Search results for "API"
showing 10 items of 8586 documents
Un modello multicriteriale per la valutazione del saggio di capitalizzazione
2011
The process of direct capitalization, while persisting in the operational context, tends to be of secondary importance in the interests of scholars in the discipline of appraisals. However, it is recognized the need for such an approach in not perfectly competition markets and/or in presence of speculative-financial phenomena that are typical of capitalistic systems. This work has explored the theme of the multi-criteria choice of capitalization rate, in the light of the speculative-financial interpretative matrix that the New economy provides to explain the intensely dynamic economic systems. The study is based on the conception of market value as the result of objective and subjective fac…
Ricerca e clinica. Questioni epistemologiche e metodologiche.
2008
Terapia di gruppo in setting comunitario per pazienti con disturbo da uso di sostanze (DUS): un contributo di ricerca
2012
La terapia di gruppo è considerata uno dei trattamenti elettivi per i DUS, trovando ampio utilizzo nei setting ambulatoriali e residenziali statunitensi e anglosassoni. Nonostante ciò si registrano significative lacune rispetto alla valutazione dell’efficacia delle psicoterapie di gruppo, soprattutto di matrice psicodinamica. Il presente contributo di ricerca propone un’analisi dell’andamento della coesione e dei fattori terapeutici nell’arco di un anno all’interno di un gruppo psicoterapeutico slow-open in setting comunitario per pazienti DUS. Il gruppo di matrice fenomenologico-esistenziale ha coinvolto 28 pazienti che si sono alternati in funzione dei nuovi ingressi e delle uscite (compl…
Psicoterapia di gruppo per pazienti con disturbo del comportamento alimentare (DCA): valutazione nei primi sei mesi
2012
Il presente studio single-case si propone la valutazione di una psicoterapia di gruppo ad orientamento gruppoanalitico per pazienti con DCA, di sesso femminile, età media 24 anni. Il gruppo è semi-aperto, a tempo limitato (24 mesi), co-condotto da due psicoterapeute, articolato in 2 sedute settimanali di 1 ora con una pausa intermedia. Gli strumenti adottati per la valutazione di esito sono: EDI-2, IIP-32, POMS, RSES, OQ-45; per la valutazione del processo si hanno: CALPAS-P, GCQ, GLMCS-T/G. La cadenza delle rilevazioni prevede la valutazione pre-post trattamento, il monitoraggio longitudinale (esito: semestrale; processo: mensile) e un follow-up dopo sei mesi. Di seguito vengono presentati…
Dysregulated Motherhood: Exploring the Risk Features in a Mother’s Caregiving Representations
2019
In the case of a mother with dysregulating attachment experiences and current enrolment in a parent-infant psychotherapy process, we explored which insecure, hostile/helpless, and prementalizing risk features were similar in her attachment and caregiving representations; which risk features were specific to her caregiving representations; and how these theory-defined features overlapped in detecting caregiving risks. Risk features in the attachment representations were assessed from the adult attachment interview and risk features in the caregiving representations from written psychotherapy notes. We found similar insecure (preoccupied and disorganized), prementalizing and hostile/helpless …
Music therapy for improving premature infants' well-being and communication skills and enhancing mother-infant bonding : a case study
2016
Over the last few decades, mother-child attachment has received increasing attention in early intervention with prematurely born infants. In these early years, physical interactions constitute a crucial arena for early learning and brain development, and together with the strong emotional bonding between the mother and her infant, they build the foundation for later interaction relationships. Premature birth is a challenging experience for the mother-infant relationship and is always a risk factor in early interaction issues (long hospital stay, lack of physical closeness etc.). This case study aims to examine how music therapy can promote premature infant's well-being and encourage the cre…
Musiikkiterapian tavoitteet lapsen kuntoutusprosessissa
2008
Musiikkiterapiakuntoutuksen tavoitteena on tukea lapsen valmiuksia ja mahdollisuuksia vuorovaikutukseen ympäristön kanssa. Osana lapsen kuntoutuksen kokonaisuutta musiikkiterapialla edistetään lapsen ja perheen arjen sujumista, osallistumismahdollisuuksia ja hyvinvointia. Musiikkiterapia on monipuolinen kuntoutusmuoto, joka mahdollistaa lapsen kehityksen tukemisen usealla eri osa-alueella samanaikaisesti, tiivistää Päivi Saukko väitöstutkimuksensa keskeisimmät tulokset.Saukko tarkasteli tutkimuksessaan lasten musiikkiterapiaprosesseissa asetettuja ja toteutuneita tavoitteita. Hän haastatteli vanhempia, joiden lapsi oli saanut kuntoutuksena musiikkiterapiaa. Lasten kuntoutuksen perusteena ol…
Hoivakodissa asuvan moniongelmaisen vanhuksen liikkumis- ja toimintakykyä edistävän fysioterapian tuloksellisuus : kuusi kokeellista tapaustutkimusta
1997
"Uuden edessähän sitä ollaan" : kasvattajien kokemuksia Papilio-ohjelmasta suomalaisessa varhaiskasvatuksessa
2018
Papilio-ohjelma on sosioemotionaalisten taitojen tukemiseen ja käyttäytymisen haasteiden ehkäisyyn kehitetty ohjelma varhaiskasvatusikäisille lapsille (Scheithauer, Bondü, Hess & Mayer 2016, 157). Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää kasvattajien kokemuksia Papilio-ohjelman toteuttamisesta ja toimivuudesta suomalaisessa varhaiskasvatuksessa sekä siitä, miten Papilio-ohjelma tukee lasten sosioemotionaalisia taitoja. Ohjelman toteuttamista ja toimivuutta on tärkeää tutkia, jotta voidaan tarkastella ohjelman hyötyjä ja laajempia käyttömahdollisuuksia. Tutkimusaineisto koostuu kuuden varhaiskasvattajan teemahaastatteluista kahdesta päiväkodista sekä yhden päiväkodin päiväkirjoista Papil…
Papilio-ohjelman vaikutus lasten sosioemotionaalisten taitojen kehittymisessä
2017
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Papilio-ohjelman lapsille suunnatun intervention vaikuttavuutta lasten sosioemotionaalisten taitojen kehittymisessä. Tutkimuksessa hyödynnettiin Jyväskylän yliopiston Papilio-ohjelma lasten sosioemotionaalisten taitojen tukemiseen ja itsesäätelypulmien ennaltaehkäisyyn -tutkimushankeen aineistoa, joka on kerätty syksyn 2015 ja kevään 2016 aikana 5–6-vuotiailta lapsilta. Papilio-hankkeen tarkoituksena on selvittää saksalaisen interventio-ohjelman siirrettävyyttä suomalaiseen varhaiskasvatuskontekstiin. Tutkimukseen osallistui 93 lasta, joista 70 kuului koe- ja 23 kontrolliryhmään. Jokaiselle lapselle tehtiin alkumittaukset interventiojakson aluss…