Search results for "Actividad"

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Biocompatibilidad y Bioactividad de nuevos materiales para Odontología Regenerativa

2021

Diversas situaciones patológicas dentales pueden verse beneficiadas de un tratamiento que favorezca la regeneración tisular. Las resorciones radiculares, las perforaciones iatrogénicas, la patología infecciosa periapical y las lesiones traumáticas de los dientes se asocian a una pérdida de tejido óseo peridentario. Los tratamientos restauradores convencionales pueden eliminar las circunstancias etiológicas con materiales que no solo sean biocompatibles sino que sean bioactivos. Un aspecto especial es el de la patología que afecta al complejo dentino-pulpar, la parte vital del diente. Se trata de un tejido similar al hueso (una zona mineralizada y otra no) pero con una distribución celular d…

:CIENCIAS MÉDICAS ::Cirugía ::Ortodoncia-Estomatología [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Cirugía ::Ortodoncia-Estomatologíabiocompatibilidadbioactividadingeniería tisularodontología regenerativaendodoncia
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Aprendizaje cooperativo a través de las nuevas tecnologías: Una revisión

2018

Las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion han supuesto una autentica revolucion en el ambito educativo, provocando cambios estructurales en la forma de ensenar y en la manera de aprender. Actualmente, la existencia de una gran variedad de plataformas virtuales de ensenanza-aprendizaje permiten al profesorado y alumnado interactuar de forma sincrona o asincrona haciendo uso de ordenadores y dispositivos moviles. Esto ha favorecido la implementacion de metodologias activas de ensenanza-aprendizaje de contrastada eficacia pedagogica que, como es el caso del aprendizaje cooperativo, favorecen que los estudiantes adquieran competencias y mejoren sus resultados academicos. Pese al inter…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]Tecnología educativa. Innovación educativa. Educación a distancia. Actividades grupales. Aprendizaje cooperativoComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASlcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education (General)lcsh:Education@tic: Revista d'Innovació Educativa
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Física 2º de Bachillerato

1996

La Física de este nivel tiene dos objetivos básicos. Primero, adquirir los conocimientos conceptuales, metodológicos, etc., imprescindibles para aquellos que vayan a seguir más tarde estudios superiores de ciencias e ingeniería. Segundo, contribuir a la formación cultural de los futuros ciudadanos, haciéndoles a comprender desde gran parte de los dispositivos cotidianos hasta el cosmos en su globalidad y mostrándoles las relaciones Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) y sus consecuencias en la vida humana y en el medio ambiente. Para conseguir el primero de ellos, se introducen actividades problemáticas, que llevan a emitir hipótesis, elaborar y afianzar conocimientos, explorar alternativas…

:FÍSICA [UNESCO]UNESCO::FÍSICAPrograma de actividades
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Un campo científico en busca de visibilidad. Jornadas internacionales sobre la calidad de las revistas de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

2008

El campo de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD) en España necesita de actuaciones que contribuyan a mejorar la calidad de sus publicaciones periódicas. De esta manera las revistas pueden convertirse en órganos eficientes de comunicación y difusión del conocimiento científico creado por sus investigadores. En este trabajo se detalla la realización de las “Jornadas internacionales sobre la calidad de las revistas de ciencias de la actividad física y el deporte” celebradas en Valencia el 25 y 26 de octubre de 2007. Durante esos días se discutió sobre distintas visiones de la calidad de las revistas, ejemplos de gestión editorial y estrategias concretas de mejora. Con estas…

:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Documentación [UNESCO]VisibilidadPolitical sciencePhysical activityUNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::DocumentaciónLibrary and Information SciencesRevistas científicasHumanitiesComunicación científicaRevistas científicas ; Calidad ; Ciencias de la actividad física y el deporte ; Visibilidad ; Comunicación científicaCalidadCiencias de la actividad física y el deporteInformation SystemsEl Profesional de la Informacion
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Actividades de libros de texto de Historia, competencias básicas y destrezas cognitivas, una difícil relación: análisis de manuales de 1º y 2º de ESO

2011

Este artículo examina actividades de libros de texto de Historia, tomando como muestra las relacionadas con la Península ibérica entre la Prehistoria y la Edad Media, en manuales actuales de 1º y 2º curso de ESO de las editoriales españolas de mayor difusión en el ámbito valenciano. Se pretende cuestionar si el tratamiento de las competencias educativas básicas ha enriquecido o no el planteamiento didáctico de los manuales: si se presentan actividades con recursos textuales y visuales que mejoran las destrezas cognitivas del alumnado. Para ello se elabora un modelo conceptual y una ficha de análisis de la muestra de actividades. Los resultados todavía confirman el peso de una historia trans…

:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]UNESCO::HISTORIAUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores:HISTORIA [UNESCO]Libros de texto Historia actividades de aprendizaje competencias básicas nivel cognitivo recursos didácticos.
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Las actividades terapéuticas en la asimilación de experiencias problemáticas: un estudio de caso

