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A Phenomenographic Study of Adolescents’ Conceptions of Health Information Appraisal as a Critical Component of Adolescent Health Literacy

2020

This paper reports on a health literacy study that explored adolescents’ conceptualizations of health information appraisal as a social practice in Latvia. The study was guided by phenomenography, a qualitative research approach used to describe people’s conceptions of a particular phenomenon. A purposive, maximum variation sampling was used, and 24 adolescents were recruited to take part in the study, ranging from 13 to 16 year-olds. Semi-structured interviews were undertaken for data collection. A phenomenographic method for data analysis was performed using the guidelines proved by Sandberg. The data analysis presented seven categories of description and an outcome space representing the…

phenomenographymedia_common.quotation_subjectHealth literacyLiteracylcsh:Education (General)Education03 medical and health sciences0302 clinical medicinehealth education030212 general & internal medicineadolescentsPhenomenographymedia_commonMedical educationData collection05 social sciences050301 educationSocial practiceinformation appraisalHealth educationPsychologylcsh:L7-9910503 educationhealth literacyAdolescent healthQualitative researchActa Paedagogica Vilnensia
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Meeting the 24-h movement guidelines and health-related outcomes among youth with autism spectrum disorder: a seven-country observational study

2023

Abstract Background Meeting daily guidelines for physical activity, screen time, and sleep duration is associated with a host of health indicators for youth. In this cross-sectional observational study, we investigated the associations between adherence to the movement guidelines and health-related outcomes among youth with autism spectrum disorder (ASD). Methods Parents of youth with ASD (10–17 years) from seven countries and regions were invited to provide online proxy-reports for child’s movement behaviors (i.e., physical activity, sleep and screen time), and health-related outcomes (i.e., body mass index [BMI], general health, and quality of life). A series of multiple linear regression…

physical activitysuosituksetruutuaikalapset (ikäryhmät)liikuntauni (lepotila)terveyden edistäminenistuminenPsychiatry and Mental healthdisabilitynuoretmovement behavioradolescentscreen timeliikuntatottumuksetterveysvaikutuksetPediatrics Perinatology and Child Healthsleepterveyslapsetfyysinen aktiivisuusChild and Adolescent Psychiatry and Mental Health
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The Basic Psychological Needs in Physical Education Scale in Filipino: An Exploratory Factor Analysis

2014

Fulfillment of students’ basic psychological needs in school physical education is essential for their optimal motivation and well-being. The present study aimed to: (1) translate the Basic Psychological Needs in Physical Education Scale (BPNPE Scale; Vlachopoulos, Katarzi, & Kontou, 2011) to Filipino, and (2) examine the reliability and validity of the Filipino version. Instrument translation was conducted using a committee-approach back-translation procedure. The Filipino version was then administered to 408 public high school students from Metro Manila during one of their PE classes. Results showed that internal consistency reliabilities of the subscales were adequate with alphas ranging…

physical educationmotivationbasic needs fulfillmentself- determination theoryFilipino adolescents
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Les parents face aux pratiques numériques adolescentes

2023

Fondée sur une enquête qualitative par entretiens semi-directifs auprès de 28 parents d’adolescents, cette contribution empirique s’intéresse à la parentalité à l’ère du numérique. Elle cherche notamment à se saisir des représentations des parents vis-à-vis des pratiques numériques de leurs adolescents et de la manière dont elles influencent l’écologie relationnelle au sein du foyer. Les résultats mettent en valeur la connaissance (réelle ou fantasmée) qu’ont les parents des pratiques de leurs ados. L’enquête montre que les parents se sentent démunis mais néanmoins conscients de l’importance de leur rôle éducatif. Entre contrôle et négociation, le dialogue parent-enfant autour des questions…

pratiques numériquesrelationfamilleparentadolescent[SHS] Humanities and Social Sciences
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Un programa autoaplicado para la prevención del consumo de drogas en población adolescente en el contexto escolar

2014

El consumo de drogas ocasiona problemas de salud física, conflictos familiares y laborales, y problemas psicológicos y sociales a más de un millón de personas en nuestro país. La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha señalado que éste es un gran problema de salud que afecta a toda la sociedad. Además del impacto en la salud, la adicción a las drogas también tiene otras consecuencias importantes sobre la sociedad y está relacionado con el incremento de la violencia y la agresividad (UNODC, 2012). El eje de la prevención pone especial énfasis en proporcionar información rigurosa y fortalecer la capacidad de toma de decisiones autónoma entre los niños y los adolescentes como elementos impo…

prevencióndrogasadolescentes:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA
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Prevención del tabaquismo en alumnos de educación secundaria obligatoria. Modelo de intervención multipersonal sobre alumnos, profesores y padres

