Search results for "APR"
showing 10 items of 2648 documents
Revista de educación
2013
Un objetivo esencial de la educación formal es fomentar la transferencia de los aprendizajes, definida como la aplicación de un conocimiento aprendido en un contexto particular a una situación distinta. Sin embargo, con frecuencia los estudiantes no alcanzan a aplicar lo aprendido en el aula a situaciones de la vida cotidiana. Aunque existe un amplio consenso sobre la relevancia de la transferenciacomo refleja su peso en las evaluaciones PISA, nuestro conocimiento científico sobre este fenómeno es aún escaso. De hecho, gran parte de las investigaciones empíricas que comparan la efectividad de diversos métodos instructivos evalúan el aprendizaje de los alumnos con tareas que requieren que es…
Construcción de analogías y éxito en la resolución de problemas de matemáticas y ciencias: Un estudio con alumnado de Secundaria
2013
Resumen tomado de la publicación Documento bilingüe en español y en inglés Se desarrolla un estudio empírico con estudiantes de Secundaria para analizar la asociación entre detectar las analogías superficiales y estructurales entre problemas, y el éxito algebraico medido a través de las ecuaciones seleccionadas para resolverlos. Se consideraron distintas relaciones superficiales y estructurales entre un problema fuente y cuatro problemas diana. Se consideraron problemas con temáticas de alta (vida diaria) o baja familiaridad (ciencia). Se pidió a los estudiantes comparar el problema fuente con cada problema diana para establecer las similitudes y diferencias entre ellos. Los resultados most…
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
1990
Presenta el estudio de una investigación para estudiar las representaciones cognitivas a través de la Psicología de la Instrucción. Mediante el objetivo y diseño de la investigación, la fundamentación teórica, la parte experimental y sus resultados nos explica las diferencias significativas en la estructuración cognitiva de los profesores. Las diferencias poseen mayor significación en función de la experiencia docente del profesor, manifestando la importancia que tiene la práctica en la adquisición de esquemas para afrontar los procesos de enseñanza/aprendizaje en el aula. Valencia Universidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel…
Līmeņu aprakstu izmantošana skolēnu snieguma vērtēšanā matemātikā pamatskolā
2018
Bakalaura darba “Līmeņu aprakstu izmantošana skolēnu snieguma vērtēšanā matemātikā pamatskolā” tēma tika izvēlēta, lai noskaidrotu, kā var palīdzēt skolēniem sekot līdzi savam mācību procesam un progresam. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt, kā 8. un 9. klases skolēni var izmantot snieguma līmeņu aprakstus matemātikā un noskaidrot, kā tie palīdz sasniegt izvirzītos sasniedzamos rezultātus. Darba teorētiskajā daļā tiek apskatīta informācija par mācīšanos iedziļinoties, skolēna kognitīvo un metakognitīvo darbību, mācīšanās taksonomijām, vērtēšanu un snieguma līmeņu aprakstiem. Praktiskajā daļā tika izstrādāti divi snieguma līmeņu apraksti. Tie tika aprobēti Jelgavas Valsts ģimnāzijā ar 8. un 9…
Māsas un aprūpes personāla savstarpējās sadarbības un saskarsmes īpatnības
2017
Izstrādāju savu maģistra darbu par tēmu „Māsas un aprūpes personāla savstarpējās sadarbības un saskarsmes īpatnības”. Terapeitiskais process ievērojamā mērā atkarīgs no savstarpējām attiecībām starp māsām un aprūpētājām. Kad savstarpējās sapratnes un saskaņas darbā nav, tiek apdraudēta sniedzamās palīdzības kvalitāte. Vēsturiski ir izveidojies tā, ka savstarpējās attiecības starp māsām un aprūpētājām ir ieguvušas īpašu attiecību statusu, īpaši tas pamanāms SAC. Māsa un aprūpētāja – dominējošs pāris, kas ietekmē visus procesus nodaļā, kuri ietekmē pacientus. Tēmas aktualitāte: Māsu un aprūpētāju sadarbības efektivitāte SAC šobrīd pamatojas uz amata aprakstiem, bet atšķirīgs redzējums un izpr…
Māsas darba slodze un aprūpes process dažāda aprūpes līmeņa pacientiem
