Search results for "As(V)"

Enhancing Dialogic Argumentation in Mathematics and Science

2017

This paper reports on a teacher professional development (PD) programme addressing dialogic argumentation in mathematics and science classrooms. While argumentation skills are becoming more and more important in an increasingly polarised society, the social aspect of argumentation is often neglected in secondary education. Moreover, it is agreed that genuine argumentation requires time and space in classroom dialogue. There have been calls for research delving into how teachers could be familiarised with dialogic argumentation so that they could foster such dialogue in students. The described PD programme features versatile and continuous cooperation between scholars and participating teach…

Impact of Urinary Incontinence on Physical Function and Respiratory Muscle Strength in Incontinent Women : A Comparative Study between Urinary Incont…

2022

Patients with stress urinary incontinence (SUI) may be afraid to increase intra-abdominal pressure to avoid incontinence. This could lead to weak expiratory muscles. The aim of this study was to investigate the association between respiratory muscle strength, physical function, and SUI in patients with SUI. A cross-sectional study was conducted in the Physical Medicine and Functional Rehabilitation Department. Thirty-one incontinent women (IG) and twenty-nine women in a control group (CG) were enrolled in this study. Anthropometric data, respiratory muscle strength (maximal inspiratory pressure; maximal expiratory pressure), SUI (Urogenital Distress Inventory-6; Incontinence Impact Question…

Host’s genetic background determines the outcome of reciprocal faecal transplantation on life-history traits and microbiome composition

2022

Abstract Background Microbes play a role in their host's fundamental ecological, chemical, and physiological processes. Host life-history traits from defence to growth are therefore determined not only by the abiotic environment and genotype but also by microbiota composition. However, the relative importance and interactive effects of these factors may vary between organisms. Such connections remain particularly elusive in Lepidoptera, which have been argued to lack a permanent microbiome and have microbiota primarily determined by their diet and environment. We tested the microbiome specificity and its influence on life-history traits of two colour genotypes of the wood tiger moth (Arctia…

Identification of Gut Microbial Lysine and Histidine Degradation and CYP-Dependent Metabolites as Biomarkers of Fatty Liver Disease

2023

Numerous studies have described specific metabolites as biomarkers ofsevere liver diseases, but very few have measured gut microbiota (GM)-produced metab-olites in fatty liver disease. We aimed atfinding GM signatures and metabolite markersin plasma and feces related to high liver fat content. Based on imaging, we dividedstudy participants into low (,5%, LF,n= 25) and high (.5%, HF,n= 39) liver fatgroups. Fecal (LFn= 14, HFn= 25) and plasma (LFn= 11, HFn= 7) metabolomes ofsubsets of participants were studied using liquid chromatography/high resolution massspectrometry. The GM were analyzed using 16S rRNA gene sequencing. Additionally,blood clinical variables and diet were studied. Dyslipide…

Uskallusta ja uusia pedagogisia avauksia: Helsingin Suomalaisen Yhteiskoulun 125-vuotisjuhlateos

2012

Arvioitu teos: Alanko, Anja-Liisa; Hietanen, Irmeli; Niiranen, Jukka; Uusi-Hallila, Tuula (toim.): Rohkea koulu: SYK Nervanderinkadulta Isonnevantielle. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 2011. Suomen vanhimman suomenkielisen yhteiskoulun, Helsingin Suomalaisen Yhteiskoulun 125-vuotisjuhlateos sisältää paitsi historiikin koulun tähänastisista vaiheista, myös oppilas- ja opettajamatrikkelin. Kirja johdattaa lukijan useiden eri artikkelien myötä koulun arkeen, jota ovat värittäneet monet pedagogiset kokeilut. Kirjoittajat ovat koulun opettajia ja entisiä oppilaita. Tarkastelun pääpaino sijoittuu viime sotien jälkeisiin vuosikymmeniin. Rohkea koulu kuvaa havainnollisesti sitä, miten S…

