Search results for "Audzināšana"

Brief an Garlieb H. Merkel

1798

Ms. 930a, Nr. 12, Bl. 31r-34v Johannes Daniel Falk. Brief an Garlieb H. Merkel, Weimar, den 3. December 179[8?] Autora rokraksts / Autograph, vācu val. / Deutsch [8] lpp. / S. Attēlu numuri / Bildnummern: 930a-012-1, 930a-012-2-3, 930a-012-4-5, 930a-012-6-7, 930a-012-8 Im vorliegenden Brief vermischen sich private und berufliche Angelegenheiten sowie Klatsch miteinander. Nachdem Falk seine lange Antwortzeit zunächst damit begründet, dass er Merkels aktuelle Adresse nicht kenne, bringt er Neuigkeiten von der Krankheit einer nicht näher benannten Kammerrätin und nimmt an deren Leiden rege Anteil. Direkt im Anschluss präsentiert Falk den Stand seiner Verhandlungen mit Verlegern. Auch wenn Falk…

Pedagogy and Teacher Education (Scientific Papers University of Latvia, vol. 811)

2016

Studentu profesionālās gatavības paaugstināšana ekoloģiskās audzināšanas darbam skolā: pedagoģijas teorija un vēsture

1993

Advisor: Kraukle, Inta

Vecāku audzināšanas stilu saistība ar iekšējo runu un emociju regulāciju pusaudžiem.

2019

Bakalaura darba pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistības starp vecāku audzināšanas stilu, iekšējo runu un emociju regulāciju pusaudžiem. Pētījumā piedalījās 53 jaunieši vecumā no 12 līdz 16 gadiem (M=13,98, SD=1,39), no tiem 35 meitenes un 18 zēni. Pētījumā tika izmantota Vecāku autoritātes aptauja (Parental Authority Questionnaire, PAQ; Buri, 1991) un Emociju regulācijas aptauja (Emotion Regulation Questionnaire, ERQ; Gross & John, 2003), kā arī Papildināta iekšējās runas aptauja (Varieties of Inner Speech Questionnaire – Revised, VISQ-R; Alderson-Day, Mitrenga, Wilkinson, McCarthy-Jones, & Fernyhough, 2018), kuru adaptējusi bakalaura darba autore šī pētījuma ietvaros. Pētījum…

Skolu ekskursijas, to nozīme un veidi

1927

Audzināšanas ideāls un īstenība: raksti par lietišķu paidagoģiju

1928

Saturs: Ievadam 3 Par lietišķu un romantisku paidagoģiju 5 Audzinātāja jēdziens un būtība 25 Mūsu paidagoģiskā prakse Pestalocija mācību apgaismojumā 46 Paidagoģijā un politika 60 Audzināšanas zinātnes sākumi 83

Izglītība audzināšanas iestādēs nepilngadīgajiem: pieejamība un kvalitāte, ieteikumi situācijas uzlabošanai

2015

Izglītība ir pamats cilvēka dzīvei. Izglītība - viens no faktoriem, kas nosaka, kāda būs cilvēka turpmākā dzīve. Izglītības pieejamība ir nozīmīga ar brīvības atņemšanu notiesātajām personām, kurām ir ierobežotas iespējas iegūt izglītību, pilnveidot sevi, iegūt jaunas iemaņas, kuras varētu izmantot kā pamatu, lai pēc tam apgūto varētu praktiski pielietot darbā. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt izglītības nepieciešamību, kvalitāti un pieejamību Cēsu audzināšanas iestādē nepilngadīgajiem un Iļģuciema cietumā. Darba uzdevumi ir izpētīt resocializācijas nozīmi, mērķus, līdzekļus; iepazīties ar normatīvajiem aktiem, kas regulē izglītību ieslodzījuma vietās. No pētījuma izriet, ka ieslodzītajām …

Формирование активности учащихся и студентов в коллективе

1985

3. Vispārējam Kooperatīvu Pārstāvju Kongresam iesniegtās tēzes, 1926. g. 20. un 21. martā

1926

Skolēnu morālā audzināšana Latvijas skolās: vecāku, skolotāju, topošo skolotāju un skolu un izglītības pārvaldes vadītāju viedokļi

2019

Ziņojums izstrādāts pēcdoktorantūras projekta “Izglītības modernizācija Latvijas skolās, īstenojot inovatīvu pētniecībā balstītu programmu par 21. gadsimta kompetencēm un tikumu ētikas attīstību ar virtuālās telpas atbalstu (ARETE-school)” ietvaros