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Scuole d'autore. Per una storia del "doppio lavoro" in letteratura a partire dagli scrittori-insegnanti del Novecento siciliano

La tesi propone la riflessione sulla centralità delle istituzioni scolastiche nei processi di produzione della letteratura italiana, selezionando i casi di studio di quelle vissute e/o rappresentate dai maggiori narratori siciliani del Novecento, e offrendo un ventaglio di opzioni metodologiche per l’indagine dei vincoli fra gli scrittori e la scuola. L’obiettivo immediato è quello di restituire dignità e visibilità alla didattica d’autore, anche attraverso il recupero delle tracce materiali del lavoro di docenti meridionali illustri, come Brancati, Sciascia, Bufalino e Consolo. Alla luce del protagonismo della professione docente nella storia letteraria italiana, si riflette, pertanto, sul…

Accessibility of the Italian institutional web pages: a survey on the compliance of the Italian public administration web pages to the Stanca Act and…

2014

Accessibility of the Italian public administration web pages is ruled by the Stanca Act and in particular the Decree of the Minister issued on July 8, 2005. In this paper, an objective test is performed on the official web pages of the Italian province and region chief towns to check their compliance to the 22 technical requirements defined by the Stanca Act. A sample of 976 web pages belonging to the websites of the Italian chief towns have been downloaded in the period October---December 2012. Such a data collection has been submitted to Achecker, the worldwide recognized syntax and accessibility validation service. Several accessibility and syntax errors have been found following the aut…

LA CICOGNA BIANCA CICONIA CICONIA (Aves Ciconiidae) IN SICILIA: AGGIORNAMENTO A TRENT'ANNI DALLA COLONIZZAZIONE

2020

Il presente lavoro sintetizza le conoscenze sulla Cicogna bianca nidificante in Sicilia negli ultimi 29 anni, dal 1991 (anno della prima nidificazione) al 2020. Per la raccolta dei dati sono state seguite le linee guida dell’International White Stork Census. Vengono presentate una cartina di distribuzione che illustra l’areale della specie attraverso un confronto temporale e alcune tabelle relative all’andamento annuale delle coppie nidificanti in Sicilia (sia HPa che HPm), al numero dei pulli involati e alla media (±SD) per nido. Dopo una crescita della popolazione nidificante, da una coppia fino a un massimo di 82 nel 2013, si è avuto un leggero calo e il numero di nidi si è stabilizzato …

La pancarte de Saint-Mathurin de Larchant (vers 1075 ?)

2006

Les Archives nationales conservent sous la cote K20 n° 5/9 un grand parchemin relatif a la paroisse Saint-Mathurin de Larchant (dep. Seine-et-Marne, arr. Fontainebleau). Dodo, pretre de cette paroisse, affirme etre le redacteur de ce document hybride reunissant une Vita abregee du saint patron Mathurin et une liste de donations foncieres faites a son eglise. Ce document complexe, sans datation, ni souscription, ni sceau, permet d'apprehender les rapports difficiles d'un pretre a l'ecrit, au latin et aux sources. Ce pretre a realise finalement une piece diplomatique impressionnante qui n'est pas sans rappeler les grandes pancartes recapitulatives, mais aussi certains brefs et cartulaires. La…

Dynamiques et ruptures dans l'histoire des basses terres mayas. Questions et méthodes à partir du programme " La Joyanca " (Nord-ouest du Petén, Guat…

2003

Les résultats qui sont présentés ici sont issus d'un programme ayant un double objectif. D'une part, en relation étroite avec les recherches archéologiques, il s'agissait de préciser la chronologie de l'occupation du site sur la longue durée et de reconstituer l'organisation locale de l'espace à l'époque maya. D'autre part, il a été pris pour hypothèse que l'analyse des formes contemporaines de colonisation pouvait aider, sur la base de la méthode régressive, à reconstituer les logiques agraires passées. Les premières recherches menées dans le nord-ouest du Petén livrent des résultats inattendus et relativement contradictoires. D'un côté, la corrélation entre les études sur les dynamiques c…

Modérer les passions. Le défi du poète en Révolution : le cas Germaine de Staël

2019

International audience; No abstract.

«Walter Pater auteur français?»

2013

International audience; This presentation discusses Walter Pater's subtle use of French in his writings

Inadempimento e mora debendi nelle obbligazioni pecuniarie tra diritto europeo ed interno.

2014

Il lavoro di tesi muove dall’idea di ricostruire, analizzando le attuali linee di tendenza del diritto comunitario e interno in materia di obbligazioni aventi ad oggetto una somma di denaro, il sistema che governa la vicenda patologica che si schiude con il ritardo nel pagamento. Infatti, una serie di disposizioni di matrice europea e municipale contribuiscono a revocare in dubbio la tradizionale unitarietà del pagamento eseguito con pezzi monetari, cui si è venuto affiancando, anche sulla spinta della prassi, un paradigma nuovo di adempimento dell’obbligazione pecuniaria, che può definirsi “necessariamente intermediato”. In esso risulta indefettibile, per volontà della legge o dei privati,…

Brevi riflessioni sul "contratto di affiancamento" in agricoltura

2018

The present work deals with the different survey profiles requested by paragraphs 119 and 120 of Law 205 of 2017 (the so-called Stability Law) which introduce a new type of contract into our legal system: Towing contract in agriculture. The classification of the new contractual case as a mixed agreement is, on the one hand, the point of arrival of the analysis that has observed the single essential elements of the new contract and, on the other, the starting point on which to base the possible solutions needed to fill evident regulatory gaps.

Which model of English should we teach?

2022

Zmiana charakteru języka angielskiego na język globalny oznacza, że uczący się tego języka są obecnie bardziej skłonni do przyswajania języka dla celów lingua franca niż do komunikowania się wyłącznie z native speakerami. Dlatego uważa się, że uczenie się języka przy wykorzystaniu native speakerów jako wzorców nie służy uczniom dobrze, ani nie zaspokaja ich potrzeb. Wzorce 1) rodzimego użytkownika, 2) użytkownika „natywizowanego” (upodobnionego do rodzimego) i 3) angielskiego jako lingua franca (ELF), pierwotnie przedstawione przez Kirkpatricka (2006), przeanalizowano ponownie pod kątem ich cech i wad we współczesnym kontekście. Analiza odpowiedzi na pytanie „Jakiego modelu języka angielski…