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Dentro il conflitto

2017

Argomentare sulle opere di Fabrizio Ciappina delinea per chi scrive due superamenti: da una parte, la necessità di affrancarsi dalla consuetudine dei rapporti con l’autore che, seppur smorzata dagli affastellamenti della vita, finirebbe per ridurre, oltremodo, la giusta distanza dalla quale osservarle; dall’altra, l’esigenza di riordinare nella memoria i soggetti rappresentati. Essi, infatti, interpretando luoghi noti per aderenza anagrafica, sfocano le immagini impresse nel ricordo disegnando un'inedita convivenza tra realtà remota e simulacro. Emerge una rappresentazione fantastica collocata in una temporalità indistinta, eppure terrena. Essa si sovrappone ai rimandi iconografici di un lu…

Pittura di paesaggioAcquerelloSettore ICAR/14 - Composizione Architettonica E UrbanaSettore ICAR/16 - Architettura Degli Interni E AllestimentoStretto
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Disegno/Didattica 2.0. Appunti e annotazioni

2017

Il Corso di Studi in Architettura Magistrale dell’Università di Palermo, da qualche tempo, prevede che nei due primi anni di didattica gli studenti hanno l’obbligo di disegnare a mano senza l’ausilio del computer; anche se da sempre il lavoro di chi scrive ha avuto l’esercizio della manualità come attività didattica, questa indicazione ha permesso di affinare, già dal 2012, le modalità di erogazione del percorso formativo attraverso alcune esercitazioni di disegno dal vero ad acquerello e l’organizzazione di alcuni workshop mirati.

Rappresentazione didattica acquerelloSettore ICAR/17 - Disegno
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