2016
Vairākus gadus atpakaļ Latvijā veselības aprūpes sistēmas jomā tika veiktas lielas pārmaiņas, ar mērķi veicināt ambulatorās aprūpes attīstību un atslogot stacionāro veselības aprūpi.Tika apvienotas un slēgtas daudzas Latvijas veselības iestādes, samazināts darbinieku skaits, kas veicināja medicīnas personāla emigrēšanu uz citām Eiropas valstīm.Pēdējos gados krasi ir samazinājušies cilvēkresursi medicīnas jomā, bet, turpretīm, strauji pieaug iedzīvotāju skaits, kas ir vecāks par 70 gadiem. Pēc statistikas datiem iedzīvotāju hospitalizācija paliek nemainīga, bet personāls kļūst arvien mazāk. Maģistra darba”Māsas darba slodze un aprūpes process dažāda aprūpes līmeņa pacientiem” mērķis ir noska…
Ģimenes ārsta otrās māsas programmas iespējas mazināt nelietderīgus neatliekamās medicīnas palīdzības dienesta izsaukumus un slimnīcu uzņemšanas noda…
2019
Maģistra darbā ir pētīta tēma “Ģimenes ārsta otrās māsas programmas iespējas mazināt nelietderīgus neatliekamās medicīnas palīdzības dienesta izsaukumus un slimnīcu uzņemšanas nodaļu apmeklējumus”. Ģimenes ārstu otrās māsas programma Latvijā ir ieviesta, lai uzlabotu primārās veselības aprūpes (PVA) sistēmu. Mērķis ir veicināt iedzīvotāju veselību un apmierināt sabiedrības vajadzības. Papildus finansējums tiek nodrošināts, lai otrā māsa tiktu piesaistīta tām ģimenes ārsta praksēm, kurās pacientu skaits ir lielāks par 1800. Daudzās valstīs (arī Latvijā) tiek novērots, ka cilvēki aizvien biežāk tā vietā lai saņemtu palīdzību pie sava ģimenes ārsta, izvēlās to saņemt neatliekamās palīdzības me…
Māsu kompetence zāļu administrēšanas likuma “5 pareizi’’ lietošanā, veicot bērna aprūpē
2019
Šodienas progress, ātras izmaiņas un informācijas straujā attīstība prasa no māsas jaunas apmācības un darba prasmes. Māsu darba kompetence nepieciešama, lai uzlabotu pacienta aprūpes kvalitāti atbilstoši mūsdienu veselības aprūpes nostādnēm. Bakalaura darba tēma – Māsu kompetence zāļu administrēšanas likuma “5 pareizi’’ lietošanā, veicot bērna aprūpē. Darba mērķis ir izpētīt māsu kompetenci zāļu administrēšanas likuma “5 pareizi” lietošanā bērnu aprūpē. Pirms uzsākt darbu, bija uzstādīts pētniecības jautājums ‘’Kāda ir māsu kompetence zāļu administrēšanas likuma “5 pareizi” lietošanā bērnu aprūpē? ‘’ Bakalaura darbā pielietota kvalitatīva pētniecības metode. Kā pētniecības instruments tika…
Aprūpes darba organizācija neatliekamās medicīniskās palīdzības nodaļā
2016
Darba izvēlēta tēma: „Aprūpes darba organizācija neatliekamās medicīniskās palīdzības nodaļā”. Bakalaura darbs izstrādāts ar mērķi - izpētīt aprūpes darba organizāciju neatliekamās medicīniskās palīdzības nodaļā. Pētniecības jautājums ir - Kāda ir aprūpes darba organizācija neatliekamās medicīniskās palīdzības nodaļā? Pētniecības uzdevumi ir - pamatojoties uz literatūras avotiem, aprakstīt aprūpes darba organizāciju neatliekamajā medicīniskās palīdzības nodaļā, izstrādāt pētniecības instrumentu, apkopot un izanalizēt iegūtos aptaujas rezultātus, izvērtēt pētījuma rezultātus un izdarīt secinājumus. Izvirzīts pētniecības jautājums ir apstiprināts. Pētniecības darbs balstīts uz B. Ņūmenas māsz…
Sociālpedagoģiskā darbība jauniešu individuālo attīstības plānu pilnveidošanā Rīgas pašvaldības Bērnu un jauniešu centra struktūrvienībā X
2017
Žanetes Šternas diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība jauniešu Individuālo attīstības plānu pilnveidošanāRīgas pašvaldības Bērnu un jauniešu centra struktūrvienībā X” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Skolotāju izglītības nodaļā. Diplomdarba teorētiskajā daļā tiek noskaidrota un analizēta pašaudzināšanas jēdziena būtība un realizācija indivīda dzīves laikā, gribas nozīme personības pilnveidošanā un attīstībā, jauniešu vecumposmu raksturojums pašaudzināšanas kontekstā, kā arī institūcijas raksturojums. Darbā tiek izstrādāta, īstenota un analizēta sociālpedagoģiskā darbības programma, lai veicinātu individuālo attīstības plānu pilnveidošanu jau…