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Studio numerico-sperimentale sulla resistenza a fatica di sistemi di cementazione per inlay in composito
2009
Nel lavoro è valutata la resistenza a fatica di tre diversi tipi di cementazione per inlay in composito utilizzati in ambito odontoiatrico per il restauro dei denti anteriori e posteriori. Il comportamento meccanico dei diversi sistemi di cementazione è stato ricavato sperimentalmente mediante prove di fatica in controllo di carico e riprodotto numericamente mediante simulazioni numeriche agli elementi finiti (FEM). Le diverse simulazioni hanno permesso di prevedere lo stato tensionale e l’evoluzione di una delaminazione all’interfaccia bi-materiale.
Studio numerico di sistemi di cementazione per inlay in composito.
2009
Nel lavoro è condotto uno studio numerico su diverse tipologie di cementazione per inlay in composito utilizzate in ambito odontoiatrico per il restauro dei denti anteriori e posteriori. Il comportamento meccanico dei diversi sistemi di cementazione è stato riprodotto numericamente mediante simulazioni FEM: infatti, la moderna tecnica odontoiatrica fa uso dei software agli elementi finiti per l’elevata versatilità ed economicità nello studio di soluzioni sempre diverse. Le simulazioni hanno permesso di prevedere lo stato tensionale e l’evoluzione di una delaminazione creata all’interfaccia bi-materiale.
Laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies este…
2014
En este treball es presenta el disseny d’un Laboratori virtual d’ensenyament-aprenentatge per a la resolució d’un problema model de Transferència de la Calor en la matèria d’Enginyeria Tèrmica del II curs del Grau d’Enginyer de Tecnologies Industrials de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. En l’àmbit de la Dinàmica de Fluids Computacional i per mitjà de l’ús del programari de simulació d’Ansys Fluent s’introduïx l’alumne al disseny, modelatge del sistema, resolució, anàlisi i validació del model. El resultat d’esta experiència d’aprenentatge és no sols la mera resolució del problema, inabordable amb mètodes didàctics tradicionals, sinó el desenvolupament de la combinació de destreses,…