Search results for "ARH"

showing 10 items of 1211 documents

Päiväkotilasten minäkäsityksen sekä motorisen suorituskyvyn yhteydet Petroskoissa

2000

suorituskykyitsearviointipäiväkoditvarhaiskasvatusminäkuvakoettu pätevyyslapsetmotoriikkaPetroskoi
researchProduct

Lukemisvaikeuksien yhteys ihon sähkönjohtavuuteen ja sydämen sykevaihteluun helpoissa ja vaikeissa lukemistehtävissä sekä virheiden vaikutus näihin r…

2017

Tämä tutkimus oli osa vuosina 2014 - 2016 toteutettua TIKAPUU – alakoulusta yläkouluun tutkimushanketta. Tutkimuksemme tavoitteena oli selvittää, ovatko lukemisvaikeudet yhteydessä nuorten psykofysiologisiin reaktioihin alkuorientaatiossa sekä helpoissa tai vaikeissa lukemisen tehtävissä. Tarkastelimme myös tehtävien koetun vaikeustason ja virheiden vaikutusta näihin reaktioihin sekä sitä, miten ne näkyvät eri lukemisen osaamistasoryhmillä. Tutkimuksemme otos koostui 103 kuudesluokkalaisesta, jotka jaettiin lukemisen osaamistason perusteella kolmeen ryhmään: nuoriin, joilla ei ollut lukemisen vaikeuksia (n = 52), nuoriin, joilla oli lieviä lukemisen vaikeuksia (n = 24) ja nuoriin, joilla ol…

sykeoppimisvaikeudetsykevaihteluautonominen hermostokoululaisetlukemisvaikeudetvarhaisnuoretlukihäiriötihon sähkönjohtavuuslukeminenpsykofysiologia
researchProduct

Nuorten koulupoissaolot : kurkistus koulupoissaolokäsitteisiin ja -tekijöihin sekä tukitoimiin

2021

Tutkimukset osoittavat, että pitkittyneet koulupoissaolot aiheuttavat ongelmia nuorille, vanhemmille, kouluille ja koko yhteiskunnalle. Koulupoissaolotyyppien avulla voidaan tunnistaa nuoresta, huoltajasta ja koulusta johtuva poissaolo. Koulupoissaolojen taustalla voi olla jopa 60 eri syytekijää, joita on tärkeä oppia tunnistamaan. Kolmitasoisen tuen mallia voidaan käyttää apuna koulupoissaoloihin puuttumisessa. Koulupoissaoloihin on tärkeä puuttua varhaisessa vaiheessa niin koulupoissaolojen kuin koulupudokkuuden näkökulmista. peerReviewed

syytnuoretviranomaisyhteistyökoululaisetkoulupudokkaatvarhainen puuttuminenpoissaolotvarhainen tukikoulupoissaolotinterventiomoniammatillinen yhteistyö
researchProduct

"Mä vaan tykkään jos tutkitaan eri asioita ja mä innostun niistä kaikista" : lasten käsityksiä tiede- ja teknologiakasvatusta, matematiikkaa ja taite…

2017

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata lasten käsityksiä ja kokemuksia päiväkodissa toteutetusta STEAM-toiminnasta. STEAM-pedagogiikka on uusi oppimismenetelmä, jossa integroidaan tieteen, teknologian, taiteen ja matematiikan oppisisältöjä ja toteutetaan tutkivaa toimintaa. Uusi varhaiskasvatussuunnitelman perusteet korostaa laaja-alaista osaamista, lasten osallisuutta ja leikin tärkeyttä. Nämä kaikki voidaan yhdistää pedagogiikassa tutkivan toiminnan ja STEAM-pedagogiikan avulla. Tutkimus toteutettiin laadullisena käyttäen fenomenografista otetta. Tutkimuksen aineisto kerättiin kolmesta keskisuomalaisesta päiväkodista, jotka osallistuivat keväällä 2016 toteutettuun STEAMing-pilotointii…

taidekasvatusFenomenografiavarhaiskasvatusteknologiakasvatusmatematiikkaoppimiskokemuksetSTEAM-pedagogiikkaopetusmenetelmätleikki (toiminta)kokemusoppiminentutkiva oppiminentiedekasvatus
researchProduct

Lastentarhanopettajien käsityksiä päiväkodin taidekasvatuksesta

1998

taidekasvatuskäsityslastentarhanopettajapäiväkotifenomenografia
researchProduct

Taide ja kerronta varhaiskasvatuksessa

2020

taidekasvatuslastenkirjallisuusvarhaiskasvatusnarratiivisuuskertomuksettaidelähtöiset menetelmätkirjallisuuskasvatus
researchProduct

Lastentarhanopettajien taidekäsitykset : taidekäsitysten yhteys esikouluikäiselle lapselle suunnattuun taiteen vastaanottokasvatukseen

1999

taiteen vastaanottolastentarhanopettajataidekäsitystaideesiopetusikäinen lapsi
researchProduct

Musiikkiterapia 4-vuotiaan lapsen aloitteellisuuden ja omatoimisuuden tukemisessa : Downin oireyhtymään liittyvien erityispiirteiden tarkastelu tapau…

2014

Suomessa syntyy vuosittain vajaa sata lasta, joilla todetaan Downin oireyhtymä. Jokai- nen lapsi, jolla on Downin oireyhtymä, kehittyy yksilöllisesti, vahvuuksineen ja haas- teineen. Downin oireyhtymään liittyy kuitenkin joitakin erityispiirteitä, jotka vaikuttavat lapsen kokonaiskehitykseen. Lasten, joilla on Downin oireyhtymä, kielellinen ja motorinen kehitys viivästyvät tavanomaisesti kehittyviin lapsiin verrattuna, mitkä seikat vaikuttavat omatoimisuuden ja aloitteellisuuden kehittymiseen. Kielenkehityksen viivettä aiheuttavat muun muassa auditiivisen prosessoinnin vaikeu- det. Varhaiskuntoutukseen kuuluu yleisesti puheterapia ja tukiviittomien opetus, jolla pyritään tukemaan lapsen ja …

tapaustutkimusaloitteellisuusvarhaiskasvatuskielenkäyttömusiikkiterapiaDownin oireyhtymäkielenkehitysintegraatioomatoimisuuslapset
researchProduct

Äidin ja tyttären välinen kasvatussuhde

2000

tapaustutkimusvuorovaikutuskontrolliläheisyyskasvatusteemahaastatteluvarhaisnuorethaastattelututkimusäidittytöt
researchProduct

Sisubiotus hakaiensis sp. nov. (Tardigrada, Macrobiotidae), a new tardigrade species from Calvert Island (British Columbia, Canada)

2022

Tardigrades reports from British Columbia (Canada) trace back to 1908 and numerous species have been recorded from this region, despite the relatively few published sampling studies. We describe by integrative taxonomy (light microscopy morphology, morphometrics, and DNA sequencing) a new tardigrade species, Sisubiotus hakaiensis sp. nov. from the British Columbia central coast. The new species has been found in moss collected from a vertical rock outcrop near the Hakai Institute Calvert Island Field Station. Sisubiotus hakaiensis sp. nov. differs from all the other known species in the genus by the presence of a labyrinthine layer inside the egg process walls, whereas no consistent differe…

tardigradesHakaikarhukaisetsystematiikka (biologia)BC central coastMacrobiotidaeBiodiversityegg morphologymorfologiaddc:590EutardigradaParachelaTardigradalajinmääritysAnimaliaintegrative taxonomyEcology Evolution Behavior and SystematicsTaxonomy
researchProduct