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Direct intervention through biofeedback, to change disheartening conducts in a soccer goalkeeper

2017

El objetivo de este trabajo es describir una intervención, que buscaba modificar el comportamiento de un portero en relación con los errores que cometía, pues tras recibir un gol, se desanimaba y no dejaba de centrarse en el error cometido. Esta atención en el error cometido le hacía tardar de volver a tener un comportamiento adecuado para cumplir su función en el juego. Esta intervención se realizó mediante biofeedback, técnicas de control emocional y técnicas para el manejo de la atención y la concentración. Dado que es una intervención sobre un portero de 18 años de fútbol once, solicitada por el entrenador, se utilizó un estudio de caso único. De acuerdo con los resultados descriptivos …

AtenciónAtençãoErrosRendimientoEmotional controlErrorsPerformanceControl emocionalAttentionDesempenhoErroresControle emocional
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La capacidad de atención y el consumo transmedia

2015

Los relatos audiovisuales se encuentran inmersos en un profundo proceso de transformación. Las fórmulas narrativas convencionales se enfrentan al desafío (oportunidad) de lo transmediático. El presente artículo explora algunas claves de esta situación desde la perspectiva de la producción de contenidos, en un contexto de saturación comunicativa. El usuario de la comunicación dispone de un recurso muy escaso: su capacidad de atención. Lo audiovisual deberá afrontar esta dificultad a la hora de reinventarse. En un momento de abundancia de contenidos y de escaso tiempo para consumirlos, captar la atención del usuario será crucial para asegurar el éxito de una producción. Audio-visual transmedi…

AtenciónnarratividadAtención transmedia audiovisual relato narratividadtransmediarelatolcsh:P87-96audiovisuallcsh:Communication. Mass mediaObra Digital
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Mindfulness y duelo: programa MADED, mindfulness para la aceptación del dolor, las emociones y el duelo

2020

Objective: to design a psychological intervention protocol for the accompaniment of pain and emotions in the grieving process based on attention and compassion. Method: mourners over 18 years of age, who have lost their family member at least 6 months ago, who are in phase 2 or 3 of the grieving process and who have no previous mental health problems, will be included. They will be evaluated after signing the informed consent, by means of: the Mindfulness Questionnaire, the Life Satisfaction Questionnaire, the Vitality Questionnaire, the Hospital Anxiety and Depression Scale, the Positive and Negative Affect Scale and the Complicated Grief Inventory. Descriptive statistics, Cohen’s t-test f…

Atenciónpsychological adaptationadaptación psicológicaAdaptació (Psicologia)compasióncompassionEmocionsPsicologiaAtenciódolorgriefemotions.Mindfulnessemociones.
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Contribuições e efeitos dos videogames na atenção à diversidade

2021

[Resumen] Este artículo presenta los resultados de una revisión de la literatura sobre estudios centrados en las contribuciones y los efectos de los videojuegos en la atención a la diversidad. Para ello, se tomó como muestra las investigaciones recogidas en las bases de datos Scopus, wos, eric, ProQuest Dissertations & Theses Global (pqdt), Dialnet y csic-isoc y en los buscadores académicos Rebiun, Teseo y ScienceDirect. Después de considerar algunos aspectos del análisis bibliométrico, con el propósito de contextualizar la autoría y la procedencia de los artículos, se procedió a analizar en profundidad el contenido de los documentos seleccionados, de acuerdo con los objetivos de este estud…

Atenção à diversidadeeducationinclusive educationeducação;atenção à diversidadevideojuegoseducação inclusivavideo gamesEducationatención a la diversidadeducación inclusivaattention to diversityEducaçãovideogamesEducacióeducación
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Comorbilidad de TEA y TDAH: revisión sistemática de los avances en investigación

2016

La reciente publicación del DSM-5, introduce la novedad de aceptar la posibilidad de un diagnóstico comórbido de los Trastorno de Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Aten- ción/Hiperactividad (TDAH). En este artículo se realiza una revisión de trabajos que han estudiado esta comorbilidad. Se revisaron un total de 28 investigaciones, estableciendo 4 temáticas diferentes. La investigación muestra tasas variables de comorbili- dad de TEA y TDAH dependiendo de la edad y procedencia de las mues- tras, y de los criterios diagnósticos empleados. Cuando se da la comorbili- dad de TEA y TDAH aumenta la severidad de la sintomatología autista y de trastornos externalizantes e internal…

Attention Deficit Hyperactivity Disorderlcsh:BF1-990010501 environmental sciencesbehavioral disciplines and activities01 natural scienceseducación.159.9(05DSM-5Developmental psychologyQuality of life (healthcare)Social skillsmental disorders0502 economics and businessmedicineGeneral Psychology0105 earth and related environmental scienceseducationTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad05 social sciencesNoveltyTrastorno de Espectro Autistamedicine.diseaseComorbidityTrastorno de Espectro Autista; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad; comorbilidad; DSM-5; educación.comorbilidadAutism Spectrum Disorderscomorbiditylcsh:PsychologyAutism spectrum disorderAttention deficitParental stresseducaciónPsychology050203 business & managementClinical psychologyAutistic symptomsAnales de Psicología
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Protective role of mindfulness, self-compassion and psychological flexibility on the burnout subtypes among psychology and nursing undergraduate stud…

2021

Abstract To explore the relationship between mindfulness, self-compassion and psychological flexibility, and the burnout subtypes in university students of the Psychology and Nursing degrees, and to analyse possible risk factors for developing burnout among socio-demographic and studies-related characteristics. Design Cross-sectional study conducted on a sample of 644 undergraduate students of Nursing and Psychology from two Spanish universities. Methods The study was conducted between December 2015 and May 2016. Bivariate Pearson's correlations were computed to analyse the association between mindfulness facets, self-compassion and psychological flexibility, and levels of burnout. Multivar…