Nykyaikaista naista luomassa : Kotilieden, Emäntälehden ja Toverittaren pukeutumisohjeet kansalaiskasvatuksena 1920- ja 1930-luvuilla

2019

Suomalaisen 1900-luvun alun porvarillisen naisliikkeen tavoitteena oli kasvattaa sivistyneitä, siveellisiä, taloudellisia ja ahkeria naisia. Tässä artikkelissa Arja Turunen tutkii, kuinka uudenlaisia naiskansalaisuuden ihanteita opetettiin naistenlehtien pukeutumisohjeiden kautta. Artikkelin aineistona ovat 1920- ja 1930-luvuilla Kotiliedessä, Emäntälehdessä ja Toverittaressa julkaistut pukeutumista ja muotia käsitelleet jutut. Lehtien säästäväisyyttä ja käytännönläheisyyttä painottaneet pukeutumisneuvot heijastivat lukijoiden taloudellista tilannetta, mutta artikkelissa osoitetaan, että ne samalla edustivat myös kulutuskulttuurin tuloa sekä kytkeytyivät aikakauden kansalaiskasvatuksen tavo…

Musiikin opetusoppia Helsingin opettajakorkeakoulussa lukuvuonna 1963-1964

2012

Laulunopetus oli keskeinen oppiaine kansakoulussa koko sen toiminnan ajan. 1950-luvun lopulla oppiaine alkoi hitaasti muuttua musiikinopetuksen suuntaan Orff-soittimiston tullessa osaksi opetusta. Tutkielman tarkoitus on selvittää miten koulusoitinten tulo näkyi kansakoulunopettajien valmistuksessa. Tutkielma keskittyy lukuvuoden 1963-1964 musiikin pedagogiikkaan Helsingin opettajakorkeakoulussa ja keskeinen lähde tässä työssä on alkuperäinen opiskelijan muistiinpanoaineisto Ellen Urhon pitämiltä luennoilta. Luentojen sisältöä verrataan tuolloin voimassa olleeseen opetussuunnitelmaan, Kansakoulukomitean mietintöön vuodelta 1952, sekä opettajainvalmistusta ohjanneeseen Seminaarilainsäädännön…

Television musiikkiohjelmat 1958-1972 : televisio määrällisenä musiikkisivistäjänä

2008

Opettajuuden muutos 1950-luvulta 2010-luvulle

2017

Pro gradu -tutkielmani tavoitteena on tutkia, miten opettajuus on muuttunut 1950-luvulta 2010-luvulle ja millaisia ominaisuuksia opettajuudelle annetaan vuosikymmenien saatossa. Tutkimukseni on laadullinen tutkimus, jossa tutkimusmetodina käytän narratiivisuutta. Tutkimukseni aineisto koostuu seitsemästä kirjoitelmasta, jotka on kerätty eri vuosikymmeninä 1950-2010 valmistuneilta luokanopettajilta. Analysoin aineiston narratiivisen kategorisen sisällönanalyysin avulla. Tutkimustulosteni perusteella opettajat määrittelevät opettajuuden samoista osa-alueista koostuvana. Näitä ovat opettajan persoonallisuus, opettajan rooli, opetus, oppilaat ja vanhempien asema. Tulokset osoittavat muutoksen, …

Neuvostoliitto ja suomalainen soitonopetus : rajoja ja mahdollisuuksia

2021

Artikkelissa käsitellään suomalaisen instrumenttiopetuksen kehitystä. Fokuksessa on Neuvostoliiton vaikutus erityisesti pianon- ja viulunsoiton opetukseen ajanjaksona, jolloin suomalainen musiikkikoulutus kehittyi voimakkaasti, 1960-luvulta 1980-luvulle. This article discusses the development of teaching of musical instruments in Finland. The focus is fixed on the Soviet impact during the decades when Finnish music education was strongly developing, from the 1960s to 1980s. The focus is, in particular, the teaching of two instruments, the piano and the violin. Both received still noticeable influences from the top musicians and their methods in Soviet Union. Attention is paid both on struct…