Search results for "ARH"
showing 10 items of 1211 documents
14th-16th century melee weapons in the latvian archaeological material
2013
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Monarha varas simboliskās leģitimācijas un valdīšanas rituāli Anglijā 14.-15.gs.
2019
Maģistra darbā “Monarha varas simboliskās leģitimācijas un valdīšanas rituāli Anglijā 14.-15. gs.” pētīti vēlo viduslaiku Anglijas monarhu praktizētie valdīšanas rituāli, ar mērķi tos vērtēt kā valdnieka varas leģitimācijas un nostiprināšanas instrumentus. Izmantojot attiecīgā laika posma hronikas, oficiālus dokumentus un citus rakstītus avotus, pētījuma rezultātā konstatēti rituāli, kas veidoja monarha praktizēto valdīšanas rituālu kompleksu: kronēšanas ceremonija, lielā zīmoga pasniegšana, turnīri, reliģiski svētki, procesijas, svētceļojumi, dziedināšana, mantinieka oficiāla apstiprināšana, apbedīšana. Valdīšanas rituāliem bija ievērojama nozīme monarha varas leģitimācijā, nostiprināšanā …
Arhitektūras mantojuma aizsardzība Gulbenes rajonā, 1967.-1991.gads
2018
Pētījumā aplūkoti Gulbenes rajona arhitektūras pieminekļu aizsardzības un izmantošanas aspekti no 1967. – 1991. gadam, kā arī sniegta informācija par LPSR attieksmi pret arhitektūras mantojuma aizsardzību. Minētā informācija attiecībā uz pieminekļu aizsardzību galvenokārt balstās uz Valsts kultūras pieminekļu aizsardzības inspekcijas pieminekļu dokumentācijas centra materiāliem. Darba mērķis ir izpētīt arhitektūras pieminekļu aizsardzību Gulbenes rajonā laika posmā no 1967. – 1991. gadam. Sākotnēji darbā tiek sniegta informācija par LPSR attieksmi un pārvaldi kultūras pieminekļu aizsardzības kontekstā. Turpinājumā tiek pievērsta uzmanība praktiskajai arhitektūras pieminekļu aizsardzībai Gul…
Mežotnes pilskalna biogrāfija
2015
Darbā veidots hronoloģisks pārskats par Mežotnes pilskalnu. Apkopojot un analizējot par to pieejamo materiālu, atklātas pilskalna dažādās nozīmes, kas tam laika gaitā piedēvētas. Kā ,,biogrāfijas’’ izejas punkts raksturoti pils izveidošanās objektīvie, ģeogrāfiskie, saimnieciskie un polit-ekonomiskie apstākļi. Autore pētījusi Mežotnes pils kā apdzīvotas vietas rakstīto vēsturi, kā arī arheoloģisko materiālu un tā interpretācijas, secinot, ka, neskatoties uz apjomīgajiem arheoloģiskajiem pētījumiem, gan sabiedrības, gan arī pētnieciskajā diskursā dominējošo izpratni, par to, kas ir Mežotnes pilskalns, lielā mērā konstituējušas tieši rakstītajos avotos pieejamās ziņas un to interpretācijas. N…
Profesors Heinrihs Strods: personālais bibliogrāfiskais rādītājs
1995
Personālajā bibliogrāfiskajā rādītājā sniegts ieskats profesora vēstures zinātņu doktora Heinriha Stroda dzīves un darba gaitās, ietverti profesora Heinriha Stroda publicētie darbi (1953.-1995.), profesora rediģētie un recenzētie darbi, kā arī raksti par profesoru Heinrihu Strodu.
Profesors Heinrihs Strods: personālais bibliogrāfiskais rādītājs
1985
Personālajā bibliogrāfiskajā rādītājā sniegts ieskats profesora vēstures zinātņu doktora Heinriha Stroda dzīves un darba gaitās, ietverti profesora Heinriha Stroda publicētie darbi (1953.-1985.), profesora rediģētie un recenzētie darbi, kā arī raksti par profesoru Heinrihu Strodu.
Arheologs profesors Dr.habil.hist. Latvijas Zinātņu akadēmijas akadēmiķis Andris Caune
2022
Arheologa un vēsturnieka, Latvijas Zinātņu akadēmijas īstenā locekļa, profesora Andra Caunes darbības lauks ir plašs, bet vispirms viņš ir senās Rīgas pētnieks – laikā no 1970. līdz 1994. gadam viņš vadīja Rīgas arheoloģiskās izpētes grupu. Viņa vadībā notika izrakumi 40 arheoloģiskajos objektos, tā rezultātā tika restaurēts viduslaiku Rīgas plānojums, noskaidroti 13.–14. gadsimta apbūves tipi, iegūtas jaunas atziņas par pilsētas nocietinājumiem, kā arī viduslaiku iedzīvotāju dzīvesveidu. Andris Caune Rīgas arheoloģijai veltījis daudzus rakstus, kas publicēti izdevumos Latvijā, Vācijā, Polijā, Krievijā u.c. Biobibliogrāfiju ievada Andra Caunes atskats par noieto dzīves ceļu un paveikto darb…
Pedagogy-related tensions in flexibly scheduled early childhood education and care
2020
In flexibly scheduled early childhood education and care (ECEC), the timing of care depends on parents’ non-standard working hours. Multiple individual schedules and care times in a child group may cause irregularity in a child’s daily structures, and a child may miss a standard hour’s activities that are led by teachers with a pedagogical education. In this context, the significance and definition of pedagogy is vague and tensional. This study aimed at disclosing discursive tensions related to pedagogy in flexibly scheduled ECEC constructed in interviews by Finnish teachers and childcare nurses (n = 31). The analysis of the interview data followed the principles of discursive psychology. C…
Näennäinen normi vai elettyä demokratiaa?
2021
Lasten osallisuus on yksi tämän hetken ajankohtaisista keskusteluista suomalaisessa varhaiskasvatuksessa ja laajemminkin yhteiskunnassa. Tässä artikkelissa tarkastelemme lasten oikeuksiin ja osallisuuteen keskittyneeseen koulutuskokonaisuuteen osallistuneiden opiskelijoiden puhetapoja lasten osallisuudesta ja yhdenvertaisuudesta. Aineisto muodostuu opiskelijoiden yksilöhaastatteluista ja ryhmäkeskusteluista (n = 31). Kysymme, millaisia puhetapoja lasten osallisuudesta on tunnistettavissa opiskelijoiden haastattelu- ja ryhmäkeskustelupuheesta. Erotimme diskurssianalyysin avulla neljä puhetapaa: osallisuus normina, rajattu ja näennäinen osallisuus, eletty osallisuus ihanteena sekä pakeneva os…
Latvijas Vēstures Institūta Žurnāls. 2010, Nr. 4 (77)
2010
Valsts kultūrkapitāla fonds; Valsts pētījumu programma "Nacionālā identitāte, valoda, Latvijas vēsture, kultūra un cilvēkdrošība"