontró u…

Drogas.media_common.quotation_subjectVulnerability010501 environmental sciencesParenting Styles01 natural sciencesAdolescent stageDevelopmental psychology03 medical and health sciences0302 clinical medicineSelf-esteem030212 general & internal medicinePsychosocial MaladjustmentAdolescencia Temprana y TardíaDrogasRisk factorGeneral Psychology0105 earth and related environmental sciencesmedia_commonbiologySocializationSelf-esteemAutoestimaDrugsbiology.organism_classification159.9(05)CannabisSubstance useEarly and Late AdolescencePsychologyPsychosocialEstilos de SocializaciónDesajuste Psicosocial
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Implantación de un programa de prevención de drogodependencias

2003

Un plan de prevención está compuesto por un conjunto de estrategias destinadas a anticiparse a la aparición de usos inadecuados de las drogas. Se trata de reducir los factores de riesgo relacionados con el consumo a la vez que se trabajan factores de protección.En este trabajo se presenta el proceso de implantación de plan de prevención asumido en un centro, desde infantil hasta bachillerato, primando cualidades imprescindibles como la autonomía, el autocontrol, la autoestima e incidiendo sobre todo en las drogas que gozan de una mayor tolerancia social como el alcohol y el tabaco.La implantación del plan, que estuvo a cargo DE LA DIRECCIÓN Y del departamento de orientación, fue progresiva …

Educación para la salud adolescencia escuelas trabajo en equipo formación del profesorado prevención.:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Prevención VIH/SIDA en la adolescencia y juventud en el marco integral de la educación para la salud

2002

La Pandemia del Sida, ha hecho que du¬rante los últimos 20 años se haya introduci¬do la educación sexual, no por considerarla una materia básica en la información y for¬mación de nuestros adolescentes y jóvenes, sino que con demasiada frecuencia, y desde estos últimos 7 años, limitándose únicamen¬te a los aspectos perniciosos de las prácticas sexuales: enfermedades de transmisión sexual, embarazos no deseados, sexo seguro, hepatitis B y VIH/SIDA., etc. .Vistos los resultados, la evolución de la incidencia yprevalencia en jóvenes y adolescentes, desde hace años, en nuestro país, fallan sin duda, las estrategias, el abordaje, los mensajes y las campañas. Todo esto nos tendría que hacer reflex…

Educación para la saludVIH/SIDAEducación para la salud; Adolescencia Integral; Psicoanálisis; VIH/SIDA; Estrategias de Prevención.:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Psicoanálisis:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAEstrategias de Prevención.UNESCO::PSICOLOGÍA::PsicofarmacologíaAdolescencia Integral
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Diseño e implementación de un programa de intervención en educación sexual y prevención de embarazos dirigido a adolescentes y docentes distrito educ…

2017

La presente investigación tiene como objetivos específicos medir el conocimiento de los docentes sobre la educación sexual y cómo prevenir el embarazo, medir el conocimiento de los alumnos sobre la educación sexual y cómo prevenir el embarazo, identificar y evaluar las estrategias educativas desarrolladas por los/as docentes para la enseñanza de la educación sexual y prevención del embarazo en adolescentes, diseñar una propuesta de intervención para mejorar e innovar las estrategias pedagógicas para la enseñanza de educación sexual y la prevención del embarazo en la adolescencia e implementar dicha propuesta para mejorar e innovar las estrategias pedagógicas para la enseñanza de educación s…

EducaciónPrograma de intervenciónAdolescenciaEmbarazo en adolescenciaSexualidad
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¿Se relaciona el ajuste escolar con la empatía ambiental y la conexión con la naturaleza?

2019

ABSTRACT Environmental empathy and connectedness to nature are two main constructs that explain variations in pro-environmental behavior. However, little is known about whether environmental (cognitive and emotional) empathy and connectedness to nature might vary as a function of school adjustment. Participants were 881 Spanish adolescents from 12 to 17 years old (47.2% males). The design was a 2 × 2 MANOVA (school adjustment × sex). Results of the CFA analysis confirmed the theoretical assumptions about two different but related aspects of environmental empathy (cognitive and emotional) and connectedness to nature as a unidimensional construct. Overall, results showed that high school adju…

Environmental empathyConnectedness to natureAjuste escolarAdolescenciaSchool adjustmentAmbiente naturalNatural environmentEmpatía ambientalConectividad con la naturalezaAdolescence
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Analysis of stress and academic-sports commitment through Self-organizing Artificial Neural Networks

2021

[Abstract] Objective: The objective of this research was to understand the relationships between the variables resilience, coping, commitment and stress in the academic and sports fields, and their differences based on varied personal typologies. Material and Methods: A selective research methodology was used, with a retrospective ex-post-facto design. The sample was made up of 190 men between the ages of 13 and 17, athletes and students of Compulsory Secondary Education (ESO), Baccalaureate and Middle Grade Vocational Training. Results: The artificial intelligence technique SOM, allowed to identify in an autonomous way three clusters of athletes with psychological and sociodemographic char…

EsportsEducaciónAdolescentsAfrontamientoEducationAdolescencePsicología deportivaPsicologiaResilenceAdolescenciaSports psychologyCopingEducacióResilencia
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La violencia en espacios públicos en adolescentes en la comunidad valenciana

2013

[EN] The aim of our research is to know statistically prevelancia and types of aggressive behavior against school, but in public spaces (on the way from home to school / college, and college / school to home), while there is own voice to the school (victims and perpetrators) with what we understand we study the problem from a new perspective. The sample is representative of the Valencia of the total school population in this community among adolescents between 11 and 16 years.The analysis of the results was carried out at various levels of analysis: on a first level, statistical techniques have been used with traditional indicators (means, percentages, etc.). To allow description and compar…

Estrategias de intervenciónOrganic ChemistryPublicTeensBiochemistrySchool violenceViolencia escolarVíctimaAdolescenciaProfles aggressorEspacios públicosIntervention strategiesPerfiles agresorVictimRevista sobre la infancia y la adolescencia
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Rodriguez, L. M. (2016). Psicología del desarrollo moral en la adolescencia. Un modelo integrativo. Pontificia Universidad Católica Argentina, Santa …

2018

General Earth and Planetary Sciences:PSICOLOGÍA [UNESCO]Rodriguez L. M. (2016). Psicología del desarrollo moral en la adolescencia. Un modelo integrativo. Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires. 130 pp. ArtículoUNESCO::PSICOLOGÍAGeneral Environmental Science
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