Search results for "Alda"

showing 10 items of 363 documents

Karl Friedrich Schinkel y el clasicismo alemán

2015

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASSalvador 135 146:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 411618 2015 96 5286919 Karl Friedrich Schinkel y el clasicismo alemán Aldana Fernández
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El arte urbano no convencional. Graffitis en la ciudad de Valencia: una aproximación

2011

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASSalvador 485 503:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]una aproximación Aldana Fernández [0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 301724 2011 92 3910510 El arte urbano no convencional. Graffitis en la ciudad de Valencia]0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 301724 2011 92 3910510 El arte urbano no convencional. Graffitis en la ciudad de Valencia: una aproximación Aldana Fernández
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Aldana Fernández, Salvador La Lonja de los Mercaderes

2020

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASSalvador La Lonja de los Mercaderes Taberner Pastor0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 564145 2020 101 7707994 Aldana Fernández:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Francisco 414 415
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La mirada como espejo: diálogos entre Diane Arbus y Nan Goldin

2013

Las instantáneas de Diane Arbus y Nan Goldin no han dejado indiferente a ninguna generación desde sus primeros pasos en la disciplina. Su mención en antologías o historias generales de la fotografía constituye actualmente un compromiso ineludible como hitos de un género fronterizo entre lo artístico y lo documental. Sus figuras y su producción han sido objeto de monografías, estudios críticos, biografías, documentales, filmes y exposiciones en todo el mundo. Hasta el momento, la literatura artística ha conectado sistemáticamente la obra de ambas, sin embargo, no se ha llevado a cabo un análisis íntegro de sus analogías y diferencias. El presente Trabajo Final de Máster ofrece un estudio rel…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASfealdadsolipsismosnapshotdocumentalEscuela de BostonDiane ArbusnarrativafotografíaabyecciónEscuela de Nueva YorkalteridadUNESCO::FILOSOFÍAartístico-documentaldiferenciaNan Goldinpaisaje social
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Las mujeres que nos faltan. Análisis de la ausencia de las mujeres en los manuales escolares

2015

En la presente tesis se estudia y demuestra la deficiente y fallida transmisión cultural en la educación, que excluye sistemáticamente de sus contenidos las importantes y continuadas aportaciones culturales de las mujeres en todas las áreas. Este hecho implica, por un lado, para todas y todos los estudiantes, el desconocimiento de referencias culturales básicas -las relacionadas con las mujeres- transmitiendo un acervo cultural amputado y empobrecido. Y por otro lado, esta falta de reconocimiento cultural explícito implica, para ellas en particular, una minusvaloración social que las condiciona negativamente, impidiendo un desarrollo individual en igualdad de condiciones: las mujeres se con…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASlibros de textotradición cultural de las mujeresEducaciónexclusión de las mujeres:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]transmisión culturaldesigualdadessexismo
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La filosofía política de Aristóteles en las Comunidades de Castilla

2020

p. 47-68 El movimiento social y político de las Comunidades de Castilla se puede calificar de un intento de renovación de la monarquía como forma de gobierno. Entre las principales ideas políticas que se debatieron durante este breve período de tiempo que se extiende desde mayo de 1520 al 23 de abril de 1521, se percibe una clara influencia de la filosofía política de Aristóteles. La transmisión de estas ideas se realizó a través de algunos profesores de la Universidad de Salamanca. En lo que se podría denominar corpus doctrinal se aprecia con claridad la presencia de la idea de πόλις, participación, igualdad y libertad políticas del súbdito-ciudadano, el control del ejercicio del poder pol…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASπόλιςSalvadorComunidadel control del ejercicio del poder político en las instituciones representativa y la idea que la sociabilidad natural del ser humano se realiza en la Comunidad. 47 68Historia del Derecho y de las InstitucionesFernández GarcíaHistoriaEduardo El movimiento social y político de las Comunidades de Castilla se puede calificar de un intento de renovación de la monarquía como forma de gobierno. Entre las principales ideas políticas que se debatieron durante este breve período de tiempo que se extiende desde mayo de 1520 al 23 de abril de 1521igualdad y libertad políticas del súbdito-ciudadanose percibe una clara influencia de la filosofía política de Aristóteles. La transmisión de estas ideas se realizó a través de algunos profesores de la Universidad de Salamanca. En lo que se podría denominar corpus doctrinal se aprecia con claridad la presencia de la idea de ?????ParticipaciónRepresentaciónLibertad:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]FilosofíaIgualdad1135-9560 8276 Studia philologica valentina 567083 2020 22 7762313 La filosofía política de Aristóteles en las Comunidades de Castilla Rus Rufinoparticipación
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El artículo 20 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea sobre la igualdad ante la ley

2022

En esta publicación, os comento el artículo 20 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea sobre la igualdad ante la ley In this publication, I comment you on article 20 of the Charter of Fundamental Rights of the European Union on equality before the law

UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho internacionalIgualdad ante la leyunión europeacarta de los derechos fundamentales
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Dolor de espalda y actividad física en escolares de 12 a 17 años

2016

El dolor de espalda inespecífico en niños y adolescentes está adquiriendo niveles de prevalencia similares al de los adultos. Esta tesis tiene como objetivo principal establecer la prevalencia y características del dolor lumbar en escolares de 12 a 17 años de la ciudad de Castellón así como determinar sus principales factores de riesgo. Para ello se realizó un estudio descriptivo transversal en el que participaron 337 sujetos (43% fueron chicos y 57% fueron chicas) con una edad comprendida entre los 12 y los 17 años. Se utilizaron tres cuestionarios: i. International Physical Activity Questionnaire, ii. Adolescent Sedentary Activity Questionnaire y iii. cuestionario Nórdico. De esta forma s…

UNESCO::CIENCIAS MÉDICASdolor de espaldaadolescentesactividad físicamochilas:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]acelerómetros
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La justicia en economía: racionalidad económica y criterios de demarcación del estado social de justicia

2018

Analizamos la noción de justicia extrínseca y la inherente a la racionalidad utilitarista, ya sea marginalista o neoclásica. Fundamentamos tanto la justicia económica conmutativa, que debe regir todo intercambio económico, como la justicia económica distributiva, que debe gobernar la libertad positiva del individuo, es decir, su derecho a esperar un resultado justo de la actividad económica. Nos centramos en la justicia económica neoclásica, la dominante en la corriente principal en economía, y que establece la eficiencia como primera ‘virtud’ cuando en realidad se trata de un principio, y defiende que los resultados obtenidos al aplicar dicho principio de eficiencia se encuentran libre de …

UNESCO::FILOSOFÍA::Filosofía social::Filosofía política:FILOSOFÍA::Filosofía social::Filosofía política [UNESCO]igualdad de oportunidadescapacidades y funcionamientosracionalidad utilitaristajusticia económica neoclásica
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Apunts de teoria de Matemàtiques II (curs 2015-2016)

2016

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de Valencia en l'any 2011, encara que està actualitzat. Apunts de teoria de programació lineal, no lineal i lineal entera amb especial aplicación a l'Economia i el món de l'empresa. Contents about linear programming, non-linear programming and integer linear programming with economic and management applications

UNESCO::MATEMÁTICAS::Investigación operativa::Programación no linealOptimització matemàticaUNESCO::MATEMÁTICAS::Análisis y análisis funcional::Convexidad desigualdadesProgramació matemàticaProgramació linealUNESCO::MATEMÁTICAS::Investigación operativa::Programación linealProgramació no linealUNESCO::MATEMÁTICAS::Investigación operativa::Programación entera
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