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El óxido de zinc: crecimiento cristalino mediante transporte en fase gaseosa y caracterización de propiedades físicas.
2004
Esta tesis está centrada en el estudio del crecimiento cristalino y propiedades físicas del óxido de zinc (ZnO). Este material puede ser considerado como un semiconductor "antiguo", cuyo interés en la investigación se ha mantenido vivo durante varias décadas debido a su aplicación en diferentes áreas científicas e industriales, como son los dispositivos acusto-ópticos, los varistores, los sensores de gas, los electrodos transparentes conductores o su uso como ventana óptica en células solares. Además, en los últimos años ha surgido un interés especial debido a que sus propiedades físicas le convierten en un serio candidato para la fabricación de dispositivos optoelectrónicos en el rango del…
Caracterización modal de sistemas guiadores inhomogéneos: análisis de superficies selectoras de frecuencia dieléctricas.
2004
El primer trabajo realizado en la tesis ha sido el de desarrollar la teoría básica para el estudio riguroso del espectro modal de medios guiadores inhomogéneos (guías blindadas o guías dieléctricas abiertas), como también de medios dieléctricos periódicos infinitos, los cuales son el elemento básico de las SSFD. Para tal fin se ha adaptado el Método de las Bases Bi-Ortogonales, desarrollado inicialmente en el Departamento de Física Aplicada y Electromagnetismo y en el Departamento de Óptica de la Universitat de València al estudio de un amplio espectro de guías ópticas y de microondas. En segundo lugar se ha llevado a cabo el análisis de la dispersión de ondas planas en Superficies Selector…
Las interacciones ciencia, tecnología y sociedad en los ciclos formativos de sistemas eléctricos.
2004
Se estudian e investigan las concepciones de los alumnos de Formación Profesional de Ciclos Superiores sobre las relaciones entre Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), y el provecho didáctico que la realización de actividades que tratan esas interacciones puede introducir para mejorar dichas concepciones, las actitudes y el interés de los alumnos hacía la Ciencia y la Tecnología. El problema se puede plantear del siguiente modo:1. ¿Qué concepciones poseen los alumnos de Formación Profesional en torno a las relaciones entre ciencia, tecnología, sociedad y ambiente?2. ¿Qué motivaciones poseen para realizar sus actividades de estudio y aprendizaje?, y en base a las mismas.3. ¿Cómo diseñar acti…
Estructura electrónica y propiedades ópticas de puntos cuánticos auto-organizados.
2007
En el presente trabajo de Tesis se ha realizado un estudio teórico de las principales propiedades de los puntos cuánticos semiconductores auto-organizados (SAQDs). Estas estructuras surgen de la unión de diferentes materiales semiconductores donde la contribución de uno de ellos presenta una escala nanométrica. Debido a su reducido tamaño, estas nanoestructuras son capaces de confinar espacialmente los electrones que se hallen en su interior. Es por ello que presentan unas propiedades más parecidas a las de un átomo que a las de una estructura semiconductora. Todo ello conduce a que se espere una mejora en el rendimiento de los dispositivos basados en SAQDs.El estudio teórico ha sido divido…
Sintesis y evaluación biológica de nuevos derivados de tipo imidazolina y etanolamina fluorados
2011
Una de las principales áreas de interés de la química orgánica es la búsqueda de nuevos compuestos con actividad biológica. En este sentido cabe destacar el especial interés que despiertan los compuestos nitrogenados debido a que constituyen una de las familias más numerosas entre las biomoléculas y que están implicados en múltiples procesos a nivel metabólico y estructural. Un ejemplo representativo los constituyen los compuestos de tipo etanolamina, ampliamente estudiados por sus variadas y numerosas aplicaciones. Por una parte han servido como modelo para el diseño de peptidomiméticos derivados de hidroxietilamina, que resultan interesantes como inhibidores de proteasas. Algunos de ellos…
PROYECTO E-PRAXIS. PROCEDIMIENTO ABREVIADO DE UN DELITO CONTRA LA SALUD PÚBLICA VI
2005
'Material didáctico que muestra un juicio grabado en la sala de vistas 38, sección 1ª de la Audiencia Provincial de Valencia en la Ciutat de la Justícia el día 8 de mayo de 2005. Forma parte del proyecto E-Praxis de la Facultad de Derecho de la Universitat de València en colaboración con el Colegio de Abogados de Valencia para la docencia.
PROYECTO E-PRAXIS. PROCEDIMIENTO ABREVIADO DE UN DELITO CONTRA LA SALUD PÚBLICA IV
2005
'Material didáctico que muestra un juicio grabado en la sala de vistas 38, sección 1ª de la Audiencia Provincial de Valencia en la Ciutat de la Justícia el día 8 de mayo de 2005. Forma parte del proyecto E-Praxis de la Facultad de Derecho de la Universitat de València en colaboración con el Colegio de Abogados de Valencia para la docencia.
PROYECTO E-PRAXIS. PROCEDIMIENTO ABREVIADO DE UN DELITO CONTRA LA SALUD PÚBLICA III
2005
'Material didáctico que muestra un juicio grabado en la sala de vistas 38, sección 1ª de la Audiencia Provincial de Valencia en la Ciutat de la Justícia el día 8 de mayo de 2005. Forma parte del proyecto E-Praxis de la Facultad de Derecho de la Universitat de València en colaboración con el Colegio de Abogados de Valencia para la docencia.
PROYECTO E-PRAXIS. PROCEDIMIENTO ABREVIADO DE UN DELITO CONTRA LA SALUD PÚBLICA VII
2005
'Material didáctico que muestra un juicio grabado en la sala de vistas 38, sección 1ª de la Audiencia Provincial de Valencia en la Ciutat de la Justícia el día 8 de mayo de 2005. Forma parte del proyecto E-Praxis de la Facultad de Derecho de la Universitat de València en colaboración con el Colegio de Abogados de Valencia para la docencia.
PROYECTO E-PRAXIS. PROCEDIMIENTO ABREVIADO DE UN DELITO CONTRA LA SALUD PÚBLICA V
2005
'Material didáctico que muestra un juicio grabado en la sala de vistas 38, sección 1ª de la Audiencia Provincial de Valencia en la Ciutat de la Justícia el día 8 de mayo de 2005. Forma parte del proyecto E-Praxis de la Facultad de Derecho de la Universitat de València en colaboración con el Colegio de Abogados de Valencia para la docencia.