2014

Este trabajo es una investigación de procesos que pretende estudiar el proceso del cambio en psicoterapia. Es una investigación de carácter cuantitativo y cualitativo, concretamente un estudio de caso. Así pues, lo primero que hemos delimitado es el tipo de investigación con el cual se iba a trabajar, la investigación de procesos. Pero antes hemos señalado en qué consiste la investigación de resultados. De este modo Greenberg y Pinsof (1986, p.5) definen este tipo de metodología como "el intento por determinar si el paciente ha mejorado de forma significativa, en el sentido estadístico, entre el comienzo y el final de la terapia". Es decir, tal y como sugieren Poch y Ávila (1998), los estud…

:PSICOLOGÍA [UNESCO]Psicoterapia Asimilación Actividades terapéuticasUNESCO::PSICOLOGÍA
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Objetivos y efectos de la terapia a través del movimiento y el deporte con personas dependientes del alcohol

2006

Hoy en día la rehabilitación de personas dependientes del alcohol engloba un sistema integral e interdisciplinario de diferentes medidas médicas, psicoterapéuticas y socioterapéuticas. En Alemania la terapia a través del movimiento y el deporte ha llegado a estar integrada dentro del sistema rehabilitadora del tratamiento clínico de drogodependencias. A través del caso de Señor G. queremos explicar y aclarar como esta terapia puede contribuir al proceso terapéutico y qué resultados podemos esperar. Hacemos referencia tanto a las percepciones subjetivas del Señor G. como a las pruebas objetivas realizadas al inicio, durante y al final de la terapia a través del movimiento y el deporte. Concl…

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]actividad física.Terapia a través del movimiento y el deporte; dependencia de alcohol; rehabilitación; concepto integral; actividad física.Terapia a través del movimiento y el deporte:PSICOLOGÍA [UNESCO]rehabilitaciónUNESCO::PSICOLOGÍAconcepto integralUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacologíadependencia de alcohol
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Effects of an incremental maximal endurance exercise stress-induced cortisol on cognitive performance

2019

Exercise; Cognitive functions; Cortisol Ejercicio físico; Funciones cognitivas; Cortisol Exercici físic; Funcions cognitives; Cortisol Objectives: It can be hypothesized that cognitive performance decreases after fatigue protocol when it coincides with the maximum peak of cortisol. The first aim of this study was to elucidate the effects of a single bout of high intensity exercise on behavioural (i.e., attention and memory) and physiological (i.e., salivary cortisol) responses. The second objective was to evaluate the effect of the performance of the cognitive tasks on cortisol levels. Methods: Thirty-four physically active men (at least 5 days/week of physical activity practice) 38.11 (1.5…

:compuestos policíclicos::compuestos con anillos de fusión::esteroides::pregnanos::pregnenos::pregnenodionas::hidrocortisona [COMPUESTOS QUÍMICOS Y DROGAS]Elementary cognitive taskmedicine.medical_specialtyHippocampusPhysical Therapy Sports Therapy and RehabilitationExerciciAudiologyStressCortisol:fenómenos psicológicos::procesos mentales::cognición [PSIQUIATRÍA Y PSICOLOGÍA]Endurance training:Musculoskeletal and Neural Physiological Phenomena::Musculoskeletal Physiological Phenomena::Movement::Motor Activity::Exercise [PHENOMENA AND PROCESSES]Educación Física y DeportivamedicineEffects of sleep deprivation on cognitive performanceTreadmilllcsh:Sports medicinePrefrontal cortexExerciseFatigueWorking memorybusiness.industryHidrocortisona:Psychological Phenomena::Mental Processes::Cognition [PSYCHIATRY AND PSYCHOLOGY]Cognition:Polycyclic Compounds::Fused-Ring Compounds::Steroids::Pregnanes::Pregnenes::Pregnenediones::Hydrocortisone [CHEMICALS AND DRUGS]Cognitive functionsCognició:fenómenos fisiológicos nerviosos y musculoesqueléticos::fenómenos fisiológicos musculoesqueléticos::movimiento::actividad motora::ejercicio físico [FENÓMENOS Y PROCESOS]businesslcsh:RC1200-1245
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La dimensión cívica de las artes

2002

ARTESMundializaciónDiseñoTeatroCulturaResponsabilidad cívicaConsejo Mundial de las ArtesVidal-Beneyto JoséÉticaAcciones: Acciones de una vida: Cultura y ArtesCreaciónDestino mercantilPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónCineMonocultura americanaDanzaDimensión cívicaPúblicosPrograma políticoActividad humanaArtes plásticasFerocidad acumuladoraMúsicaArquitectura
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Contribución de la educación física a las recomendaciones diarias de actividad física en adolescentes según el género

2015

Introducción: la institucionalización de la escuela como contexto propicio para el incremento de la actividad física (AF) saludable, la disparidad de resultados en el contexto internacional y la escasez de estudios españoles con medición objetiva en el marco de la Educación Física (EF) hacen necesaria la profundización en esta línea de investigación. Objetivos: los objetivos fueron determinar niveles objetivos de AF durante las clases de EF en adolescentes, comprobar su contribución a la AF diaria recomendable e identificar posibles diferencias según el género. Métodos: una muestra de 337 escolares (211 varones y 183 mujeres), de 13 a 16 años, participaron en esta investigación. La AF se es…

AccelerometerSedentarismActividad física moderada-vigorosaActividad física saludableAcelerómetroSedentarismoStepsHealthy physical activityModerate-to-vigorous physical activityPasos
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