2020

Según la Encuesta sobre el uso de Drogas en Estudiantes de Enseñanzas Secundarias en España (ESTUDES 2018-19), el tabaco, es la segunda droga de mayor prevalencia entre los estudiantes de 14 a 18 años, por detrás del alcohol. El 41.3% de los encuestados ha fumado tabaco alguna vez en la vida, y el 26.7% confirma un consumo en los 30 días previos a la realización de la encuesta, el primer consumo de tabaco se produce a los 14.1 años. Las intervenciones que en la actualidad se están desarrollando, para la prevención del consumo de tabaco en la población adolescente, no están consiguiendo disminuir la incidencia de fumadores adolescentes. Por ello nos hemos planteado llevar a cabo este estudio…

preventionprevenciónadolescentUNESCO::CIENCIAS MÉDICASadolescentes:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]tobaccotabaco
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Privacidad en redes sociales. Un estudio con jóvenes de 12 a 16 años

2016

Desde hace apenas unos años, las redes sociales virtuales se han convertido en una de las herramientas tecnológicas más impactantes a nivel social, las cuales nos permiten un sinfín de posibilidades, desde comunicarnos hasta conocer a otras personas, compartir cualquier tipo de información y entretenernos. No obstante, a pesar de la gran cantidad de ventajas que pueden aportarnos, no están exentas de posibles peligros que principalmente afectan a la privacidad y seguridad de los internautas, en especial de los usuarios más jóvenes. Es por ello por lo que nace el presente estudio, el cual pretende conocer, identificar y analizar diferentes aspectos vinculados con la seguridad y privacidad en…

privacidadEducacióneducación secundariaredes socialesadolescentesPedagogíaPsicología
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Koulukotisijoitus - nuoren toinen mahdollisuus? : mielenterveyden häiriöiden, oppimisvaikeuksien ja perheongelmien kirjo kehittämishaasteena

2011

professionalisminuorisopsykiatriachildcustodyconduct disorderadolescent psychiatrynuorisopolitiikkanuorisotyöntekijätongelmanuoretsukupuolierotnuorisotutkimussijaishuoltohuman sex differencesmielenterveysongelmatammatti-identiteettikäyttäytymishäiriötnuorisotyöcomorbiditylearning disorderlastensuojeluoppimisvaikeudetammatillinen kehitysmielenterveyshäiriötpäihdeongelmatkoulukoditdrug abuse
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Adolescents’ Stress and Depressive symptoms and Their Associations with Psychological Flexibility before Educational Transition

2023

Introduction: Relatively little is known about individual differences in adolescent psychological flexibility and its associations with symptoms of stress and depression. This study examined different profiles of adolescent stress and depressive symptoms and their associations with developing psychological flexibility before the critical educational transition. Methods: The data were derived from a general sample of 740 Finnish ninth-grade adolescents (Mage = 15.7 years, 57% female) who were assessed twice during the final grade of their basic education. The data were analyzed using growth mixture modeling. Results: Four profiles of stress and depressive symptoms were identified during a sc…

profilesmasennusSocial PsychologystressiuupumusPsychiatry and Mental healthstressdepressive symptomsmielenterveysnuoretmielenterveyshäiriötPediatrics Perinatology and Child HealthDevelopmental and Educational Psychologydevelopment of psychological flexibilitystressinhallintaadolescents
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Promoción de la salud en adolescentes mediante un programa de intervención de mejora de la condición física y del estilo de vida

2011

La adolescencia es una etapa clave para la promoción de estilos de vida saludables, tales como el incremento de la actividad física y la mejora de la condición física. El objetivo de este estudio ha sido conocer el nivel de práctica de actividad física habitual en adolescentes y analizar su influencia en la salud, especialmente cardiovascular. Así como, diseñar y llevar a cabo un programa de intervención de mejora de la condición física y el estilo de vida en esta misma población. Se evaluó, pre-intervención, nivel de práctica de actividad física y tiempo dedicado a actividades sedentarias; y pre- y postintervención, presión arterial, frecuencia cardiaca en reposo, composición corporal, y c…

práctica de actividad físicapracticing physical activityFacultat de Medicinaadolescentesprograma de intervencióncardiovascular healthHigiene en general. Higiene i salut personaladolescentsintervention programme613salud cardiovascular
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