Search results for "As(V)"
showing 10 items of 2767 documents
Ethical issues in the teaching and learning of health topics in schools: the conceptions of teacher trainees
2013
There has been little research on how teacher trainees can be educated to deal with ethical issues, or on trainees' conceptions of these issues. Using written essays, this study aimed to examine health education teacher trainees' (N = 35) conceptions of the ethical aspects involved in teaching and learning health topics. A qualitative content analysis revealed three broad themes: health education as an ethical subject, the teacher as an ethical professional, and spaces for learning. The results reflect the content areas focused on in health education teacher training, and provide new insights into topics that can be useful in developing teacher training. peerReviewed
Measuring Health Promotion in Sports Club Settings: A Modified Delphi Study
2019
Settings-based approaches have become an increasing health promotion focus since the World Health Organization’s 1986 Ottawa Charter. While schools, cities, and prisons have implemented this approach, its development within sports environments is recent. Sports are a popular leisure-time activity, requiring validated tools to measure health promotion activity. This study’s aim was to develop a measurement tool based on international consensus that measures perceptions of health promotion within sports clubs. It is grounded in the settings-based approach and builds on theory from previous works expanding their context and knowledge. An online, three-round international Delphi study was cond…
Terveystiedon opettajan asiantuntijuus : 9. luokan oppilaiden näkemyksiä terveystiedon opettajan asiantuntuntemuksesta
2011
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää 9. luokan oppilaiden näkemyksiä terveystiedon opettajan asiantuntijuudesta. Tutkimuksen aineisto perustui syksyn 2009 pilottitutkimukseen, joka tehtiin osana Jyväskylän yliopiston terveystieteiden laitoksella toteutettavaa WHO–Koululaistutkimusta. WHO- Koululaistutkimus on maailman terveysjärjestön kanssa yhteistyössä tehtävä tutkimus (HBSC), jossa tarkastellaan monipuolisesti kouluikäisten lasten ja nuorten elämäntyylejä ja terveyskäyttäytymistä eri konteksteissa. Kysymyspatteristo eli mittari terveystiedon opettajan asiantuntijuudesta laadittiin käyttäen apuna aiheeseen liittyvää tutkimuskirjallisuutta. Tutkimus oli pääosin kvantitatiivinen, mutta m…
Ethical underpinnings for the development of health literacy in schools : ethical premises (‘why’), orientations (‘what’) and tone (‘how’)
2018
Background Schools are seen as crucial environments to influence and develop the health literacy of new generations, but without sufficient reflection on the ethical underpinnings of intentions and interventions around health literacy. In contrast, we argue here that ethics are fundamental to all education. The article adopts a ‘One world’ approach that generalizes broadly across the so-called Global North and Global South. It also generalizes across various age groups among school pupils, advocating age appropriate application of the arguments advanced. Main text Our analysis examines why health literacy should be promoted in schools and argues that the purpose should embrace the values of…
Physical education teacher educators’ views regarding the purpose(s) of school physical education
2015
The aim of this paper was to gain an understanding of the views of a group of physical education teacher educators on the purpose(s) of school physical education and whether, how and why these views have changed over time. Semi-structured individual interviews were carried out with thirteen physical education teacher educators; a fourteenth participant responded to interview questions in writing. Participants were based in seven countries: Belgium, Finland, Germany, Ireland, New Zealand, Switzerland and the USA. A relative consensus on the overarching purpose of physical education was evident, centred on physical education preparing young people for a lifetime of physical activity. The fram…
"Kuorman suuruus hevoselle täytyy laittaa sen mukaan, miten se jaksaa vetää." : työ, terveys ja kansalaisen hyvinvointi maailmansotien välisessä Suom…
2023
Terveydenhoitolehdessä, joka oli ensimmäisen suurelle yleisölle suunnattu suomenkielinen terveysvalistuslehti, otettiin kantaa työn ja hyvinvoinnin, tai tarkemmin sanottuna, hyvän ja onnellisen elämän väliseen suhteeseen. Lähtökohtana oli, että työ oli kutsumus, jonka toteuttaminen lisäsi hyvinvointia. Joutilaisuus oli puolestaan terveydelle haitaksi. Yhteiskunnan modernisoituminen synnytti kuitenkin olosuhteita, joissa kutsumus ei päässyt kunnolla toteutumaan. 1920-luvulla lehdessä oltiin huolissaan fyysisistä työolosuhteista, seuraavalla vuosikymmenellä ihmisten henkisestä uupumuksessa. Kuormitusta lisäsivät myös kuluttaminen ja kiivastahtinen kaupunkielämä. Terveydenhoitolehti tarjosi ne…
Tyttöjen ajatuksia ulkonäöstä ja mediasta
2010
TIIVISTELMÄ TYTTÖJEN AJATUKSIA ULKONÄÖSTÄ JA MEDIASTA Mari Inkinen Terveyskasvatuksen Pro gradu -tutkielma Jyväskylän yliopisto, Liikunta- ja terveystieteellinen tiedekunta, Terveystieteiden laitos Kevät 2010 95 sivua, liitteitä 4 Ohjaajat: LitT Jorma Tynjälä ja TtT Raili Välimaa Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää nuorten tyttöjen ajatuksia heidän omasta ulkonäöstään ja ulkonäön merkityksestä heille. Lisäksi tutkimuksessa tarkasteltiin median merkitystä tyttöjen omaan ulkonäköön liittyviin ajatuksiin, käsityksiin ja kokemuksiin. Tutkimuksen aineistona oli 44 kirjoitelmaa. Tutkimuksen aineisto kerättiin keväällä 2009 järvenpääläisen yläkoulun 7-9 -luokkalaisilta tytöiltä. Tutkimus…
Terveyden edistämisen asiantuntijuuden kehittyminen yliopistokoulutuksessa : terveyskasvatuksen oppiaineesta valmistuneiden opiskelijoiden näkemyksiä…
2016
Emmi Ritvos (2016). Terveyden edistämisen asiantuntijuuden kehittyminen yliopistokoulutuksessa – Terveyskasvatuksen oppiaineesta valmistuneiden opiskelijoiden näkemyksiä koulutuksestaan. Terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto, (terveyskasvatus) pro gradu -tutkielma, 71s., 8 liitettä. Nykypäivän korkeakoulutuksen tavoitteena ja tehtävänä on asiantuntijuuden kehittäminen. Pätevän työvoiman kouluttaminen nähdään myös avaimena laadukkaaseen terveyden edistämistyöhön. Terveyden edistämisen asiantuntijuutta voidaan määritellä ydinkompetenssien avulla, jotka ovat terveyden edistämisen toteuttamisessa tarvittavat tiedot, taidot, kyvyt sekä arvot. Ydinkompetenssien avulla voidaan suunnata ter…