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La violencia en espacios públicos en adolescentes en la comunidad valenciana
2013
[EN] The aim of our research is to know statistically prevelancia and types of aggressive behavior against school, but in public spaces (on the way from home to school / college, and college / school to home), while there is own voice to the school (victims and perpetrators) with what we understand we study the problem from a new perspective. The sample is representative of the Valencia of the total school population in this community among adolescents between 11 and 16 years.The analysis of the results was carried out at various levels of analysis: on a first level, statistical techniques have been used with traditional indicators (means, percentages, etc.). To allow description and compar…
Naciones Unidas / 1. El naufragio
2005
Los predictores clave de la reincidencia en participantes en un programa de intervención para agresores de pareja: un análisis de supervivencia
2020
ABSTRACT Strategies to reduce intimate partner violence against women (IPVAW) can be targeted at different levels. Batterer intervention programs (BIPs) are among the main treatment approaches for IPVAW offenders. The most common outcome used in the evaluation of BIP effectiveness is recidivism. Efforts to increase BIP effectiveness in reducing recidivism should focus on key predictive variables of this outcome. The aim of this study was to identify key predictors of official recidivism from a large set of variables drawn from a sample of IPVAW offenders court-mandated to a community-based BIP (N = 393), with a follow-up period of between 0 and 69 months. To this end, a survival analysis wa…
La autoestima en adolescentes agresores y víctimas en la escuela: La perspectiva multidimensional
2006
Este estudio tiene como objetivo analizar las diferencias en autoestima entre adolescentes con problemas de agresividad en la escuela, adolescentes victimizados por sus iguales y adolescentes que son al mismo tiempo agresores y víctimas en el contexto escolar. Se adopta una concepción multidimensional de la autoestima y se analizan las dimensiones familiar, escolar, social y emocional. Para ello, participaron en la investigación 965 adolescentes con edades comprendidas entre los 11 y 16 años y escolarizados en cuatro centros de enseñanza de la Comunidad Valenciana. Los resultados obtenidos vienen a confirmar la existencia de diferencias entre agresores, víctimas y agresores/víctimas en la s…
Agresiones entre Adolescentes a través del Teléfono Móvil y de Internet
2012
El objetivo del presente estudio fue analizar la prevalencia de agresores adolescentes (cyberbullies) a través de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (Internet y teléfono móvil). También, se examinaron las diferencias de género y de curso según el tipo de agresiones tecnológicas realizadas por el adolescente. La muestra estuvo formada por 1390 adolescentes de edades comprendidas entre los 12 y los 17 años. Los resultados indicaron que casi un tercio de los adolescentes han agredido a sus iguales a través de las nuevas tecnologías en el último año. En cuanto a la duración e intensidad del acoso cibernético, se observó que éste ocurre, mayoritariamente, durante menos…
Agresiones entre adolescentes a través del teléfono móvil y de Internet
2011
El objetivo del presente estudio fue analizar la prevalencia de agresores adolescentes (cyberbullies) a través de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (Internet y teléfono móvil). También, se examinaron las diferencias de género y de curso según el tipo de agresiones tecnológicas realizadas por el adolescente. La muestra estuvo formada por 1390 adolescentes de edades comprendidas entre los 12 y los 17 años. Los resultados indicaron que casi un tercio de los adolescentes han agredido a sus iguales a través de las nuevas tecnologías en el último año. En cuanto a la duración e intensidad del acoso cibernético, se observó que éste ocurre, mayoritariamente, durante menos…
Evaluación y predicción de la reincidencia en agresores sexuales argentinos: el svr20
2015
En este estudio se revisan tanto las teorías y conocimientos existentes sobre etiología y factores de riesgo de agresión sexual, como algunas investigaciones internacionales y españolas que sustentan estos conocimientos. Su principal objetivo es la presentación de un nuevo instrumento de predicción en este campo denominado SVR-20: Manual de valoración del riesgo de violencia sexual. Para su validación se ha efectuado un primer estudio exploratorio sobre la capacidad predictiva del SVR-20 con una muestra de 42 agresores sexuales argentinos que cumplen condena en dos prisiones de Mendoza. Se realizó un estudio retrospectivo y la regresión logística binaria y la curva ROC ofrecen resultados sa…
Violencia en la red en población adolescente: Cyberbullyingy y Ciberviolencia de Pareja desde el perfil del agresor
2020
Antecedentes: Adolescentes y tecnologías ya son un binomio en nuestro entorno actual. El uso y, cada vez más casos de abuso, de las Tecnologías de la Información y la Comunicación son muy habituales en este periodo de desarrollo vital. Las nuevas tecnologías están provocando cambios profundos en la forma de relacionarse con los demás y, concretamente, la red provoca una especial atracción sobre los adolescentes al facilitar las necesidades de información, socialización y ocio características de esta etapa evolutiva. El acceso a internet y la disponibilidad de medio electrónicos, entre otros, ha posibilitado el auge de dos fenómenos de afectación mundial considerados ya como un problema de s…
Violencia en relaciones de pareja jóvenes
2012
La violencia contra la mujer en las relaciones de pareja es un fenómeno que ocurre desde tiempos inmemoriales. Entonces se consideraba como algo privado dentro de la relación de pareja y únicamente concernía a los miembros de la misma, incluso en los medios de comunicación aparecían estadísticas sobre accidentes de tráfico al tiempo que se ignoraba la incidencia de feminicidios y agresiones sexuales contra mujeres. Afortunadamente desde hace 50 años se empieza a hablar de ello desde una perspectiva científica, empieza a tener relevancia en todos los ámbitos culturales y se entiende que su erradicación es necesaria, requiriéndose para ello abordajes multidisciplinares e interinstitucionales.…