Bienestar del estudianteMindfulnesshealth care facilities manpower and servicesEnfermedad profesionalCalidad de la vida laboraleducationBivariate analysisBurnoutLogistic regression03 medical and health sciences0302 clinical medicineNursinghealth services administrationBayesian multivariate linear regressionHumansMeditación030212 general & internal medicineAssociation (psychology)Burnout ProfessionalGeneral Nursing030504 nursingFlexibility (personality)Cross-Sectional StudiesAtención plenaStudents NursingEmpathy0305 other medical sciencePsychologyMindfulnesspsychological phenomena and processesSelf-compassionJournal of advanced nursingREFERENCES
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Evaluación de una Intervención Mindfulness en Equipos de Cuidados Paliativos

2018

Resumen: El objetivo de este estudio es evaluar los resultados de un programa breve de entrenamiento en mindfulness sobre la atención plena, la autocompasión y la calidad de vida profesional en equipos de cuidados paliativos. Para ello se llevó a cabo un estudio preexperimental pre-post. Participaron 36 profesionales de equipos de cuidados paliativos de Madrid (España). Se midió mindfulness, autocompasión y calidad de vida profesional. Las mediciones se realizaron al inicio y a las dos semanas de finalizada la intervención, que duró seis semanas. Los resultados de aplicación del programa se evaluaron mediante análisis de varianza multivariados (MANOVA). Tras la intervención se observó una m…

Calidad de vida profesionalAgotamiento profesional050103 clinical psychologyanimal structuresMindfulnessPalliative careFatiga por compasiónSocial Psychologylcsh:BF1-990educationBurnout03 medical and health sciences0302 clinical medicineQuality of life (healthcare)Multivariate analysis of varianceNursingIntervention (counseling)Developmental and Educational PsychologyBurnout0501 psychology and cognitive sciences030212 general & internal medicineApplied PsychologyCompassion fatigue05 social sciencesProfessionals’ quality of lifeCuidados paliativoslcsh:PsychologyAtención plenaPalliative careTraining programPsychologyMindfulnessPsychosocialPsychosocial Intervention
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Essential elements of professional nursing environments in Primary Care and their influence on the quality of care

2018

Objectives Nursing work environments (NWE) are key determinants of care quality. Our study aimed to evaluate the characteristics of nursing environments in primary care settings in the Canary Islands, and identify crucial components of such environments to improve quality. Method We conducted a cross-sectional study in primary care organisations using the Practice Environment Scale - Nursing Work Index (PES-NWI) tool. We collected sociodemographic variables, PES-NWI scores, and selected the essential items conducive to optimal care. Appropriate parametric and non-parametric statistical tests were used to analyse relations between variables (CI = 95%, error = 5%). Results 144 nurses particip…

Condiciones de trabajo030504 nursingPrimary Health CareWorking conditionsAtención PrimariaGeneral MedicineMejoramiento de la calidadNursing03 medical and health sciences0302 clinical medicineQuality of health careEnfermería030212 general & internal medicineQuality improvement0305 other medical scienceGeneral NursingCalidad de la atención de salud
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Development of certified environmental management in hospital and outpatient haemodialysis units

2015

Antecedentes: El impacto ambiental de la hemodiálisis es destacado. Está destacando la actividad en este sentido incluso a nivel bibliográfico. Los sistemas de gestión medioambiental (SGMA) voluntarios, Environmental Management and Auditing System (EMAS) e International Organization for Standardization (ISO 14001), son instrumentos destacados para la protección medioambiental junto a legislación, impuestos y beneficios fiscales. Objetivos: Conocer el grado de implantación de los SGMA en las unidades de hemodiálisis hospitalarias y ambulatorias del Sistema Nacional de Salud español, para disponer de un grupo de centros de referencia en gestión medioambiental en esta actividad sanitaria. Méto…

Conservation of Natural ResourcesCertificationOutpatient clinicEnvironmentlcsh:RC870-923GestiónAmbulatory Care FacilitiesEnvironmentalHospitalRenal DialysisClínica ambulatoriaAtención sanitariaRegistriesNefrologíaInternetHealth PolicyHealthcareInternational AgenciesDiálisislcsh:Diseases of the genitourinary system. UrologyManagementHaemodialysisSpainNephrologyWasteMedio ambienteManagement AuditGuideline AdherenceEnvironmental PollutionResiduoHospital UnitsNefrología (English Edition)
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ESTRATEGIAS Y ESTILOS DE AFRONTAMIENTO PARENTAL EN FAMILIAS CON NIÑOS CON TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA) CON O SIN TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATEN…

2015

La crianza de un hijo con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ocasiona un fuerte impacto sobre la dinámica familiar. Cuando este trastorno se presenta con otro comórbido, como el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), las repercusiones sobre el bienestar psicológico de los padres pueden verse considerablemente aumentadas. Conocer qué estilos y estrategias de afrontamiento se emplean con mayor frecuencia podría contribuir a diseñar intervenciones con las familias, que pudieran repercutir positivamente en la manifestación de la sintomatología autista. El objetivo de este estudio consiste en profundizar en los estilos y estrategias de afrontamiento más frecuentes de esta…

Coping (psychology)lcsh:BF1-99005 social sciencesStress copingPsychological interventiontrastorno de espectro autista (tea)Adhd groupmedicine.diseaseestrategias de afrontamientotrastorno por déficit de atención con hiperactividad (tdah)03 medical and health scienceslcsh:Psychology0302 clinical medicineAutism spectrum disorderestilos de familiamedicineAttention deficit hyperactivity disorder0501 psychology and cognitive sciencesImpact on family030212 general & internal medicineDisconnectionPsychology050104 developmental & child psychologyClinical psychologyInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
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