Search results for "ADOLESCENTE"
showing 10 items of 256 documents
Percezione della relazione con i genitori: differenze individuali nella connessione e nell’autonomia in adolescenza
2004
Afrontamiento, resiliencia y bienestar a lo largo del ciclo vital
2013
El ser humano a lo largo del ciclo vital se enfrenta situaciones y sucesos para los que debe poner en marcha estrategias de afrontamiento que faciliten su adaptación y generen bienestar. La mayoría de los teóricos del afrontamiento (Carver, Scheier y Weintraub, 1989; Lazarus y Folkman, 1984; Moos, 1988; Moos y Billing, 1982), concuerdan en clasificar tres dominios generales de las estrategias según cómo éstas estén dirigidas a: la valoración (afrontamiento cognitivo), un intento de encontrar significado al suceso y valorarlo de tal forma que resulte menos desagradable; el problema (afrontamiento conductual), la conducta dirigida a confrontar la realidad, manejando sus consecuencias; y la em…
Anterior chamber depth measurement in teenagers. Comparison of two techniques
2013
Purpose: The aim of this study is to determine the anterior chamber depth (ACD) in teenagers using two different devices: partial coherence interferometry IOLMaster (Carl Zeiss Meditec) and anterior segment optical coherence tomography (Visante TM OCT, Carl Zeiss Meditec) and to evaluate the degree of agreement between ACD measurements carried out by both instruments. Methods: In this prospective study 68 eyes of 34 emmetropic Caucasic patients (18 girls and 16 boys) were analysed. ACD was measured from the anterior corneal surface to anterior surface of the crystalline lens. For each age the ACD size was calculated and the difference between IOLMaster and Visante-OCT measurements was analy…
Psicothema
2017
Resumen tomado de la publicación Depresión y agresividad en adolescentes delincuentes y no delincuentes. Antecedentes: la conducta adolescente está fuertemente determinada por las emociones. El objetivo es: 1) analizar las diferencias entre los jóvenes infractores y los no infractores en inestabilidad emocional, ira, comportamiento agresivo, ansiedad y depresión, así como las diferencias según el sexo; y 2) comparar la relación entre inestabilidad emocional y ansiedad, depresión y comportamiento agresivo mediado o modulado por la ira en ambos grupos. Método: participaron 440 varones y mujeres (15-18 años), 220 adolescentes delincuentes procedentes de cuatro Centros de Menores de la Comunida…
Estudio sobre las relaciones entre los Cinco Grandes, optimismo, inteligencia emocional y afrontamiento y el ajuste emocional y éxito académico del a…
2021
La existencia de múltiples cambios y demandas asociadas a la adolescencia han determinado su concepción como un período vital en el que la persona es altamente vulnerable al padecimiento de estrés y al desarrollo de conductas de riesgo o trastornos mentales (Steinberg y Morris, 2001; Sturman y Moghaddam, 2011). Asimismo, existe una importante asociación entre la salud mental del adolescente y su rendimiento académico (Brännlund, Strandh y Nilsson, 2017). Actualmente, las cifras alertan tanto de un incremento significativo en la prevalencia de desórdenes mentales entre adolescentes como de un descenso en su rendimiento académico (OMS, 2020; Torres Menárguez y Silió, 2019). En este contexto, …
¿Qué dicen los adolescentes sobre el acoso escolar?
2019
Resumen: Todos los actos antisociales, incluidos la violencia y el acoso escolar, lo son dentro de la colectividad en la que se producen y son reflejo de esa colectividad. Este estudio se centra en el discurso espontáneo de 406 adolescentes entre 15 y 21 años sobre el acoso escolar. El análisis cualitativo de los datos permite inferir cuatro principios discursivos que se articulan desde la inicial negación de la violencia (“eso no pasa”), a la negación de la responsabilidad (“si pasa, no soy yo, somos todos”), la negación de la gravedad (“si es broma, no hace daño), y la atribución a la víctima (el acoso tiene más que ver con la víctima que con el agresor). El análisis del discurso espontán…
Perspectiva de género en el inicio de consumo de tabaco: un punto de partida para la prevención
2009
La prevención del consumo de tabaco en población adolescente es uno de los principales objetivos de las políticas de salud pública en España. El número de chicos que inician el consumo se está manteniendo estable en los últimos años, con tendencia al descenso del número de consumidores y al aumento de la edad de inicio en el consumo, en cambio en las chicas no se observa la misma tendencia, ya que a partir de los trece años su consumo es superior al de los chicos de su misma edad. Los objetivos del presente estudio son analizar las diferencias de género en el uso de tabaco por parte de los adolescentes y determinar diferencias de género que puedan estar presentes en aquellos factores consid…
El fenómeno del sexting entre los adolescentes españoles: prevalencia, actitudes, motivaciones y variables explicativas
2020
Resumen: El sexting es un fenómeno que consiste en el envío y la recepción de fotos, videos y/o mensajes de texto de naturaleza sexual a través de smartphones. Como en todos los demás países desarrollados, se está convirtiendo en una práctica cada vez más popular entre los adolescentes de España. Al tratarse de un fenómeno muy reciente todavía no existen muchos trabajos que hayan estudiado con profundidad su entidad y sus factores implicados. Por tanto, los dos objetivos de este estudio fueron determinar la prevalencia y analizar las variables explicativas del inicio y del mantenimiento de las conductas de sexting. La muestra estuvo formada por 784 adolescentes españoles (52% chicos y 48% c…
Elaboracion y validación de un programa de intervención para mejorar la resiliencia en adolescentes dominicanos en situación de riesgo
2015
RESUMEN La elaboración y validación de un programa de intervención para mejorar la resiliencia en adolescentes dominicanos en situación de riesgo, se ha realizado mediante un diseño descriptivo (grupo1) y cuasi experimental (grupo 2, tratamiento y control). El grupo 1 compuesto por una muestra de 400 adolescentes dominicanos, con edades comprendidas entre 12 y 16 años, escolarizados en centros educativos públicos y privados. El grupo 2, estuvo integrado por 75 adolescentes, de los cuales 20 (tratamiento) participaron en la intervención del programa READOM y a 55 (control) se les aplica un pre y postest. En el estudio, son validadas las Escala de Resiliencia de Connor-Davidson, utilizando co…
Validation of the Spanish version of multidimensional inventory of perfectionism in young footballers
2020
ABSTRACT The Multidimensional Inventory of Perfectionism in Sport (MIPS) is one sport specific measure of perfectionism developed on the basis of a combination of different multidimensional models. This study assesses the psychometrics of the MIPS in a Spanish sample of young footballers. Participants were 429 Spanish football players with ages ranging from 9 to 13 years. Confirmatory factor analyses showed that a two-dimensional model obtained adequate fit indices and Cronbach's alpha coefficients showed acceptable levels of internal reliability. The criterion and convergent validity of the Spanish MIPS analysed in young footballers was also confirmed via its association with measures of s…